Управління освіти Луцької міської радиМіський методичний кабінет

КЗ «Луцька гімназія №21»імені Михайла Кравчука

Луцької міської ради Волинської області

Презентація педагогічного

досвідуМиронченко

Вікторії Євгенівниучителя

образотворчого мистецтва

Науково-методична тема

Формування предметно-мистецької

компетентності на уроках

образотворчого мистецтва в

системі особистісно-зорієнтованого

навчання.

Предметно мистецька компетентність -

здатність до розуміння і творчого

самовираження у сфері образотворчого

та інших видів мистецтва,що

формується під час сприймання творів

мистецтва і їх практичного опанування.

Виховання мистецтвом

Екскурсії

Позакласна

діяльність

Уроки

Виставки

Організовувати свою роботу

Використовувати нові

технології

Знаходити нові рішення

Співпрацювати у групі

Оцінювати твори мистецтва

Творчо мислити

Формування предметно мистецької

компетентності через формування умінь і

навичок

Завдання у роботі з учнямиРозвивати інтерес до

зображувального мистецтва

Здійснювати естетичний розвиток дітей

Виявляти та розвивати творчі здібності

Розвивати творчий потенціал

Формувати естетичні відчуття

Розвивати образне мислення і увагу

Розвиток сенсорних здібностей

Аспекти формування предметно-мистецької

компетентності

характер навчального матеріалу

новизна

актуальність

зв'язок із життям

історична спадщина

Основні види художньої діяльності учнів на уроках

включають:

сприймання, інтерпретація та оцінювання

художніх творів;

практичну художню

діяльність;

художньо-творче

самовираження;

пізнання мистецтва та

оцінювання художніх творів

із спільним художнім образом .

Види навчальної діяльності

навчальний рисунок

ескізи

декоративні

композиції

начерки

Ігрові вправи

Застосування технік в позакласній роботі

створення композицій та листівок квілінгом

витинанкою, аплікацією

розпис по шовку

декупаж

монотипія

Перемоги моїх учнів

Оформлення експозицій

Звіт школи

Новорічні Ялинки

Досягнення