احملرر الثقايف اللغوي| املساعد

0.1 – دليل موجز لالستخدامات اللغوية

20 /9 /1435

املحرر الثقايف

احملرر الثقايف اللغوي| املساعد

احملتويات 2 ...................................... اخلطأ يف كتابة اهلمزة املتوسطة واملتطرفة

2 .................................................. "اسم"اخلطأ يف كتابة ألف

2 ............................... اخلطأ يف كتابة األلف التي حتذف كتابة ال نطقا

3 ............................................... أخطاء كتابة األلف آخر الكلمة

3 .......................................... يف الرتاكيب الرشطية "كلام"تكرار

3 ......................اخلطأ يف اإلبقاء عىل نون مجع املذكر السامل عند اإلضافة

4 ............................................. اخلطأ يف وضع األلف بعد اهلمزة

4 .............................................. اخلطأ يف وصل الكلامت وفصلها

5 ............................... اخلطأ يف كتابة األلف املقصورة ) األلف اللينة(

6 ......................................... اخللط بني التاء واهلاء يف آخر الكلمة

6 .......................................................... اخلطأ يف كتابة )ابن(

8 ............................................ عىل بعض الكلامت "الـ"إدخال

9 .......................................................... أخطاء إمالئية شائعة

11 ............................................................. عالمات الرتقيم

احملرر الثقايف اللغوي| املساعد

ننظررر ح كر ررم ا ورركة مكر ررم ررا خنتلرررا كةررأل وتررار ا ر ررم اهلخنرروع نروررا لتاترر ا ورركة علرر ررا ا لرررا رر مترتة ا ر ات كس القوة عل النحو التايل: ، ا رمف

ثا الما و واناسابها الاواو، ثا الويحاو واناسابها ا لا ، ثا ، الكسرة أقوى الحركات وتناسبها الياا السكون واناسبها أن ترس اله زة ال يوسطو موردة ) على السطر ( هكذا:

سبب الكتابة الكلمة

الكسرة أقوى من الضم . تكتب على نربة ألن م نهنئك

تكتب على واو ألن الضمة أقوى من السكون. لؤلؤ

تكتب على األلف ألن الفتحة أقوى من السكون. يسأل

تكتب على السطر ألن قبلها ساكن وهي مفتوحة. تساءل

أما اهلمزة املتطرفة فتكتب حسب حركة احلرف الذي قبلها هكذا:

سبب الكتابة الكلمة

. تكتب على األلف لفتح ما قبلها مرفأ

تكتب على الياء لكسر ما قبلها قارئ

تكتب على واو لضم ما قبلها تهيؤ

تكتب على السطر مفردة لسكون ما قبلها وهو حرف صحيح. نشء – عبء – شيء

تكتب على السطر مفردة لسكون ما قبلها وهو حرف علة سيء - سوء - شاء

مهكة اسم هي مهكة مصل، تات هاذا: اسم. ال هاذا: سم. . 1 حتذف ألف "اسم" بسم اهلل الرمح الركةم بأربعم شرمط: . 2

أن تذ ر التسولم ا لم غرب نقص . ا ول: أال يذ ر تعلق التسولم )شته اجلولم(ال تقد ا مال تأخرا . الثاني: أن يتقدم كرف اجلر الةاء دمن سواه أكرف اجلر . الثالث: أن ياون املضاف لةه هو لفظ اجلاللم مكده دمن سواه . الرابع:

تاذكر ك كا للا مباسم رب العرامل أم علر اسرم اهلل ) ، ابتدئ باسم اهلل ذا غاب شرط الشرمط اهلربعم ثل: - 3 فيه أل اس (.

له يس ذلك طه هذه هذا السووات أملئك لا الرمح الصواب اله ياس ذالك طاها هاذه هاذا السوامات أمالئك ال الرمحان اخلطأ

اإلصدار اهلمل اللغوي| املساعد

a1serag@yahoo.com 3 | أمحد سراج

كذف اهللف الفارخنم بعد مام اجلواعم اخلطأ اهلمل يدعو ح باطل، هم مل يغكم ممل يك و. لرجال مل يدعو مل ا ثال اخلطأ . ا ممل يك و ا ح باطل، هم مل يغكم ا مل يدعو ا لرجال مل يدعو ا تصويته متةةكا ب صةغم الفعل املضارع املعتل اآلخر برالوام املسرند بعد مام اجلواعم وضع اهللف ت القاعدة

ام اجلواعرم عنرد جك ره مبر صرةغم الفعرل املضرارع الرذي أسرند ح م . ح الواكد الغائر : أم نصته إلى الباط ادعو وهؤال ل - إلى اهلل ادعو الرج

ملا ةكنا ب املسند ح الواكد الغائ ماملسرند ح اجلولم الثانةم فلو مل توضع اهللف يف مام اجلواعم نصتا مجك ا

مضع ألف بعد الفعل املعتل بالوام املسند للوفرد اخلطأ الثاين أرجوا/ يرجوا/ ترجوا/ نرجوا اخلطأ ثال / نرجو / يرجو/ ترجو أرجو تصويته ، هذه اهلفعال عتلم اآلخر ال توضع بعدها ألف ؛ هلن فاعلرا ا الضرو املسرت" "أنرا" القاعدة

. م ا "حن " ففاعلرا ضو ملةس الفاعل هو مام اجلواعم ، م ا "هو" م ا "أنت" الوام يف مجع املذ ر الساملمضع ألف بعد اخلطأ الثالأل سلووا العامل هتفو خنلوهبم للحج ثال اخلطأ سلوو العامل هتفو خنلوهبم للحج تصويته ال ست لوجود هذه اهللف فري ال توجد ال بعد الفعل املتصل بوام اجلواعم املنصروب القاعدة

أم اجملكمم

وفئت لوا أخلصت لوا جنحت لوا ذا رت لوا اخلطأ ، وفئت لوا أخلصت جنحت ، لوا ذا رت الصواب فعلرر : فعررل مالصررواب كررذف " لوررا" الثانةررم هلن "اهلمح" أداة شرررط غرر جا ررم تتطلرر التعلةل

. الشرط مجواب الشرط

هنا. ديرمن اإلدارة وظفا. سن كةاته علي ض خن اخلطأ هنا. ديرم اإلدارة وظفا. سن كةاته علي خنض الصواب متنروي االسرم املفررد ، نون مجرع املرذ ر السرامل مامللحرق بره نقروم قرام التنروي يف االسرم املفررد التعلةل

ذف عند اإلضافم فاذلك ا خنام قا ه . ح يح

اإلصدار اهلمل اللغوي| املساعد

a1serag@yahoo.com 4 | أمحد سراج

استوعت ح داعي فاضل أمحد خناضي عادل اخلطأ أمحد خناض عادل الصواب استوعت ح داع فاضل االسم املنقوص )مهو ل اسم عرب آخره ياء ال م اسرور را خنتلررا حترذف يرااه ذا ران التعلةل

أم شرك" " ل علةرا فان" ال يناحرا ال ان ح نارا يف كالم رفع أم جر حنو : "الكانةمح أ ررا ذا مرد نصرروبا نارررا أم عرفررا ) رفوعررا أم نرررمرا أم نصرروبا أم ضررافا فتثتررت يررااه يف

ررررت | ر ررت القاضرري | كضررر القاضرري | هررذه املواضررع حنررو : اك" ررت خناضررةا عررادال مرأيت حما ي الدائرة. | كضر خناضي احملاوم | بالقاضي العادل

عنررد تنرروي الالوررات النارررة الررة آخرهررا مهرركة بعررد ألررف يرردت ثرر ا أن يكيررد الااترر ألفررا، مهررذا غرر صررحة مياتفرر بوضع التنوي فقط ا رداء ا خنضاء ا معاء ا نداء ا ساء ا دعاء ا بناء ا ساء اخلطأ

رداء خنضاء معاء نداء ساء دعاء بناء ساء الصواب قط أ ا املستوخنم بأي كرف آخر فتوضع ألف تنوي الفت وكة املستوخنم بألف ف ينطتق هذا عل ا تنبيه:

غري تاب بةت شيء ضوء اخلطأ غريتا تابا بةتا شةئا ضوءا الصواب

اجب أن توص وص كل ات اليعلي الصواب الخطأ ر الااتر أ را لورم ماكردة، لانررا رالت لورات : " ن" اعتقادا ن شاء اهلل " نشاء اهلل

كرف شرط، م"شاء" فعل الشرط، ملفظ اجلاللم "اهلل" فاعل "شاء" سرررررررررررررررررررررررين أال رجل اذب

سرررررررررررررررررين أن ال رجل اذب

"أن" املفتوكم ا وكة املسانم النون ذا ملةرا "ال النافةم" م انت "أن" . ناصتم للوضارع تتت )أال( بتشديد الالم

فص كل ات اجب أن توص ما طال ما رب ما ك حين إل حب لا الخطأ طال ا ا رمب وا ل كةنئذ )املنونم( كتذا الصواب حيث ما وقت إل ما سي الخطأ كةثوا مخنتئذ )املنونم( وا سة الصواب

اإلصدار اهلمل اللغوي| املساعد

a1serag@yahoo.com 5 | أمحد سراج

: ثل مخصوصا يف اهلفعال اخلطأ الصواب

رجى - غزى – وعى رجا - غزا – دعا

اكتوا - استوا - انتها ى اكتو - ى استو - انتهى

مالقاعدة هي: املعتل الثالثي

مةن ثالثةة أحةرف )املنتهي حبرف علةة املكون أن الفعل املاضي املعتل اآلخر احلالة األوىل

. يكتب باأللف أن كان مضارعه واويا

يغزو : غزا .. يسمو : مسا .. يدعو : دعا مثال

أ ا ذا ان ضارعه يائةا ت يف املاضي باهللف املقصورة )الة ترسم ياء( ا الم الثانةم يعوي : عوع .. ير ي : ر .. يقضي : ض خن .. شي : ش ثال

فأكثر رباعياملعتل ال

أ ا ذا ان رباعةا فأ ثر تتت ياء القاعدة

استعدع -تك / اس"ض -ترىب -أجرع / اكتوع -أبا -أعط مثال

ميستثىن )يةا( كةأل ترسم باهللف مهي فعل لتتوةك ع العلم )يىي( االستثناء األول .يةا( -استحةا -ياتك - ذا ان ا خنتل اهللف ياء ف"سم ألفا طويلم ) ثل: أعةا االستثناء الثاني مالحظات:

علةى االسةم يطبق إن كان مضارعه واويا وتكتب ياء إن كان مضارعه يائيا كتابة الفعل الثالثي ألفا احلكم يف - 1

قرى فتكتب بالياء . - أما )فتى ، ذرا ؛ألن أصل األلف واو - الثالثي مثل )عصا

ويعرف أصل األلف يف األفعال بإسنادها إىل "تاء" الفاعل أو"نةا" الدالةة علةى الفةاعل أو نةون النسةوة )أحةد - 2

ضمائر الرفع املتحركة أو بالرجوع إىل مضارع الفعل أو إىل مصدره حنو :

. عدوا - يعدو - عدون - عدونا - عدوت : )عدا -

. رميا - يرمي - رم - رمينا - رميت : )رمى -

األلف يف األمساء بالعودة إىل املثنى أو برد اجلمع إىل مفرده أو جبمع الكلمة مجع مؤنث ساملا: ويعرف أصل - 3

عصا : عصوان / فتى : فتيان / قرى : قرية / ذرا : ذروة / الرشا : الرشوة

اإلصدار اهلمل اللغوي| املساعد

a1serag@yahoo.com 6 | أمحد سراج

رر لنا الت نتائج ننطق الالوم رت اهلمح آخرها ضووم مالثانةم سا تظ - 1 ثال الاتابم النطق

ا رف نطق تاء يف ا الت

فاطوم – ام املار م تاء فتوكم )ت(

ا رف نطق هاء يف ا الت

تابه اجلديد هاء )به(

الاتابم تاء ربوطم )ة( نطق هاء عند التسا ، متاء عند التشاةل الكظات:

التاء املتصلم بالفعل تاون فتوكم، أ ا املتصلم باالسم فتاون يف الغال ربوطم، ال يف بعض اهلمسراء ثرل: . 1 عصوت ... - صفوت - شو ت – كاوت

سرعادة . نقرول : رمحترك يرا - هترم - التاء املربوطم تتحول ح تاء فتوكم ذا أضةفت ح الضو حنرو : رمحرم . 2 ستأيت سعادتك . اهلل / هتتك انت ت ة / هل

أخطاء شائعم الصواب اخلطأ

نوعه/ علةه/ به/ اهلل/ عه/ نه / انفعالم / بم / اللم / عم / نم م نوعم / علة احملاضرة/ الس ة النتويم/ الدمرة اللغويم/ النشرة اإلعال ةم احملاضره/ الس ه النتويه/ الدمره اللغويه/ النشره اإلعال ةه

مرخنتا/ لوت/ رمحت مخاصتا/ مخاصم/ مرخنم/ لوم/ رمحم.

القاعدة: حذف ألف ابن

احلالة

إذا وقعت كلمة "ابن" ب علم مذكرين والثاني أب لألول وتتصل بالعلم األول اتصاال من غري

فاصل، وأن ترد بصيغة املفرد ال املثنى وال اجلمع وأن تقع نعتا ال خربا

. الرسل خامت )ص حممد بن عبد اهلل مثال

ألف ابن كتابة

مل تقع ب علو ذ ري احلالة

حممد ابن احلنيفية. – اب رمي عةس مثال

ة أم مجعا مردت ثنا احلالة خالد مبار مأمحد أبناء حمود- خالد حمود معلي ابنا مثال

مجود فاصل احلالة

اإلصدار اهلمل اللغوي| املساعد

a1serag@yahoo.com 7 | أمحد سراج

. اب اخلطاب هو الفارمق – رضي اهلل عنه - عور مثال م ذلك لاون "اب " مخنعت خربا ال نعتا ، مل تقع ب علو الثاين نروا أب لألمل احلالة

مخنالت الةرود عكير اب اهلل مخنالت النصارع املسة عةس اب رمي " " مثال ابتدئ بالوم "اب " السطر أم الاالم احلالة

اب الرجل املرذب. مثال

اإلصدار اهلمل اللغوي| املساعد

a1serag@yahoo.com 8 | أمحد سراج

التعلةل الصواب اخلطأ اهلخنوياء غ رأيت أخنوياء غ رأيت ال

ل( تضاف أل ح ا بعدها؛ هلنه – ثل –)غ الصديق ثل هذا صديق ثل هذا امل ضاف لةه، ملو مضع فةرا هي "أل" الختل ال" ة .

الرجال ل عرفت الرجال ال عرفت الخناطتم( كال نارة دائوا، فال جيو أن يأي –) افم كضر الناس افم كضر الاافم الناس

بعدها ضاف لةه، أم توضع فةرا "أل" ميتتعرا ا يوض عناها.

أعرف الرجال خناطتم أعرف خناطتم الرجال

اإلصدار اهلمل اللغوي| املساعد

a1serag@yahoo.com 9 | أمحد سراج

"حيث أن" الخطأ . سر ا وكة مجوبا م تابترا أسفل اهللف "كةأل ن " الصواب . "كةأل" تضاف ح اجلول فإذا تصدرت مجلترا " ن " مج سرها كىت تظل عل تر ةترا ممجلتةرا القاعدة هذا اهل ر الغ الخطأ هذا اجلكء الاتاب الغ. – هذا اجلكء الاتاب لغ . – هذا اهل ر لغ الصواب اهلصل أننا نريد خنول أن اال ر مل يعد عووال به، مفعله "ألغر " أ را "لغرا" فتعرن تالرم ال را برال خنةورم م نررا القاعدة

"الغ". "أمر ملوت للنظر"،"وموضوع ملوت لإلنسان" الخطأ " أ ر الفت للنظر" م" وضوع الفت لإلنسان" الصواب الفعررل ال ي"لفررت" ماسررم الفاعررل رر الثال رري علرر م ن فاعررل )لفررت فرررو الفررت( القاعدة ملررةس يف اللغررم "ألفررت"

. الرباعي "والوياتان الصغرتان" ،"القمييان الكبرتان" ،الدوليان العظ يان" الخطأ مالفتاتان الصغريان" ، مالقضةتان الاربيان ، "الدملتان العظوةان الصواب هلن القاعرردة يف االسررم املقصررور ) ررل اسررم عرررب آخررره ألررف ال ررم فترروإ ررا خنتلرررا( أن اهللررف ذا انررت القاعدة

رباعةم فأ ثر خنلتت ياء مث محضعت عال م الرفع أم النص أم اجلر مذلك عند التثنةم ممجع املؤنأل السامل . ح وخصوصا ال درسون ال خلصون من عل وني يرمأح الخطأ ن ي ن ال خلص ي وخصوصا ال درس من عل وني يرم أح اب الصو

ا بعد خصوصا القاعدة . فعول به نصوب عل االختصاص بفعل حمذمف مجوبا تقديره أخص ر الناس وبخاصو ال جيهدان الخطأ أقدر الناس وبخاصو ال جيهد الصواب أقد ن و دائوا. ا بعد خباصم تتدأ رفوع القاعدة ؟فب ا اشيرات للك؟ | م ا تخاف الخطأ ؟ فب اشيرات للك ؟ | م تخاف الصواب ذف ألف " ا" االستفرا ةم ذا تقدم علةرا كرف اجلر حت القاعدة أنا راس هذا الخطاب. الخطأ أنا رسل هذا اخلطاب. الصواب

اإلصدار اهلمل اللغوي| املساعد

a1serag@yahoo.com 10 | أمحد سراج

الربراعي يارون بكنرم ضرارعه رع خنلر كررف املضرارعم ةورا هلن الفعل رباعي هو "أرسرل" ماسرم الفاعرل ر القاعدة ضوو م م سر ا خنتل اآلخر

البماعو ال باعو ال ترد الخطأ التضاعم املتةعم ال ترد الصواب ، وال وجود لوع "أباع" في اللغو. "مبيع" الفعل "باع" ماسم املفعول نه القاعدة ايكل للك ب ول ص ل ا مح د الخطأ حمود مل يصل ممل يتالم الصواب ال جتوع "بل" ع الوام. القاعدة سوا أكان كذا أو كذا الخطأ كذا م سوا أكان كذا أ الصواب هلن مهكة التسويم تطل كرف التخة "أم" مال يستعول عرا كرف "بل". القاعدة

اإلصدار اهلمل اللغوي| املساعد

a1serag@yahoo.com 11 | أمحد سراج

هي رموز توضع بين أجزاء الكالم لتمييز بعضه من بعض، ولتنويع الصوت به عند قراءته، معناها: ليعرف مواضع الوقف من مواضع الوصل، ولتحديد نبرة لهجته عند قراءته جهرا.

k+ shift ، أوال : الواصلو بررررر اجلورررررل القصررررر ة املتصررررررلم املعرررررىن الرررررة تشررررررال يف

نووعرا مبدأ االستجواب. ، مفت احملضر ، كضر املترم

يا أمحد، مترل. بعد املنادع ال يندم فاعل خ عل فعله، مال رمي عل عطائه. بين الج ا ساسيو وشبه الج كو ة املترم كتوب ةتتاجون، م فاتة ، مكافظم. بين ال عطوف وال عطوف عليه

p+ shift ؛ ثاني ا: الواصلو ال نقوطو الثانيااااو منه ااااا نييجااااو وضااااع بااااين ج ليااااين وتكااااون

لألولى مت القتض عل املترم؛ هل ا يس بسرعم عالةم.

ذا جاء الرجل يف وعده فرك به؛ م ن تأخر فال تلوه. بين الج ليين ال رتبطيين في ال عنى )لرررررذلك، هلجرررررل، لرررررذا، م ررررر مث، لرررررر، هلن، هلنررررره، كةرررررأل ن، اكثر وضع الواصلو ال نقوطو قب كل ات السبب

...(. ملذا + shift ز كرف . ثالث ا: النقطو ام املار م أم القرع، مهي العاصوم املقدسم. في نهااو الج لو اليامو ال عنى

في نهااو ك فقرة + shift ظ كرف ؟ رابع ا: عالمو االسيوهام

هل لديك أخنوال أخرع؟ توضع في آخر الكالم ال سيوه عنه + shift 1 ! خامس ا: عالمو اليعجب ا أمجل الدي م الدنةا ذا اجتوعتا! آخر ج لو ليوضح تأثر ا أو دهشو + shiftك كرف : سادس ا: النقطيان الرأسييان

خنال علي: " مل أغادر املاان... ) أقول اقول تقول نقول( بعد القول الالوم ال م أخنسام: اسم، م فعل، م كرف. قب كالم اوص مج ال

النقطيين بعد كل اات نحاو )مثا ، نحاو، اكثر وضع كا، ك ث (

لطريق كقوق ثل: اطم اهلذع، مغض التصر.

اإلصدار اهلمل اللغوي| املساعد

a1serag@yahoo.com 12 | أمحد سراج

shift | ( =0 + shift + 9 = ( ) ( القوسان سابع ا: ( ائت مستم مأربع رياال. 242 ) مجدنا عه توضع بين ا رقام الحسابيو

حااذفها اوضااع بااين الج اا االعيراضاايو اليااي ا كاان من الكالم

خنرررال حمورررد )صرررل اهلل علةررره مسرررلم (: " ررر يف الررردنةا أنرررك غري ...".

shift [ = ي| shift + ب = ] ] [ ثامن ا: القوسان ال ركنان+

ذا نسةرا املؤلف. - - أن يكيد مجلم الثناء بعد "حمود" واسيع له كثيرا عند اليدخ في نص بالزاادة" تاسعا: عال تا التنصةص

" + shift ط

: "ال يا أكد م عم يقول: ن أكس الناس - –خنال توضع بين الكالم ال نقول بنصهأكسنت م ن أساءما أسأت، ملا مطنوا أنفسام ن أكس

الناس أن حتسنوا، م ن أساءما أن جتتنتوا ساءهتم". جبوار رخنم صفر –عال م الشرطم - عاشرا: الشرطم

القضةم الة مردت لةنا دة ممل يتم العول علةرا؛ نظر ا وتوضع بين ركني الكالم إلا طال ركنه ا ول بدأ العول علةرا. –لظرمف اإلجا ات

+ shift ز الت رات كرفالضغط ... كادي عشر: عال م ا ذفيف العصا: "... مالدلةل عل أن العصا أخوذ خنال اجلاكظ للداللو على كالم محذوف

علةه - أصل رمي، م عدن شريف،... اختاذ سلةوان العصا خلطته، مملقا ه، مطول صالته. -السالم