АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ ПУШКИН1799 - 1837

ДОМ ПУШКИНА В МИХАЙЛОВСКОМ

Арина Родионовна Яковлева.

Домик няни в Михайловском.

Но я плоды моих мечтанийИ гармонических затей

Читаю только старой няне,Подруге юности моей...

– Все долгие вечера мы вели задушевные разговоры, я очень любил беседовать с ней. Ей первой читал только что

написанные стихи, слушал её рассказы, записывал со слов сказки, которые няня рассказывала в детстве. И ещё я

посвятил ей свои стихи

Подруга дней моих суровых,Голубка дряхлая моя!Одна в глуши лесов сосновыхДавно, давно ты ждёшь меня.

Ты под окном своей светлицыГорюешь, будто на часах,И медлят поминутно спицыВ твоих наморщенных руках.

Глядишь в забытые воротыНа чёрный отдалённый путь;Тоска, предчувствия, заботыТеснят твою всечасно грудь.

НЯНЕ

И. И. ПУЩИНУ

Мой первый друг, мой друг бесценный!И я судьбу благословил,Когда мой двор уединенный,Печальным снегом занесенный,Твой колокольчик огласил.

«Зимний вечер»

Цели: расширить знания учащихся о жизни и творчестве А.С Пушкина; ознакомить с новым произведением А.С. Пушкина; пробудить интерес к творчеству Пушкина; обучать правильному выразительному чтению; раскрыть красоту поэтического произведения; развивать память, речь, воображение, Задачи: познакомить детей с отдельным этапом жизненного пути поэта; воспитывать умение видеть красоту природы; развивать умение проводить сравнительный анализ поэтического произведения.

словарьМглою, мгла – непрозрачный воздух из-за снега.Кровля– крыша.Обветшалый - խարխլվածЛачуга – бедная хижина, плохой дом.Солома - ծղոտВетхая – стараяПриумолкнуть – ձայնը կտրելЗавыванье – ոռնոցПутник – ճամփորդВеретено - իլիկ

Смысловые части

1. Буря2. Няня3. Буря

– Что происходит с погодой в этот зимний вечер?

– Какими словами он описывает бурю? Найдите сравнения.

– Какую картину вы представили?

– Какие краски понадобились бы нам для того, чтобы изобразить на листе картину, описываемую поэтом?

– Поэт прибегает к очень интересному приёму в литературе -олицетворениют. е. он говорит о буре, как о живом существе.

– Когда поэт описывает лачугу, меняется ли настроение? Почему? Прочтите вслух.

– Переходит ли это настроение и на следующие строки о няне? Докажите. Какими словами он говорит об этом?

– А ведь к этому чувству уныния добавляется ещё чувства. Какие? – Найдите строки и прочтите их.

– Почему автор говорит, выпьем с горя?

– Будет ли сердцу веселей?

– Следующие строки доказывают это. Но надолго ли изменится настроение?

-Как вы себе представляете внешность няни, её характер ? Опишите её.

-– Почему так названо стихотворение «Зимний вечер?»

– Какую иллюстрацию вы бы предложили к произведению?

– Что нового вы узнали о жизни и творчестве А.С.Пушкина?

– Используя словарь настроений, опишите ваши чувства, которые пробудило в вас чтение стихотворения «Зимний вечер».