Функції мовимислительна

комунікативна

пізнавальна

об'єднувальна

Замінити запозичення українськими відповідниками.1. Віраж 2. Акцент 3. Журнал 4. Вояж 5. Монстр 6. Сомнамбула 7. Юрист 8. Принцип 9. Егоїст 10. Асортимент 11. Деградація 12. Аплодисменти 13. Унікум 14. Кафе 15. Блондинка 16. Дисципліна 17. Шарада 18. Фантастика 19. Оказія 20. Гладіолус

Слова для довідок:

косарик, вигадка,

випадок, загадка, поворот, часопис,

наголос,подорож, сновида,порядок, кав'ярня, потвора, правник, білявка, виняток, правило, себелюб,перелік,

оплески, занепад

Замінити запозичення українськими відповідниками.1. Віраж 2. Акцент 3. Журнал 4. Вояж 5. Монстр 6. Сомнамбула 7. Юрист 8. Принцип 9. Егоїст 10. Асортимент 11. Деградація 12. Аплодисменти 13. Унікум 14. Кафе 15. Блондинка 16. Дисципліна 17. Шарада 18. Фантастика 19. Оказія 20. Гладіолус

повОрот Слова

для довідок:косарик, вигадка,

випадок, загадка, поворот, часопис,

наголос,подорож, сновида,порядок, кав'ярня, потвора, правник, білявка, виняток, правило, себелюб,перелік,

оплески, занепад

н а г

л оС

ч а с п и с

п о д

р о ж

потВора

п р а н и к

н о

ид а п р а

и лО

себЕлюб

п е р

ліК

з а н п а д

п л

с к и

винЯток

б і л в к а

ав’

р н я п о р

д оК

загАдка

ви г

д к а

в и п д о к

о с

р и к

§ 22

Знайомимось із підручникомЩо позначають символи?

– словничок до вправи

§ 22

– розвиток зв'язного мовлення

– вивчення мовного матеріалу

кермо – запам'ятати значення і правопис

Знайомимось із підручникомЩо позначають символи?

– розрізняйте значення

– вправи для редагування

– завдання підвищеної складності

– домашнє завдання

Знайомимось із підручникомЩо позначають символи?

– робота в парах

– проблемне запитання

– зверніть увагу!

• Домашнє завдання

Уявіть, що ви – художники. Вам треба оформити обкладинку підручника з української мови. Намалюйте її.