البيانات جمع البيانات أساليب جمع البيانات أساليب جمع البيانات أساليب جمع أساليب

أوال� : االختبارات والمقاييس Tests & Scales

للفرد* • تقدم التى المثيرات من مجموعةإلعطاء � أساسا تكون استجابات الستثارة

القائمة الدرجة وهذه ، رقمية درجة الفردتعتبر ، الفرد لسلوك ممثلة عينة على

الخاصية من الفرد يمتلكه الذى للقدر � مؤشرااالختبار يقيسها ومنها :0التى

التحصيلية( 1) االختباراتقياس * • بها يراد التى االختبارات هى

وهى ، للطالب الدراسى التحصيل مستوىالنفسية البحوث فى االستخدام واسعةعملية ، تحريرية تكون وقد ، والتربوية

شفوية ، بخصائص 0أدائية تتمتع أن ويجببنائها فى جيدة 0سيكومترية

العقلية( 2) االستعدادات اختباراتالنوع • هذا نطاق فى الذكاء اختبارات جميع وتدخل

االختبارات عن تختلف وهى ، االختبارات منللتعلم النهائية النواتج تقيس التى التحصيليةتركز حيث ، المعرفى الجانب فى المدرسى

على � عموما العقلية والقدرات الذكاء اختباراتمن والدراسة للتعلم الفرد استعداد مدى تحديد

ويمكن ، العقلية قدراته ومستوى ذكائه نسبة خالل ، العام العقلى االستعداد اختبارات إلى تصنيفهاالقدرات " الخاص العقلى االستعداد واختبارات

الخاصة "

الشخصية( 3) اختباراتالشخصية- :• استبيانات أموجهة* • السلوك تصف العبارات من مجموعة

أو عبارة كل على يجيب أن وعليه ، للمفحوصيناسبه الذى باالختيار 0سؤال

خاطئة* • وأخرى صحيحة عبارات يوجد 0الثالثية* ) - ( • أو ال نعم ثنائية تكون قد االستجابات

) أو) - - موافق غير متأكد غير 000000موافقاآلخر* • وبعضها واحد بعد تقيس االختبارات بعض

األبعاد 0متعدد

موضوعية* • ، بسيطة ، اقتصادية بأنها تتميز0

أو* : • االجتماعية المرغوبية عيوبها منمعرفة على تعتمد االستجابات ، التزييف

المواقف فى وتصرفاته لنفسه الفرداالستجابات بين من االختيار ، المختلفةضرورة ، شئ إضافة وعدم الموجودة

والدوافع األسس توضح ال ، القراءة معرفةدون إجابة يختار المستجيب تجعل التى

0غيرها

االسقاطية- :• األساليب باستجابة * • الفرد له يستجيب غامض مثير

يريدها التى الحرة بالطريقة 0حرة

النفسيون* • األخصائيون يستخدمهاالمشكالت وتشخيص لدراسة اإلكلينيكيون

للفرد 0االنفعالية

تفهم* : – • اختبار روشاخ اختبار أشهرها منالموضوع

االتجاهات( :4)• مقاييسللفرد* • سالبة أو موجبة استجابة هو االتجاه

أو مفهوم أو ، مؤسسة أو ، موضوع نحو � غالبا اجتماعية صبغة ذات 0قضية

حالة* : • ، هدف جوانب ثالثة االتجاه يتضمنالسلوك توجيه ، 0انفعالية

التقدير( 5) مقاييسحدوث* • درجة تحديد نريد عندما تستخدم

0السلوك

الصفات* • أو الخصائص مجموعة من تتكوندرجة لتحديد مدرج ومقياس ، عليها للحكم

الصفة أو الخاصية 0تواجد

أداة* • مجرد هى المستخدمة االستمارةفى قيمتها وتتوقف ، المالحظات لتسجيل

والتنفيذ البناء فى الدقة على البيانات 0جمع

المراجعة( 6) قوائمما* • عمل حدوث عدم أو حدوث لتسجيل وسيلة

الخصائص من خاصية غياب أو وجود أو ،0السلوك* • تحديد من المالحظ تمكن بأنها تتميز

0بسرعة إال* • مظهرها فى التقدير مقاييس مع تتشابه

األحكام إصدار طريقة فى يختلفان ففى 0أنهماتكرار أو ظهور درجة نحدد التقدير مقاييس

على 0السلوك نحكم فإننا المراجعة قوائم أماموجود غير أو موجود بأنه الصفة أو 0السلوك

السوسيومترية( 7) األساليب

* تستخدم لدراسة التفاعل بين األفراد داخل •0الجماعات االجتماعية

* تستخدم على نطاق واسع فى بحوث علم •النفس االجتماعى ، حيث يمكن دراسة التركيب

االجتماعى للعينة وعالقته بمجموعة أخرى من المتغيرات

* طريقة لقياس اختيارات كل فرد من أفراد •مجموعة معينة ، ويمكن رسم االختيارات التى يقوم بها أعضاء الجماعة ويطلق على الرسم

"السوسيوجرام" الذى يبين نمط العالقات 0المتداخلة بين أعضاء الجماعة

االستبيانات : ثانيا�Questionnaire

جميع* • إلى األسئلة نفس توجه وثائق عن عبارةالعينة فى 0األفراد

لكل* • مكتوبة إجابات المستجيبون يسجلجمع فى يتحكمون فهم ، المفردات من مفردةالتى بالطريقة االستبيان يمألون حيث البيانات

يرونه الذى وبالترتيب 0تناسبهماألسئلة* : • إلى االستبيان أسئلة تصنيف يمكن

المقيدة واألسئلة ، إجراء 0المفتوحة ويمكنالنوعين : وعيوب مزايا بين مقارنة

المقيدة االستبياناتمميزاتها : •اإلجابة • فى وأسرع للمستجيبين أسهلالمستجيبين • إجابات مقارنة يسهل• � إحصائيا وتحليلها اإلجابات ترميز يسهللألسئلة • العينة أفراد استجابة احتمال يزيدوالمحيرة • الغامضة األسئلة عدد يقل

عيوبها فيها • يفكر لم إجابات إعطاء فرصة الفرد تعطىالمختلفة • اإلجابات بين التمييز يصعبتناسبه • إجابة توفر لعدم باإلحباط الفرد يصابيستطيع • الموضوع عن فكرة لديه ليس من

اإلجابه يقع • عشرة عن اإلجابات عدد زيادة عند

وقلق حيرة فى المفحوص

المفتوحة االستبياناتمميزاتها :•من • عدد أى إعطاء حرية للمستجيب

اإلجابات متوقعة • غير نتائج على الحصول يمكن

معقدة لقضايا كافية واستجاباتالذات • عن والتعبير االيتكار بحرية تسمح

التفكير طريقة عن وتكشفإلجاباته • مبررات إعطاء المستيجب يستطيع

عيوبهافى • بينهم فيما المستجيبون يختلف

يعطونها التى التفصيالت درجةوترميزها • اإلجابات مقارنة يصعب

� إحصائيا وتحليلهاإلى • وتحتاج ، بالعمومية األسئلة تتسم

للكتابة ومساحة ، كبير وقتاإلجابة • على يؤثر التعليمى المستوى

االستبيانات بناء عند مراعاته يجب مابحيث- 1• محدد معنى ذات واضحة العبارات تكون أن

الطريقة بنفس المستجيبين 0يفسرهاوالمنفية- 2• المزدوجة األسئلة أو العبارات كتابة تجنب

000والمتحيزة ومهمة- 3• بالموضوع مرتبطة األسئلة تكون أن

مستواها وفى 0للمستجيبالمطبعية- 4• األخطاء من االستبيان خلو من التأكد

0واللغوية مقبول- 5• االستبيان فى األسئلة عدد يكون 0أن

المقابلة : Interviewثالثا�ويحصل* • المقابل يسألها شفوية أسئلة مجموعة

المشاركين من شفوية استجابات 0علىألنها* • ، الكيفية البحوث فى � استخداما أكثر

، المفتوحة الطبيعة ذات باالستكشافات تسمحمحدودة غير بحرية للمستجيبين تسمح أنها كما

استجابات من يريدون بما اإلدالء 0فىأن* • بينهما األساسى والفرق ، منطوق استبيان

الباحث بين المباشر التفاعل تتضمن المقابلة0والمستجيب

الموضوعات* • فى المقابلة تفضلفى االستبيان يفضل بينما الشخصية

العامة الموضوعات• *، الموقف حسب تعديلها ويمكن مرنة

من مختلفة انواع مع استخدامها ويمكنواألشخاص 0المشكالت

المقابلة أنواعمقننة- • ، أ محددة األسئلة تكون وفيها ،

أو االختيارات من مجموعة سؤال كل ويتبعاإلجابة المستجيب بينها من يختار اإلجابات

رأيه مع تتفق والصدق 0التى بالثبات وتتميزالمرتفعة 0والموضوعية

• -، المقننة شبه األسئلة ب يتبع ال وفيهاتسمح بحيث تصاغ ولكن محددة اختياراتولكنه مفتوح فالسؤال ، الفردية باإلجابات

محتواه فى للغاية 0محدد

• -، المقننة غير الباحث ج يقوم وفيهايراه ترتيب أى فى واسعة أسئلة بتوجيه ، المستجيب على هنا والتركيز ، � مناسبا

محدودة وصدقها ثباتها ودرجة

المقابلة* • من مزيج استخدام يفضلالمقننة وغير المقننة

كما* • � حرفيا اإلجابات تسجيل يفضلالمستجيب أعطاها

تتعلق* • شخصية متغيرات وجودعمر : منها المقابلة فى تؤثر بالباحث

التعليمى المستوى ، التخصص ، الباحثالجنس ، الخبرة ،

المالحظة : Observationرابعا�سياقه * • فى سلوك عن المعلومات لجمع طريقة

طرق أفضل بأنها المالحظة وتوصف ، الطبيعىتتطلب ال ألنها ، السلوك عن المعلومات جمعأنها ومع ، االستبيانات أو كاالختبارات � وسيطا

لجهد وتحتاج معقدة أنها إال ثرية بمعلومات تمدنامكثفين 0وترتيب

نستخدمها* • التى األدوات هى المالحظة أدواتقوائم مثل المالحظات لتسجيل المالحظة أثناء

القصصية السجالت ، التقدير مقاييس ، المراجعةالسلوك* • مالحظة عملية هو المالحظة أسلوب

لتسجيلها � تمهيدا 0ذاتها

تكون * وصادقة لكى دقيقة المالحظةيجب

•أهداف - على بناء وذلك ، نالحظه لما مسبقا� التخطيط

ندرسها التى المشكلةفقط- • السلوك من نوعين أو نوع على 0التركيزتكون- • حتى غامضة غير واضحة صفات استخدام

� سليما وصفا� السلوك تصف محددة 0المالحظةأنواع- • من عداه عما مختلفا� مالحظ سلوك كل يكون أن

األخرى السلوكالمالحظة- • أخطاء من يحدث بما واعيا� الباحث يكون أن

فيها نالحظ معينة أوقات الختيار نتيجة تحدث التى0السلوك

مباشرة- • حدوثها عقب المالحظات وتلخيص 0تسجيلمرة- • كل فى يالحظه من الباحث يختار 0أنالبيانات- • جمع بعد ما إلى السلوك تفسير 0تأجيلما- • فردا� أو ما سلوكا� يالحظ أنه الباحث يظهر 0أال

الرأى : استطالعات خامسا�مهما • مصدرا الرأي استطالعات تشكل

أهم من وهي ، العام الرأي حول للمعلوماتتقارير كتابة على تساعد التي uاألدوات

وموضوعية دقيقة .معلوماتية

دول • كل في العام الرأي استطالع عمليات كثرتيجب التي االجتماعية المحاذير جانب وإلى العالماستطالع أي نتائج قراءة عند االعتبار بعين أخذها

، السائدة بالثقافة المتعلقة المحاذير مثل رأي،بعض فان وغيرها، السياسي، والوضع ، والخوف

” طريقها “ تجد بدأت قد المزيفة الرأي استطالعاتالنشر الى

والمزيفة، العلمية الرأي استطالعات بين فرق هناكاخذ عبر المستطلعين اختيار عملية تتم العلمية ففي

باختيار الدراسات مراكز وتقوم موثقة عيناتالعينة. عن شئ التعلم المزيفة بينما المشاركين

االستطالع تخدم التى النتائج وإنما اختيارها وكيفيةغيرها دون فقط تظهر التى 0هى

الرأي استطالع هدفالنتائج • . توقع البساطة شديدة جملة

يقدم من هو الجيد فاالستطالع وبالتالي،. النهائية للنتيجة األقرب هي نتائج

الرأى استطالع أدواتلالستمارة، : االستمارة • األولى المسودة إعداد بعد

( متعددة قضايا اختبار يتم الميدان في اختبارها يتماللغة: وضوح األسئلة، في الموضوعية اللغة، مثل

الخيارات لالستمارة، الزمنية الفترة واألسئلة،تحمل االستمارة ومناسبة، مطابقة لألسئلة

وموضوعيتها المبحوثين فعل ردة مهم، موضوعإلى بحاجة ومفاهيم مصطلحات االستمارة، اتجاه

في … ( المختلفة االقتراحات ودمج الخ توضيحالمتخصصين. قبل من مراجعتها ويتم االستمارة

نهائية نسخة إلخراج البرنامج .وفريق

أو • التليفون خالل من الرأي استطالعات عمل يتمالمwجيب شخص من التأكد يتم حيث لوجه، � وجهاوهناك دراسته المطلوب الكيان ضمن أنه ومن

ال أن من للتأكد لها حصر ال قواعد بالطبع " " " المwجيب" بتوجيه يقومون السائل وال السؤال

. اتجاه أي في

ألفين • إلى ألف بين ما استطالع كل يتضمنفكرة ليعطينا � جدا كافي الرقم وهذا شخص،

العلم معجزة هي وهذه النتائج عن قريبةالتفاصيل – -. في دخول بدون اإلحصائي

حوالي خطأ تعطينا شخص ألف بحجم فعينةمن% 3أو+ – إجابة كل على فقط

اإلجابات.

تحاكي • وبطريقة عشوائية، بطريقة العينة اختيار يتمالمجتمع في المختلفة للفئات الحقيقي التوزيع � تقريبا

ندرسه الذيغير أنه األسئلة على إجاباته دلت من كل استبعاد يتميقول من أما التصويت، في راغب غير أو له مسموح �بناء إجاباته توزيع فيتم سينتخب، من بعد يقرر لم أنه . آراء وتؤثر � الحقا أشرحها التي القواعد من عدد على

" على " رئيسي بشكل بعد يقرروا لم الذين هؤالء. األخيرة النتائج

لإلجابة، • متطوعين بقبول � إطالقا يسمح ال أنه كماإلغراق مؤيديه بتوجيه أحد يقوم أن من � خوفاعلى بالتالي مؤثرين بإجاباتهم، معين استبيان. مرشحهم بقوة للناس اإليحاء بغرض نتائجه،

كل من أنه تقول هناك 20والدراسات استطالع � تماما بعيدة نتائجه تكون أن المحتمل من واحد

. اإلحصائي الخطأ من آخر نوع وهذا الحقيقة، عناستطالع من أكثر على عادة االعتماد يجب ولذلك

. للتأكد واحد

الخطأ • ارتفع اإلجابات، عدد ازدادت كلمااإلحصائي

به استبيان عندنا مرشحين، ) 12ولو عشرة إجابة )" " " االستبيان " هذا ، أعرف ال و ، صوتي سأبطل وعلى يتقدم مwرشح أن نتائجه في يظهر أن يمكن

. � شيئا هذا يعني وال بالمائة، عشرين بنسبة آخرنتائجها التي اإلجابات كل حذف عادة يتم ولذلك

من على% 5أقل اختيارات بأربعة االكتفاء ويتم ،األكثر.

لها • االستطالعات نتائج نشر أن الثابت منالناس : على مختلفة تأثيرات

الرابحة • يصوت: Bandwagonالعربةفوزه المحتمل المرشح لصالح الناس بعض

الخاسر بعض: Underdogالكلب يصوتالخاسر المرشح لصالح الناس

المحبطة يذهب: De-motivatingالثقة المرشحهم فوز في لثقتهم لالنتخاب البعض

المحفز • يذهب: Motivatingالقلق � خوفا األخيرة اللحظة في لالنتخاب البعض

مرشحهم علىالحرة البعض: Free Willاإلرادة يتعمد

أنها إلثبات االستطالعات عكس التصويتخاطئة

• : وهى األهم الجزئية وتتبقى أخيرة كلمةفال اإلنترنت، على رأي استطالع أي مصداقية

الغش وال محايدة، وال عشوائية العينةالتحليل وال مركبة، األسئلة وال ممنوع،

بها... نستمتع أننا يمنع ال هذا لكن علميرأي الستطالع األقل على كنافذة ونستخدمها

. لكن معينة اجتماعية وطبقة سنية مرحلة. تحتمل مما أكثر نحملها أال هو المهم

نتائج قراءة عند مراعاته يجب ما

للرأى استطالعاالستطالع؟ • أجرى الذي من؟ • ولماذا ، لالستطالع الممولة الجهة ما؟ • االستطالع عينة عدد كمالعينة؟ • اختيار تم ممثلة؟ كيف عينة هي هل أووأجوبة • االستطالع نتائج بين تطابق يوجد هل

العينة؟ولم • رأيه استطالع يتم ان مفترضا كان من

يحدث؟االستطالع؟ • اجري متى

؟ • أجراها ومن ، المقابالت أجريت كيفاالسئلة؟ • ترتيب تم تقديم كيف طريقة ما أو

؟ األسئلة

اجريت • التي االخرى االستطالعات عن ماذانفس الى وصلت هل الموضوع؟ نفس على

كان. أن اختالف يوجد ولماذا النتائج؟؟ موجود

الضروري • من كان التي االخرى االشياء مااالستطالع تقرير يوردها ؟ ان موجودة وغير