20

Т.Харченко. Особливості організації роботи зі словниковими словами в першому класі

  • Upload
    -

  • View
    463

  • Download
    2

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Т.Харченко. Особливості організації роботи зі словниковими словами в першому класі
Page 2: Т.Харченко. Особливості організації роботи зі словниковими словами в першому класі

Курс української мови в 1-му класі (читання і письмо) розпочинається з навчання грамоти (добукварний, букварний, післябукварний періоди)

МЕТАФормування навичок читання та письмаРозвиток мовленнєвих уміньЗбагачення, активізація словникового запасуУдосконалення фонематичного слухуГраматико-орфографічна пропедевтика

Page 3: Т.Харченко. Особливості організації роботи зі словниковими словами в першому класі

Діти ознайомлюються з новим словом, запам'ятовують його, виконуючи творчі завдання: загадки, прислів'я, скоромовки із цим словомЗдійснюють звуковий аналіз словаОбов'язковим є пояснення лексичного значення словаЗапропоновані вправи сприяють розвитку логічного мислення, збагачують лексичний запас, формують орфографічну грамотність учнів

3

Особливості організаціїОсобливості організації словникової роботи в 1-му класісловникової роботи в 1-му класі

Page 4: Т.Харченко. Особливості організації роботи зі словниковими словами в першому класі

ЗагадкаЗагадка

4

Узимку спить, літом бринить,Понад квітами літає,Солодкий медок збирає

Page 5: Т.Харченко. Особливості організації роботи зі словниковими словами в першому класі

5

Бджола – медоносна комаха, що збирає нектар із квіток і переробляє його на мед

ПрислівПрислів'я'яБджола мала, а й та працює

Склади реченняСклади реченнябджоли квітами бджоли квітами ннад літають.ад літають.

Б Д ЖО Л А

Page 6: Т.Харченко. Особливості організації роботи зі словниковими словами в першому класі

ГУМ

НОККи

ґА

їв

КА

ГРА «КОНСТРУКТОР»ГРА «КОНСТРУКТОР»

ГУМКАГУМКА - o - o -- ґАНОКАНОК

- o- o

- - oo

-- oo - - КиївКиїв

- - oo

== o o--

Page 7: Т.Харченко. Особливості організації роботи зі словниковими словами в першому класі

 

Покладіть трикутники так, щоб цифри, написані на них, «вишикувалися» від меншого до більшого

7

Я(1)К(2) І(3)Р(4)

Я К І Р

Page 8: Т.Харченко. Особливості організації роботи зі словниковими словами в першому класі

Скоромовки

8

Ґава ґанок збудувала,Ґава ґанок прикрашала.Ґедзь на ґанок залетів.Ґедзик чаю захотів

Page 9: Т.Харченко. Особливості організації роботи зі словниковими словами в першому класі

9

Переплутанка Сороки-білобокиПереплутанка Сороки-білобоки нок-нок-ґа (а (ґанок) лі-о-вець (олівець) дзик-ґу (ґудзик)

Page 10: Т.Харченко. Особливості організації роботи зі словниковими словами в першому класі

Ребуси

10

бабу ся

Page 11: Т.Харченко. Особливості організації роботи зі словниковими словами в першому класі

Знайдіть слова

11

АБАБУСЯМВОРОТАРВЇЖАКТЗАГАДКАОЛЛІНІЙКАСДЗЬОБ

Page 12: Т.Харченко. Особливості організації роботи зі словниковими словами в першому класі

Магічні перехрестяМагічні перехрестя

12

   

А   

  

  

  

  

  

  

  

     

     

     

     

1.Матуся матусі (бабуся) 2.«Гриб» від дощу (парасолька)

Page 13: Т.Харченко. Особливості організації роботи зі словниковими словами в першому класі

Кв…тирка, п…друга , г…мка, ол…нь, дз…об, з…зуля Гра «Вилучи зайву літеру»Гра «Вилучи зайву літеру» ЦукерЦукереека, фарка, фаруутух, літух, лііінійка, нійка, ляляаалькалька

13

Ігри дідуся-буквоїдаІгри дідуся-буквоїда

Page 14: Т.Харченко. Особливості організації роботи зі словниковими словами в першому класі

«Допиши віршик»«Допиши віршик»Ходить лісом їжачок,В нього шубка з ….(ниточок, колючок, дроту)

14

Page 15: Т.Харченко. Особливості організації роботи зі словниковими словами в першому класі

Гра «Знайди помилку»Гра «Знайди помилку»1) україна, гудзик, олівец, цукар2) олинь, , якор, пасиредині, зазуля3) порасолка, папир, грунт, лилека.

15

Page 16: Т.Харченко. Особливості організації роботи зі словниковими словами в першому класі

б.буся

в.ротав.разно

ґ .роно г

а о

а о

и е

ПЕРЕВІР СЕБЕПЕРЕВІР СЕБЕ

Page 17: Т.Харченко. Особливості організації роботи зі словниковими словами в першому класі
Page 18: Т.Харченко. Особливості організації роботи зі словниковими словами в першому класі

«Дощ»«Дощ»

18

ді за дзи цу

 дусь гад кор ка    

ґа

Page 19: Т.Харченко. Особливості організації роботи зі словниковими словами в першому класі

Прочитайте слова, букви яких Прочитайте слова, букви яких записані різним шрифтом та записані різним шрифтом та кольором кольором

19

ДЗДЗИЬОґБА

( дзиґа, дзьоб)

Page 20: Т.Харченко. Особливості організації роботи зі словниковими словами в першому класі

20

Слова, значення, вимову і написання Слова, значення, вимову і написання яких учні повинні засвоїти в першому яких учні повинні засвоїти в першому класі класі Бабуся, бджола, виразно, влітку, ворота, гумка, ґанок, ґроно, ґрунт, ґудзик, джміль, дзиґа, дзьоб, дідусь, загадка, зозуля, ім’я, їжак, кватирка, Київ, лелека, лінійка, лялька, новий, олень, олівець, папір, парасолька, подруга, посередині, Україна, українська, фартух, цукерка, цукор, якір