الجنوبية كوريا في التعليم

: على سنتعرفجغرافيا:

) ،الموقع) العاصمة ، اللغةالتعليم:

كوريا،) في المعلمون ، المراحل ، األهداف) التعليم ،تمويل التكنولوجيا

جغرافيا

*تقع كوريا في قارة آسيا. *اللغة الرسمية هي اللغة الكورية.

*تعتم...د كوري...ا في اقتص...ادها على التصدير و الصناعات المختلفة.

*عاصمتها سول.

المعبرة اإلحصاءات بعض

-مع..دل دراس..ة الطلب..ة الك..وريين 1 ا ه..و س..اعات إض..افية في 3عموم..?

الي..وم مقارن..ة م..ع نظ..ائرهم من أي من الدول األخرى.

-25 من الش...باب في عم...ر 2-63%سنة يتابعون التعليم العالي.34

% من الطلب..ة إلى 27-يلتح..ق نح..و 3% إلى 43م.دارس التعليم المه.ني و

% إلى الجامعات.25المعاهد و

ي..وم 220-يقض..ي أطف..ال كوري..ا 4 190في المدرس.ة س.نويا? مقارن.ة ب

في الوالي.....ات 180في فنلن.....دا و المتحدة.

-13- يقض..ي الط..الب الك..وري من 5 س.اعة في المدرس.ة باإلض.افة إلى 14

الصفوف المكملة.

كوريا في التعليم أهداف

ا على 1 -مس...اعدة األف...راد جميع...?االرتق..اء بشخص..ياتهم المس..تقلة و

الوصول بها إلى حد الكمال.-تط..وير الق..درة على تحقي..ق حي..اة 2

مستقلة.-اكتس....اب م....ؤهالت المواط....نين 3

ال...ديموقراطيين و التحلي بالق...درة على المش....اركة في بن....اء دول....ة

ديموقراطية.-تعزيز رخاء البشرية جمعاء. 4

التعليم مراحل

تس...تمر المرحل...ة االبتدائي...ة س...ت س..نوات و المرحل..ة االعدادي..ة ثالث س...نوات و المرحل...ة الثانوي...ة ثالث

سنوات.

المرحلة االبتدائية: يج.ري تجمي.ع الطلب.ة بحس.ب العم.ر ال.ذي يب.دأ من س..ن السادس..ة وك.ان ل..ديهم ارتف..اع في تجرب..ة تص..نيف الطلب.ة إلى مجموع.ات بحس.ب الق.درة و يج.ري تش.جيع المعلمين على وض.ع األطف..ال إلى مجموع..ات ص..غيرة و من ثم إعط...اؤهم بعض المش...كالت ا ب.دال? من ال.تي يتمكن.ون من حله.ا مع.?االعتم.....اد على ت.....دريس الص.....ف

بأكمله ...

المرحلة االعدادية: ينتق...ل الطلب...ة من االبتدائي...ة إلى االعدادي.ة ع.بر نظ.ام القرع.ة و يج.ري ف..رز الطلب..ة على حس..ب ق..دراتهم العلمي...ة إال أن ه...ذا اإلج...راء يك...اد يتالش..ى م..ع األنظم..ة الحديث..ة في التعليم ال.تي أثبتت فش.ل ه.ذا اإلج.راء النعكاس...اته الس...لبية على عم...وم

الطلبة.

المرحلة الثانوية: في ه...ذه المرحل...ة الي...زال التعليم تقلي.دي?ا إذ يهتم المعلم.ون على نح.و كب.ير بتهيئ.ة الطلب.ة المتحان.ات القب.ول الجامعي....ة و يج....ري تجميعهم على حس...ب األعم...ار و ليس الق...درات و تش...جع وزارة التعليم المعلمين على اس.تخدام أس.اليب المش.اركة الفاعل.ة و إش....راك الطالب في التج....ارب و المناقش....ات و يوج....د ترك....يز على

التكنولوجيا.

التدريس الخصوصي:-ينف...ق آب...اء األطف...ال في س...ن 1

% من دخلهم على 25المدرس..ة نح..و تعليم أوالدهم.

-يخص.ص ج.زء كب.ير من االم.وال على 2المدرسين الخصوصيين.

-م.ع ال.وقت انخفض.ت نش.بة اللج.وء 3إلى ال.دروس الخصوص.ية نظ.را? إلنش.اء أنظم....ة تعليم متط....ورة و تنوي....ع

المناهج و تنمية اإلبداع .

المهني التعليم

-يخت....ار الطلب....ة متابع....ة التعليم 1المه...ني ب...دءا? من الص...ف الح...ادي

عشر .-يوج.د ل.ديهم مج.االت مختلف.ة مث.ل 2

الزراع....ة و الص....ناعة و التج....ارة و االقتص....اد الم....نزلي و الدراس....ات

البحرية.- يج.ري تش.جيع الطلب.ة للتع.رف إلى 3

م...واهبهم و كف...اءتهم في مرحل...ة مبكرة.

- متابع..ة تعليمهم ال..ذي يرك..ز على 4المهنة طوال مراحل الدراسة.

الخاصة االحتياجات ذوي تعليم

-يوج..د مدرس..ة خاص..ة واح..دة على 1األقل في كل محافظة .

-يج...ري تش...جيع الطلب...ة من ذوي 2االحتياج...ات الخاص...ة الخفيف...ة إلى معتدل...ة على البق...اء في الم...دارس

العادية.-دمج تعليم ذوي االحتياج.ات الخاص.ة 3

في التعليم النظ...امي ب...أكبر ق...در ممكن.

-توف.ير التط.وير المه.ني للمعلمين 4الع.اديين إلع.دادهم للعم.ل م.ع الطلب.ة

ذوي االحتياجات.

- يتمكن الطلب.......ة المص.......ابون 5باض..طراب ف..رط النش..اط المق..ترن بنقص االنتب......اه أو االكتئ......اب من الحص...ول على المش...ورة من خالل

weeمشروع - تعم....ل الحكوم....ة على إنش....اء 6

المدرس..ة البديل..ة المس..تقلة للطلب..ة ال.ذين ال تس.مح لهم ح.التهم الص.حية

بحضور المدارس العادية.- يحص.ل الطلب.ة ال.ذين ينتم.ون إلى 7

ع..ائالت متع..ددة الثقاف..ات أو ال..ذين هم من كوري.......ا الش.......مالية على المش.....ورة و خ.....دمات الرعاي.....ة

االجتماعية.

الراشدين تعليم

يع.رف التعلم م.دى الحي.اة في كوري.ا بأن....ه ش....كل من أش....كال التعليم التقلي..دي و يج..ري تص..نيف ف..رص التعلم م.دى الحي.اة على أنه.ا إم.ا ش.به مدرس.ية أو مهني.ة أو تقني.ة ، و يش.مل ا ليلي..ة و تعم..ل وزارة التعليم دروس..?على تش..جيع الجامع..ات على تنظيم المزي....د من الص....فوف الدراس....ية

للمتعلمين الكبار.

كوريا في المعلمون

-يحظى المعلم بمكان...ة اجتماعي...ة 1عالية و استقرار مهني.

-يفع..ل المعلم..ون أك..ثر مم..ا ه..و 2متوق.....ع منهم و هم مل.....تزمون و يعمل.ون بج.د وفي المقاب.ل يك.افئهم مجتمعهم و ي.ؤجرون على نح.و جي.د و يحظ..ون ب..أمن وظيفي كب..ير و ليس من السهل الحصول على قبول فيه.

-يتم تق......ييم المعلم من قب......ل 3الحكوم...ة و يتلقى الحاص...لون على تق...ويم متواض...ع ت...دريبات اض...افية مص....ممة بينم....ا يمنح المعلم....ون الحاص.لون على تق.ويم ع.الي ف.رص

للتعليم العالي.

التعليم تمويل

ا لجمي.....ع 1 -يق.....دم التعليم مجان.....?األطف.ال ال.ذين ت.تراوح أعم.ارهم بين

ستة و خمسة عشر عاما?.-تموي..ل الم..دارس عملي..ة مركزي..ة 2

ا حيث تس.تمد األنظم.ة المدرس.ية تمام.?% من عائ....داتها من الميزاني....ة 80

المركزية للوزارة.

كوريا في التكنولوجيا

- تع.د كوري.ا أول بل.د في الع.الم وف.ر 1خدمة الوصول إلى الشبكة العالمية.

-تحت....ل المرتب....ة األولى من حيث 2متوسط سرعة االتصال.

-هن...اك انتش...ار ق...وي و ملح...وظ 3للتكنولوجي...ا في أنش...طة م...ا بع...د

المدرسة.-من المق...رر أن يمت...د التعليم عن 4

طري....ق الكتب الرقمي....ة و ب....ذلك سيستخدم التالميذ الحواسيب .

-أطلقت الحكوم..ة منظوم..ة التعلم 5المنزلي و االلكتروني.

-يس.....تطيع الطلب.....ة مش.....اهدة 6المحاضرات و تحميلها.