Вчителя української мови та літератури Григорівського НВК

Пунько Вікторії Вікторівни

Пунько Вікторія ВікторівнаДата народження: 09.05.1984 рікФах за дипломом: початкові класи, українська мова і літератураПредмет, який викладає: українська мова та література – 6 – 9 класиСтаж роботи: 9 Категорія: “спеціаліст другої категорії”Рік останньої атестації: 2012Рік останньої курсової перепідготовки: - Проблемна тема: Використання інтерактивних методів на уроках української мови та літератури. Метод проектів.Друкування в фахових виданнях: ж. «Вивчаємо українську мову та літературу» (травень 2012 року) – літературний вечір «Два натхненних крила Дмитра Павличка – лірика та філософія» Проект «Ін тел»: +

Робота над науково - методичною проблемою

“Використання

інтерактивних методів на

уроках української

мови та літератури.

Метод проектів.”

Учитель - учень

Системне і послідовне моделювання вирішення проблемних ситуацій, які потребують від

учасників навчального процесу пошукових зусиль, спрямованих на дослідження та розробку оптимальних шляхів створення проектів, їх неодмінний захист і аналіз

результатів.

Метод проектів – це освітня технологія, спрямована на здобуття учнями знань у тісному зв’язку з реальною життєвою практикою , формування в них специфічних умінь та навичок завдяки системній організації проблемно – орієнтованого навчального пошуку. Проблема, хвилює нас зараз – це проблема авторитарності вчителя, що інколи призводить до конфліктів «учитель – учень», «учень – класний керівник», «учитель – батьки». Причина цих негативних явищ – у невмінні побудувати міжособистісне спілкування на гуманних демократичних засадах, небажанні враховувати

індивідуальні особливості кожного з учасників навчально-виховного процесу. Нехіть до навчання і вияву своїх здібностей у дитини і підвищення якості навчання – поняття несумісні.

У системі суб’єктних взаємин під час використання проектної технології змінюється роль викладача. Викладач стає одним із членів проектно – дослідницького колективу і може брати на себе різноманітні соціальні ролі в малій групі – джерела ідей, інформації, порадника, рефері тощо. Він так само, як і інші члени проектної групи, виступає в систему відносин, взаємодії, співпраці, несе відповідальність за навчально – проектну діяльність. Водночас педагогічна функція викладача ускладнюється порівняно з авторитарною парадигмою, оскільки саме викладач повинен створити в навчальній групі умови для розвитку й реалізації автономії учня та розумного балансу творчої волі, організаційної дисципліни й відповідальності під час виконання проекту, досягнення остаточного результату , а також його оцінки.

Участь у конкурсах педагогічної майстерності Друкована робота

Освіта Запорізького

району, 2013 рік - учасник

Участь в

обласному

конкурсі проектів

“До 200 – річчя з

Дня народження

Т.Г. Шевченка”

Показники навченості учнів 6 – 9 класів з української мови

Всього учнів – 43Якісний показник – 69 %

Робота з обдарованими та здібними учнями

Учениця 9 класу Стрижак Ольга,

ІІ місце

5 листопада 2012 року: Відкриття тижня. Урочиста лінійка та виставка творчих робіт «Перші проби пера»-6 листопада 2012 року бібліотекарем НВК Репях Л.М. проведено лекцію для учнів 5 – 6 класів: «9 листопада - День вшанування пам'яті Преподобного Нестора-Літописця» -Протягом тижня функціонувала виставка портретів відомих українських письменників у шкільній бібліотеці.-8 листопада для учнів 9 класу проведено урок - проект «Культура мовлення – один із показників комунікативної компетенції особистості»-9 листопада організовано проведення І (шкільного) етапу Міжнародного конкурсу з української мови та літератури ім.. П. Яцика, в якому перемогли Мусійченко Аліна, учениця 8 класу та Мудрьонова Анастасія, учениця 11 класу.-

7 листопада організовано екскурсію до музею «Запорозька Січ», на якій учні 5 – 8 класів познайомились з способом життя козаків, особливу увагу учні звернули на роль писарів на Січі.

Закінчився тиждень проведенням конкурсно – розважальної програми «Ігри патріотів», в якій взяли активну участь учні 7, 8 класів, а також 1 учень з 11 класу та 1 учень з 9 класу