Аналіз роботи методичної служби за 2009-2010н.р

Про роботу методичного Про роботу методичного кабінету кабінету

в 2009-2010 н.р. в 2009-2010 н.р. та завдання та завдання

на 2010-2011 н.р.на 2010-2011 н.р.

ГурГур’’єва Наталія Миколаївна, єва Наталія Миколаївна,

в.о.завідуючої ММКв.о.завідуючої ММК

М е т о д и ч н а р о б о т а М е т о д и ч н а р о б о т а 45 предметних науково-методичних комісій45 предметних науково-методичних комісій 12 міських семінарів-практикумів, 3 семінари-тренінги, 4 ПДС12 міських семінарів-практикумів, 3 семінари-тренінги, 4 ПДС 20 міських творчих груп20 міських творчих груп 29 міських шкіл перспективного педагогічного досвіду, 9 Шкіл 29 міських шкіл перспективного педагогічного досвіду, 9 Шкіл

молодих педагогічних працівників молодих педагогічних працівників 7 майстер-класів передової педагогічної думки7 майстер-класів передової педагогічної думки 5 “круглих столів” , «Школа правової освіти» , Салон організаційних 5 “круглих столів” , «Школа правової освіти» , Салон організаційних

ідейідей 5 сайтів вчителів, 4 блоги 5 сайтів вчителів, 4 блоги Інформаційно-освітній практикум для вчителів «Формування Інформаційно-освітній практикум для вчителів «Формування

інформаційної культури педагога»інформаційної культури педагога» педагогічна майстерня для молодих спеціалістів, методична педагогічна майстерня для молодих спеціалістів, методична

майстерня керівника шкільної ПНМК вчителів початкових класівмайстерня керівника шкільної ПНМК вчителів початкових класів 2 ініціативні групи, 2 динамічні групи2 ініціативні групи, 2 динамічні групи 9 міських опорних шкіл, 11 базових шкіл9 міських опорних шкіл, 11 базових шкіл

Реалізація державних та міських програмРеалізація державних та міських програм

““Розвиток освіти міста на 2005-2010 роки”Розвиток освіти міста на 2005-2010 роки” ““Освіта Донеччини на 2007-2011 роки”Освіта Донеччини на 2007-2011 роки” ““Здорова нація”Здорова нація” ““Вчитель”Вчитель” ““Розвиток позашкілля”Розвиток позашкілля” ““Розвиток і функціонування української мови (на 2004-2010 р.р.)Розвиток і функціонування української мови (на 2004-2010 р.р.) ““Обдарована дитина”Обдарована дитина” ““Комп’ютеризація та інформатизація загальноосвітніх Комп’ютеризація та інформатизація загальноосвітніх

навчальних закладів”навчальних закладів” ““Розвиток краєзнавства”Розвиток краєзнавства” «Шкільна бібліотека»«Шкільна бібліотека» «Розвиток психологічної служби системи освіти міста”«Розвиток психологічної служби системи освіти міста”

Конкурси, турніри, змаганняКонкурси, турніри, змагання

Міський конкурс учнівських проектівМіський конкурс учнівських проектів

ПереможціПереможці: :

колектив учнів ЗОШ № 7 колектив учнів ЗОШ № 7 (керівник Гаврилова О.В.)(керівник Гаврилова О.В.)

колектив учнів ЗОШ № 10 колектив учнів ЗОШ № 10 (керівник Леонова М.П.)(керівник Леонова М.П.)

колектив учнів ліцею № 2 колектив учнів ліцею № 2 (керівник Махова С.М.)(керівник Махова С.М.)

учень ЗОШ № 9 Завадський Д.учень ЗОШ № 9 Завадський Д.(керівник Колмикова О.І.)(керівник Колмикова О.І.)


Міський конкурс на кращу розробку Міський конкурс на кращу розробку нетрадиційного уроку.нетрадиційного уроку.

Переможці:Переможці: Левада Г.ВЛевада Г.В., ., ХУГ ХУГ Соловей С.ПСоловей С.П., ., ХСШ № 25 “Інтелект”ХСШ № 25 “Інтелект” Шевченко О.ЮШевченко О.Ю, , ЗОШ № 7ЗОШ № 7 Бєлякова Н.ЗБєлякова Н.З., ., ХСШ „Інтелект” № 25ХСШ „Інтелект” № 25 Серебрянська С.ВСеребрянська С.В., ., ЗОШ № 5 ЗОШ № 5 Короневська Н.МКороневська Н.М., ., ХУГХУГ


Міський конкурс „ Па м’ять серця ”Міський конкурс „ Па м’ять серця ”

Переможці:Переможці: Бовтуненко Д.Бовтуненко Д., , учениця ХРЛ 2учениця ХРЛ 2 Єрьоменко ДЄрьоменко Д., ., учениця УГучениця УГ Ємець А.Ємець А., , учениця ЗОШ № 7учениця ЗОШ № 7


Міський конкурс перекладачів поетичного твору Міський конкурс перекладачів поетичного твору Генріха ГейнеГенріха Гейне

Переможці:Переможці:

Суховір Г., Козлова Л. Суховір Г., Козлова Л. (ХУГ), учитель Чернова Л.М.(ХУГ), учитель Чернова Л.М. Босак А. Босак А. (ЗОШ № 7), учитель Карнаухов С.В.(ЗОШ № 7), учитель Карнаухов С.В. Бондар А. Бондар А. (ЗРЛ № 3), учитель Шумакова М.А.(ЗРЛ № 3), учитель Шумакова М.А. Кононенко А. Кононенко А. (ЗОШ № 2), учитель Арсонова Г.С.(ЗОШ № 2), учитель Арсонова Г.С.


Міський конкурс Міський конкурс «Кращий перекладач сонету Шекспіра».«Кращий перекладач сонету Шекспіра».

Переможці:Переможці: Усов ДмитроУсов Дмитро, , учень ЗОШ 3учень ЗОШ 3 Фальчевська ТетянаФальчевська Тетяна, , учениця ЗОШ 9учениця ЗОШ 9 Піскор ЮліяПіскор Юлія, , учениця ХСШ «Інтелект» 25учениця ХСШ «Інтелект» 25


Міжнародний конкурс знавців української мови Міжнародний конкурс знавців української мови імені П.Яцика серед учнів 3-11 класів імені П.Яцика серед учнів 3-11 класів

Переможці:Переможці: Стиценко Дар’я Стиценко Дар’я (ХСШ «Інтелект» № 25, 6 кл.), (ХСШ «Інтелект» № 25, 6 кл.),

вчитель Вержевікіна Т.Г.вчитель Вержевікіна Т.Г.

Лімонова Єлизавета Лімонова Єлизавета (ХРЛ 1, 4 кл),(ХРЛ 1, 4 кл),

вчитель Копійка В.О. вчитель Копійка В.О.


Всеукраїнський конкурс учнівської творчості Всеукраїнський конкурс учнівської творчості

Переможці:Переможці: ЗОШ 7ЗОШ 7 ЗОШ 10ЗОШ 10 ХУГХУГ ХСШ « Інтелект» № 25ХСШ « Інтелект» № 25 ХРЛ № 2ХРЛ № 2


Конкурс «Творча юнь Донбасу» Конкурс «Творча юнь Донбасу»

Переможці:Переможці: ЗОШ 1ЗОШ 1 ЗОШ 3ЗОШ 3 ЗОШ 14 ЗОШ 14 ЗОШ 18ЗОШ 18 ХРЛ 1ХРЛ 1 ХСШ „Інтелект” № 25ХСШ „Інтелект” № 25 ХРЛ 2ХРЛ 2 українська гімназіяукраїнська гімназія


Конкурс новітніх технологій в навчанні Конкурс новітніх технологій в навчанні „Мультимедійний простір профільної освіти” „Мультимедійний простір профільної освіти”

Переможці:Переможці: Тюканько С.ВТюканько С.В., ., вчитель інформатики ХСШ «Інтелект» № 25вчитель інформатики ХСШ «Інтелект» № 25 Привалова О.ІПривалова О.І.., , вчитель історії та правознавства ХРЛ 1вчитель історії та правознавства ХРЛ 1 Гребенчукова Гребенчукова С.В.,С.В., вчитель російської мови та літератури ХСШ вчитель російської мови та літератури ХСШ

«Інтелект» № 25«Інтелект» № 25

Обласний конкурс сайтівОбласний конкурс сайтів Буряченко Є. МБуряченко Є. М., ., викладач предмета „Захист Вітчизни” ЗОШ № 19викладач предмета „Захист Вітчизни” ЗОШ № 19 Чершкало С.МЧершкало С.М., ., вчитель математики ЗОШ № 9вчитель математики ЗОШ № 9 Газімагомедовій О.МГазімагомедовій О.М., ., методист ММКметодист ММК


Всеукраїнський конкурсВсеукраїнський конкурс

«Учитель року» «Учитель року»

Переможці:Переможці: «Правознавство» - «Правознавство» - Кошелєва А.ВКошелєва А.В., ., вчитель ЗОШ 2вчитель ЗОШ 2 «Трудове навчання» - «Трудове навчання» - Мальцева А.ВМальцева А.В., ., вчитель ЗОШ 10вчитель ЗОШ 10 «Хімія» - «Хімія» - Даньків О.ЄДаньків О.Є.,., вчитель ЗОШ 7вчитель ЗОШ 7 «Математика» - «Математика» - Послушна С.МПослушна С.М., ., вчитель ХРЛ 2вчитель ХРЛ 2 «Географія» - «Географія» - Хроленок Н.МХроленок Н.М., ., вчитель ЗОШ 9 вчитель ЗОШ 9


Міський конкурс професійної майстерності Міський конкурс професійної майстерності «Визнання»«Визнання»

Переможці:Переможці: Статник О.ВСтатник О.В., ., ЦДЮТЦДЮТ Качевська Т.МКачевська Т.М., ., ДНЗ 16 “Казка”ДНЗ 16 “Казка” Чершкало С.СЧершкало С.С., ЗОШ 9., ЗОШ 9


Всеукраїнські учнівські олімпіади з базових і спеціальних Всеукраїнські учнівські олімпіади з базових і спеціальних дисциплін, конкурси-захисти науково-дослідницьких робітдисциплін, конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт

І етап: І етап:

17 шкільних олімпіад з базових дисциплін; 6428 учнів(70%)17 шкільних олімпіад з базових дисциплін; 6428 учнів(70%)

ІІ етапІІ етап: :

17 міських олімпіад з базових дисциплін; 17 міських олімпіад з базових дисциплін; 909 учнів (10%) 909 учнів (10%)

ІІІ етап:ІІІ етап:

участь 42 учнів в обласному етапі участь 42 учнів в обласному етапі

МАН:МАН:

І етап – 65 робіт, ІІ етап – 21 роботаІ етап – 65 робіт, ІІ етап – 21 робота

ПереможецьПереможець – – Асоєв Ісо Асоєв Ісо (ЗОШ 11)(ЗОШ 11)


КонференціїКонференції

Конференція з англійської мови Конференція з англійської мови «Молодь обирає здорове життя»«Молодь обирає здорове життя»


ЗОШ 3, ХСШ № 25 “Інтелект”, ЗОШ 3, ХСШ № 25 “Інтелект”,

ЗОШ 5, УГ,ХРЛ 2ЗОШ 5, УГ,ХРЛ 2

ХРЛ 1, ЗОШ 4ХРЛ 1, ЗОШ 4

Конференція з української мови Конференція з української мови «Екологія духу – екологія мови». «Екологія духу – екологія мови».


ЗОШ 5, ЗОШ 2ЗОШ 5, ЗОШ 2







Красна Ольга Василівна, методист Харцизького методичного кабінету міського відділу освітиГулєва Тетяна Андріївна, вихователь-методист КДНЗ № 12 м. Іловайська Харцизької міської ради Донецької області

Сучасні кардинальні зміни в житті українського суспільства вимагають нового підходу до структури і змісту освіти,її реформування. Держава налаштована перетворити освіту на пріоритетну галузь, покликану примножувати інтелектуальний та науково-технічний потенціал країни. Освіта має відігравати провідну роль у становленні України як Європейської держави.

Зростання свідомості освітян є об’єктивною необхідністю оновлення принципів гуманізації завдань та цілей дошкільної освіти, оптимізації життя дитини відповідно до демократичних засад українського суспільства. Все це робить особливо актуальною проблему професійної компетентності педагога, його ролі для розвитку особистості майбутнього громадянина Української держави.

Реалізація нових підходів до навчально-виховного процесу у дошкільних навчальних закладах та визначення в ньому місця особистості відбувається через підвищення професійної компетентності педагога. Впровадження в життя особистісно орієнтованої моделі дошкільної освіти вимагає від педагога професійної зрілості, майстерності, високої культури праці, психологічної грамотності.



Н е в и р і ш е н і п и т а н н я і п р о б л е м иН е в и р і ш е н і п и т а н н я і п р о б л е м и недостатньою є діяльність окремих загальноосвітніх закладів щодо створення, недостатньою є діяльність окремих загальноосвітніх закладів щодо створення,

освоєння та апробації нових цікавих та експериментальних проектів та програм;освоєння та апробації нових цікавих та експериментальних проектів та програм; більш результативною та ефективною має бути робота методистів ММК, більш результативною та ефективною має бути робота методистів ММК,

керівників НПМК, ШМО, “учителів-методистів”, “старших учителів” щодо керівників НПМК, ШМО, “учителів-методистів”, “старших учителів” щодо результативності виступів учнів на олімпіадах з базових дисциплін у ІІІ та ІУ результативності виступів учнів на олімпіадах з базових дисциплін у ІІІ та ІУ етапах;етапах;

недостатньо авторських матеріалів було підготовлено педагогами міста щодо недостатньо авторських матеріалів було підготовлено педагогами міста щодо креативного розвитку педагога та учня: авторські програми, підручники, креативного розвитку педагога та учня: авторські програми, підручники, посібники, які сприяють активному впровадженню сучасних освітніх систем і посібники, які сприяють активному впровадженню сучасних освітніх систем і технологій, інтерактивних методів у навчально-виховний процес;технологій, інтерактивних методів у навчально-виховний процес;

недостатньо колективи навчальних закладів висвітлюють свої досягнення в недостатньо колективи навчальних закладів висвітлюють свої досягнення в засобах масової інформації, у фаховій пресі;засобах масової інформації, у фаховій пресі;

низький рівень мотивації педагогів щодо участі в різноманітних конкурсах низький рівень мотивації педагогів щодо участі в різноманітних конкурсах педагогічної творчості;педагогічної творчості;

низький рівень матеріального забезпечення міських масових заходів для низький рівень матеріального забезпечення міських масових заходів для педагогів та учнів;педагогів та учнів;

залишається низьким рівень забезпеченості необхідної комп’ютерної техніки, залишається низьким рівень забезпеченості необхідної комп’ютерної техніки, що викликає затруднення в роботі міського методичного кабінету.що викликає затруднення в роботі міського методичного кабінету.

З початком нового навчального року!

Education

Аналіз роботи методичної служби за 2009-2010н.р