Стратегия инновационной

деятельности

ЗАДАЧИ МЕТОДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ

1.Построение образовательного процесса на основе современных научных подходов, методов и технологий.2. Анализ образовательного процесса, оценка эффективности действующей в школе научно-методической работы, отслеживание и корректировка его результатов.

Основные формы научно-методической работы

Общая документация в папке МО:

•Приказ об открытии МО); •Приказ о назначении на должность председателя МО; •Положение о МО;•Функциональные обязанности учителей МО;•Сведения о профессиональных потребностях учителей МО;•План работы с молодыми и вновь прибывшими специалистами в МО; •Результаты внутреннего контроля и анализ в динамике за прошлый год;•Протоколы заседаний МО;•Анализ работы за прошлый год

1 Блок.1. Цели и задачи методического объединения на 2011 – 2012 учебный год. (цель, приоритетные направления и задачи МО на новый учебный год составляются в контексте методической темы)2.План работы на новый учебный год.

3.План-сетка ( циклограмма) работы МО на каждый месяц4.График проведения контрольных работ

Месяц(дата) Мероприятие Участники(группа)

Ответственные Примечания

5. План проведения заседаний МО:

6.График проведения совещаний, конференций, семинаров, круглых столов, участие в педсоветах, творческих отчетов, деловых игр и т.д. 7. График проведения открытых уроков

8. Перечень документов, изучаемых методическим объединением за год.№пп Название докумета,

статьи, журнала, книги, темы, проблемы и пр.

Ответственныйдокладчик

Время

Тема заседания

Вопросы /направления Срокипроведения

№пп ФИО Класс Тема Время Времясдачиплана-конспектаоткрытого урока

2 Блок Кадровый состав МО1.Состав методического объединения 

2.Время прохождения квалификационных испытаний 

3.Курсы повышения квалификации (пройденные за 2007 – 2011 гг)

№пп ФИО учителя Почасовая нагрузка Группы, в которых работает педагог в 2011- 2012 гг

Кабинет

№ Ф.И.О. Педагога Категория Датаприсвоения

Время прохожденияочередных квалификационных испытаний (дата)

№ Ф.И.О. педагога

Год прохождениякурсов

Место прохождения курсов(организация)

Тема Кол-во часов

4. Реализация тем самообразования учителей методического объединения

5. Печатные работы

6. Адреса педагогического опыта

№пп ФИО Тема самообразования Форма/место реализации

Время/дата

ФИО педагога Название работы Выходные данные

ФИО педагога Педагогический опыт

Область применения, использования

3 Блок инновационная, научно-методическая и экспериментальная работа МО

1.УМК по предметам 

2.Экспериментальная, исследовательская, научная деятельность учителей МО

3.Участие учителей МО в работе ШНО

4. Система работы МО с мотивированными детьми

класс предмет Учебник (автор\название) № УМК в системеСтатГрад

Программа (автор\название)

Дополнительные материалы(ЦОРы, пособия и т.д).

ФИО учителя Направление , тема и т.д.

Класс, ученик Форма

ФИО педагога Тема, направление

группа, воспитанник

Форма

Методическое сопровождение ЭД

• Правовое сопровождение экспериментальной работы:-приказы-положения-должностные инструкции-функциональные обязанности• Протоколы заседаний Совета по ЭД• План заседаний Совета по ЭД• Цели и задачи ЭД ОУ• Приоритетные направления ЭД• Концепция ЭД• Программа ЭД• План ЭД• Аналитическая документация:-мониторинг-отчеты-аналитические справки

Папка специалиста по ЭД:-правовое сопровождение индивидуальной работы участника ЭД-концепция индивидуальной работы участника ЭД-карта взаимодействия учителя-экспериментатора-функциональные обязанности учителя-экспериментатора-принципы и правила организации ЭД-памятка учителя-экспериментатора-памятка для подготовки отчета учителя-экспериментатора-рекомендации по составлению портфолио учителя-

экспериментатора -мониторинг ЭД-карточка учета передового педагогического опыта-индивидуальный план работы учителя-экспериментатора-технологическая карта учителя-экспериментатора