Родители наши

социальные партнѐры.

Иркутск, 2013 г.

Выполнила: Кудряшова

Наталья Анатольевна

«От того, как прошло детство, кто вѐл ребенка за

руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из

окружающего мира – от этого в решающей степени

зависит, каким человеком станет сегодняшний

малыш». В.А.Сухомлинский

ДОУ является единственным социальным

институтом, обеспечивающим реальное

взаимодействие ребѐнка, родителей,

педагогов. От качества этой работы в

значительной мере зависит уровень

педагогической культуры родителей, а,

следовательно, и уровень семейного

воспитания детей. Именно поэтому

взаимодействие с семьѐй мы выдвигаем

на одно из ведущих мест.

Родители наши социальные

партнѐры.

Участие родителей в выставке

«Осенний букет»

Воспитываем

любовь

к родной

природе.

Утренники – это важная часть

педагогического процесса, одна из

стадий воспитания детей, несущая

эстетическую и моральную нагрузку.

Утренники в детском саду позволяют

ребенку открыть в себе новые

способности и таланты, развить уже

имеющиеся навыки.

Участие родителей в

праздничных утренниках:

Общение между родителями и нами воспитателями 5 группы в процессе подготовки к утренникам происходит регулярно:

Мы даѐм родителям необходимые рекомендации по разучиванию стихов, ролей;

Родители проверяют, достаточно ли хорошо ребѐнок выучил стихотворение, песню;

Основную часть костюмов готовят родители необходимых для выступления на праздниках.

Покупают подарки детям, если это необходимо.

Участие родителей в

праздничных утренниках:

Утренник – «Новый год»

Участие родителей в выставке

«Новогодний букет»

Украшаем

группу.

Цель:

Способствовать созданию положительных

эмоциональных переживаний детей и

родителей от совместного празднования

мероприятия.

Побуждать детей и родителей к активному

участию.

Утренник – «День Матери»

Утренник – «День Матери»

С большим удовольствием дети поздравляли своих дорогих защитников нашего Отечества. Дети подарили папам праздничный концерт, а так же праздничные открытки, которые сделали своими руками. Виновники торжества, вместе со своими детьми участвовали в спортивных соревнованиях, где показали свою ловкость и сообразительность. Дети и родители получили массу удовольствия и положительных эмоций!

Утренник – 23 февраля

Утренник – 23 февраля

Утренник – 23 февраля

Наши папы.

Утренник – «8 Марта»

Родительские собрания

Действенной формой организации работы с семьей

являются родительские собрания. В своей работе мы

используем следующие виды родительских собраний:

Инструктивные проводятся в начале и конце учебного

года. На них обсуждаются задачи на новый учебный

год, подводится итоги образовательной работы с

детьми.

Консультативные с целью оказания помощи родителям

в овладении психолого-педагогической культурой.

Неформальные проводятся для желающих родителей,

они позволяют в свободной обстановке обменяться

мнениями, установить более тесное сотрудничество с

родителями, привлечь их к взаимодействию.

Поликультурное воспитание – составной

элемент мировоззрения человека, способ

формирования открытой, понимающей и

принимающей позиции человека при общении

с разными культурами, формирование

отношения к своему народу, другим народам с

помощью доступных детскому пониманию

средств материальной и духовной культуры.

Родительское собрание

посвященное поликультурному

воспитанию.

Цели проведения родительского собрания:

Осознание важности и необходимости поликультурного воспитания дошкольников всеми членами семьи воспитанников;

Формирование личностной заинтересованности родителей в проводимой в дошкольном учреждении работе;

Развитие стремления у всех членов семьи лично участвовать в возрождении народных традиций.

Родительское собрание

посвященное поликультурному

воспитанию

Родительское собрание

посвященное поликультурному

воспитанию

Родительское собрание

посвященное поликультурному

воспитанию

Русская народная игра

«Золотые ворота»

В попечительский совет вступило 22 родителя.

На сегодняшний день общие денежные сборы попечительского совета составляют: 27 тысяч рублей.

В наших планах на эти деньги приобрести интерактивную доску, для более продуктивной работы с детьми.

Главные организаторы ПС семьи Стеценко, Неверовы.

Также на личные денежные средства были приобретены в группу ноутбук и сотовый телефон.

Попечительский совет

Встреча родителей с

психологом

Психологический

тренинг с родителями

«Счастье»

Родители знакомятся с сенсорной комнатой. От

посещения которой они остались в восторге.

Дата проведения: 21 марта 2013 г.

Цель: Привлечение родителей к

активному участию в мероприятиях

детского сада. Показать родителям

многогранность педагогического

процесса, показ эффективных приѐмов

воспитания и обучения детей.

День родительского

самоуправления.

Не наладив тесный контакт с родителями трудно

получается корректировать манеру поведения ребѐнка.

Поэтому необходим поиск новых форм работы с

родителями.

Одной из таких форм мы выбрали проведение Дня

родительского самоуправления. Это мероприятие

позволило родителям получить информацию не только

об условиях воспитания, обучения и развития детей,

организации режима и питания, но и они сами стали

непосредственными участниками педагогического

процесса и внесли свой вклад в образовательную

работу детского сада.

День родительского

самоуправления.

День родительского

самоуправления

Утренняя гимнастика

Проводит Ирина

Юрьевна Неверова

Играем с мячом в группе .

День родительского

самоуправления

КГН. Завтрак

Надежда

Николаевна

Уварова

День родительского

самоуправленияРассматривание картин

Художника Шулунова

Антон Карлович Шулунов

Для совершенствования образовательного

процесса и информирования родителей мы

также используем в своей работе сайт, куда

выкладываются нормативно-правовые

документы ДОУ, информация о сотрудниках,

памятки и консультации, новости из жизни

ДОУ. Также активно используем в работе с

родителями видеоточку, где размещается

актуальная информация для родителей.

Сайт, как одна из форм работы с

родителями: http://220ds.ru/

Для повышения родительской компетенции в воспитании детей мы в своей работе также используем листовки с целью:

Пополнения знаний родителей о воспитании детей общедоступными научными психолого-педагогическими знаниями;

Воспитания у родителей чувство уверенности в их силах и мудрости;

Обучение родителей общению с детьми, разумному выстраиванию отношений с ними.

Консультативно-просветительская

деятельность с родителями.

Листовки.

Основные задачи планируемые на год которые мы поставили перед собой в работе с родителями в начале года мы считаем выполненными.

Мы установили партнерские отношения с семьями наших воспитанников.

Объединили свои усилия для развития и воспитания детей.

Создали совместными усилиями атмосферу взаимопонимания, общности интересов.

Активизировали и обогатили воспитательные умения родителей.

Родители наши партнѐры.

Спасибо за внимание!