Upload
proftafida-ghanem
View
27
Download
5
Embed Size (px)
Citation preview
التى والمنتوجات واألداءات واإلجراءات العمليات جميع
إشراف تحت بجهد القيام منه وتتطلب المتعلم بها يقوم
خارج أو خارجه أو الدراسى الفصل داخل المعلم
مع تتناسب تربوية أهداف ذات مهمات إلنجاز المدرسة
وتخدم وميوله وقدراته للمتعلم العقلى المستوى
.المدرسى المنهج أغراض
1
.متعلمثقافة ال .مشكالتالمواجهة
.القدرات اإلبداعّية .مهارات التفكير العليا
.الفروق الفردّية .المتعلميناستثمار طاقات
.المجتمعالمعرفة .المشاركة الفاعلة
2
.تحّمل المسؤولّية
.العمل التعاونيّ
. التدريب العملى
سلوكّية إيجابّيةوعادات
تحقيق ذاته واالعتماد على .نفسه
.االستقالل والثقة بالنفس . نحو األعمال المهنّية االتجاه
هدف
النشاط
مكان
النشاط
نوع
النشاط
أدوات
النشاط
عدد األفراد
فئة
المتعلمين
طبيعة
النشاط
داخل معرفية
الصف
حسية بطئ التعلم فردية تكنولوجية منهجية
خارج مهارية
الصف
غير إثرائية
تكنولوجية
احتياجات أقران
خاصة
مجردة
خارج وجدانية
المدرسة
طالب مجموعات
متوسط
متفوقين
وموهوبين
المناقشة
والعصف
الذهنى
البحث
والتحرى
واالكتشاف
حل
المشكالت
االختبارات
والمقاييس
االتصالتصميم
النماذج
رسوم
وأشكال
األنشطة داخل
الصف
األنشطة التكنولوجية
أجهزة باستخدام والعروض البحوث أنشطة • -البروجيكتور – الكاميرا :مثل تكنولوجية
باد االى – التابلت - توب الالب -الكمبيوتر
باستخدام واالتصاالت المعلومات جمع أنشطة•
للمعلومات الدولية الشبكة
هدف
النشاط
مكان
النشاط
نوع
النشاط
أدوات
النشاط
عدد األفراد
فئة
المتعلمين
طبيعة
النشاط
داخل معرفية
الصف
حسية بطئ التعلم فردية تكنولوجية منهجية
خارج مهارية
الصف
غير إثرائية
تكنولوجية
احتياجات أقران
خاصة
مجردة
خارج وجدانية
المدرسة
طالب مجموعات
متوسط
متفوقين
وموهوبين
عرض فيلم وثائقى
حل مشكالت
مشروع التشجير
البوم الصور
عصف ذهنى
كتابة تقرير
لعب األدوار
تجارب عملية
زيارة محمية طبيعية أو متحف
مسابقة بيئية خريطة مفاهيم رسم وتصميم
3