ТЕМА 29. НАДДНІПРЯНСЬКА УКРАЇНА на початку XX століття

II. Тестові завдання з вибором однієї правильної відповіді1. Позначте подію, що відбулася найшвидше:А видання столипінського указу, згідно з яким було заборонено реєструвати "чужородні" товариства й організації;Б початок повстання на броненосці "Потьомкін";В видання брошури Миколи Міхновського "Самостійна Україна";Г видання Миколою II маніфесту, де проголошувалися громадянські демократичні свободи, у тому числі й на території України;Д утворення Товариства українських поступовців.2. Позначте подію, що відбулася через 12 років після заснування в Західній Україні Русько-української радикальної партії:А утворення Товариства українських поступовців;Б утворення Революційної української партії;В утворення Української соціал-демократичної робітничої партії (УСДРП);Г утворення Української народної партії (УНП); Д утворення Української демократичної партії (УДП3. Позначте ім'я та прізвище засновника сільськогосподарських спілок на території Наддніпрянщини: А Василь Нагірний; Б Микола Левитський; В Микола Міхновський; Г Євген Чикаленко; Д Сергій Єфремов. 4. Позначте ім'я й прізвище очільника української парламентської громади, що діяла у складі першої Державної Думи Росії: А Микола Аркас; Б Дмитро Донцов; В Петро Шмідт; Г Опанас Матюшенко; Д Ілля Шраг. 5. Позначте вид монополії, що набув найбільшого поширення у промисловості підросійської України на початку XX ст.: А синдикат; Б картель; В трест; Г концерн; Д холдинг, 6. Позначте визначення, що розкриває значення терміна "автономія":А форма державного устрою, де територіальні одиниці мають власні органи влади і поряд з цим утворюють спільні державні органи; Б форма державного устрою, де територія держави не має в своєму складі федеральних одиниць; В союз держав, що зберігають свою незалежність та об'єднуються лише задля координації спільних дій для досягнення певної мети; Г самоврядування певної частини держави, що здійснюється в межах, передбачених загальнодержавним законодавством; Д система територіальної організації держави, на основі якої утворюються і діють органи державної влади та управління. 7. Позначте назву міста, де відбувалася описана подія: "Повстання розпочалося 11 листопада (1905 р.) на крейсері "Очаків", до якого досить швидко приєдналися 12 бойових кораблів. Підтягнувши війська, влада 16 листопада придушила повстання. Керівник повстання лейтенант Петро Шмідт, три матроси - його помічники - були за вироком суду розстріляні...": А Одеса; Б Ялта; В Севастополь; Г Миколаїв; Д Ізмаїл.8. Позначте назву міста та історико-етнографічного регіону України, де відбулася описана подія: "Україна готувалася до гучного ювілею, і він мав би вилитися і таке всенародне свято, якого ще до того часу не знала Україна... В пам'ятний день... вийшли на вулиці міста з портретами Т. Шевченка, з піснями, прапорами, квітами... Наслідки були відомі: всі помешкання тюрем були до вечора нібиті студентами, курсантами та іншими учнями вищих і середніх шкіл...":А місто Харків, Слобожанщина;Б місто Львів, Східна Галичина;В місто Київ, Наддніпрянщина;Г місто Чернівці, Буковина;Д місто Ужгород, Закарпаття.9. Позначте назву програмно-засадничої брошури Миколи Міхновського, звідки взято уривок: "Усі, хто на цілій Україні не за нас, ті проти нас. Україна для Вкраїнців, і доки хоч один ворог-чужинець лишиться на нашій території, ми не маємо права покласти оружія...":

1

А "Україна irredenta";Б "Самостійна Україна";В "Слово перестороги";Г "Українська народна партія і національна політика";Д "Вільна Україна".10. Позначте імена та прізвища керівників української політичної партії, що її стосується цей уривок: "Українська соціал-демократична [робітнича] партія перш за все і головним чином вимагає: 1) демократичної республіки-в якій найвища державна влада.., що стосується всієї Російської держави, належить виключно ... зібранню народних представників; 2) автономії України з окремою державноюінституцією (сеймом)...":А Микола Порш, Володимир Винниченко, Симон Петлюра; Б Борис Грінченко, Сергій Єфремов, Євген Чикаленко; В Мар'ян Меленевський, Олександр Скоропис-Иолтуховський; Г Михайло Грушевський, Ілля Шраг, Петро Чижевський; Д Симон Петлюра, Євген Чикаленко, Михайло Грушевський.

III. Тестові завдання з вибором декількох правильних відповідей 1. Позначте події, що відбулися на території підросійської України у 1905 p.: А утворення Революційної української партії;Б випуск у Києві першої щоденної української газети "Громадська думка"; В упровадження столипінської аграрної реформи; Г заснування "Просвіти" в Одесі; Д створення у Києві "Клубу українських націоналістів";Е Розгортання "справи Бейліса";Є створення Української соціал-демократичної робітничої партії;Ж святкування у Києві сторіччя з дня народження Тараса Шевченка.2. Позначте події, що відбулися на території підросійської України у час від дати видання Миколою II маніфесту про конституційні свободи до дати розпуску російським царем другої Державної Думи:А утворення синдикату "Продамет";Б завершення повстання на броненосці "Потьомкін";В початок повстання саперів Київського гарнізону;Г видання розпорядження уряду Російської імперії про заборону діяльності будь-яких національних ("инородческих") товариств чи організацій; Д впровадження столипінської аграрної реформи; Е утворення Товариства українських поступовців. 3. Позначте імена та прізвища керівників Української соціал-демократичної робітничої партії, заснованої у 1905 p.: А Михайло Грушевський; Б Дмитро Антонович; В Микола Міхновський; Г Володимир Винниченко; Д Симон Петлюра; Е Ілля Шраг.4. Позначте факти, що стосуються життєпису Миколи Міхновського: А уродженець села Турівка, що на Київщині; Б уродженець села Перешори, що на Херсонщині; В студент правничого факультету Київського університету; Г студент правничого факультету Харківського університету; Д ініціатор утворення Загальноукраїнської безпартійної організації; Е ініціатор утворення "Братства тарасівців"; Є організатор Української народної партії;Ж організатор Української соціал-демократичної робітничої партії; З автор брошури "Самостійна Україна"; И автор брошури "Україна irredenta".

2

5. Позначте ознаки українського національного руху Наддніпрянщини на початку XX ст.: А витіснення культурних форм діяльності політичними; Б поглиблення розколу між українською інтелігенцією старшого та молодого поколінь; В переважання радикальних, терористичних методів боротьби; Г формування політичних партій;Д утворення українських молодіжних воєнізованих організацій; Е переважання в українському русі національно-соціалістичних сил;Є використання закордонних джерел фінансування національних організацій.6. Позначте програмові вимоги Товариства українських поступовців, утвореної восени 1908 року:А збереження монархії як основи загальноімперського ладу; Б впровадження парламентаризму як основи загальнодержавного ладу й національного розвитку;В проведення федеративної перебудови Росії як засобу забезпечення прав українського населення; Г збереження унітарності Російської держави з одночасним сприянням вирішенню місцевих національних потреб; Д легалізування українських національних політичних сил, організацій, об'єднань і товариств;Е надання Україні національно-територіальної автономії у складі Російської Федерації.7. Позначте правильні твердження, що стосуються посилення національного гніту в Україні після поразки революції 1905-1907 pp.:А 1908 р. у Києві створено "Клуб російських націоналістів", що мав "вести суспільну й культурну війну проти українського народу"; Б 1912 року великого розголосу в Україні набула стаття Петра Струве "Загальноруська культура і український партикуляризм", де автор виступав на підтримку українського визвольного руху; В 1909 року прийнято рішення російського уряду про дозвіл викладання українською мовою у тих школах, де воно впроваджено під час революції;Г 1910 року Петро Столипін підписав циркуляр про заборону діяльності будь-яких національних ("инородческих") товариств чи організацій, зокрема єврейських та українських;Д після 1907 р. під загрозою російських імперських заборон опинилася українська преса, театральне мистецтво, діяльність культурно-освітніх організацій, переслідувалося вшанування пам'яті Тараса Шевченка.8. Позначте правильні твердження, що стосуються розвитку української економіки початку XX ст.:А на початку XX ст. найрозвинутіші галузі промисловості підросійської України охопила глибока економічна криза, що тривала впродовж 1900-1903 pp.;Б у передвоєнному 1913 році економічний внесок підросійської України до загальноімперської скарбниці становив 75 % залізної руди 70,2 % вугілля, 68 % чавуну, 58 % сталі, 53 % сільськогосподарських машин;В найпоширенішим видом монополій у початковий їх період існування в економіці підросійської України стали трести і картелі, наприклад, "Продамет", "Продвагон", "Продвугілля";Г на початку XX ст. посилилася спеціалізація вітчизняного сільського господарства: у Степовій Україні розширювалися обсяги вирощування цукрових буряків, тютюну, крохмалю, а на Правобережжі - зернових; Д на початку XX ст. на українських землях Російської імперії збирали 25 % загальноімперського врожаю озимої пшениці; Е у 1905-1913 pp. сума податків, що їх збирали з території Наддніпрянщини, на 50 % перевищувала видатки на українські губернії; Є Російська імперія впродовж другої половини XIX — початку XX ст. систематично перетворювала Україну на джерело своїх прибутків, ринок збуту російських товарів та постачальника сировини. 9. Позначте уривки, що взяті із брошури Миколи Міхновського "Самостійна Україна": А "... Маючи на увазі, що жодна з політичних партій Державної думи не виставила досі питання про краєву автономію.., ми ставимо своєю особливою метою досягнути цього.., для цього ми рішили з'єднатися в одну українську парламентську громаду..."; Б "... Третя українська інтелігенція стає до боротьби за свій народ, до боротьби кривавої і безпощадної... Вона виписує на своєму прапорі сі слова: "Одна, єдина нероздільна, вільна, самостійна Україна від Карпат аж по Кавказ..."; В Ми є українські соціалісти і революціонери. Разом із працюючим селянством, пролетаріатом і інтелігенцією йдемо на боротьбу за соціалізм"; Г "Усі, хто на цілій Україні не за нас, ті проти нас. Україна для Вкраїнців, і доки хоч один ворог-

3

чужинець лишиться на нашій території, ми не маємо права покласти оружія..."; Д Російський робітник переконався, що уряд самодержавного царя дорожить інтересами одних тільки капіталістів, і капітал це той Бог, на якого він не перестає молитися..." 10. Позначте назви праць, написаних російськими та українськими авторами, що мали антиукраїнську спрямованість: А Самостійна Україна";Б Український рух як сучасний етап південноросійського сепаратизму"; В Сучасне політичне положення нації і наші завдання"; Г Український народ у його минулому і сьогоденні"; Д "Загальноруська культура і український партикуляризм".

IV. Тестові завдання на встановлення відповідностей1. Установіть відповідності між датами та подіями:А 1900 p.; 1 утворення Товариства українських поступовців;Б 4 червня 1905 р.; 2 урочисте відзначення 100-річчя з дня народження Тараса Шевченка;В 30 жовтня 1905 p.; 3 видання указу російського уряду, що започатковував аграрну реформу,

у тому числі і в Україні;Г 9 листопада 1906 р.; 4 початок повстання на броненосці "Потьомкін";Д 1908 р. 5 відкриття в Одесі першого на території підросійської України то-

вариства "Просвіта";6 видання брошури Миколи Махновського "Самостійна Україна".

2. Установіть відповідності між іменами і прізвищами та фактами життєписів відомих постатей історії Наддніпрянщини початку XX ст.:А Ілля Шраг; 1 громадський діяч, публіцист, меценат; засновник та видавець щоденної

української газети "Громадська думка", що її випускав власним коштом;Б Микола Аркас; 2 письменник, композитор, культурно-освітній діяч; засновник і голова

"Просвіти" у Миколаєві; автор праці "Історія України-Русі" та опери "Катерина";

В Сергій Єфремов; 3 публіцист, літературний критик, історик, один із лідерів Товариства українських поступовців: його творчий доробок - 3 тис. опублікованих літературно-критичних статей;

Г Євген Чикаленко; 4 громадський діяч, "артільний батько" України; ініціатор створення перших в Україні хліборобсько-селянських спілок;

Д Микола Левитський. 5 історик, політолог, громадсько-політичний діяч, філософ, публіцист; ідеолог українського монархізму;6 громадсько-політичний діяч, адвокат; голова української парламентської громади, що діяла у першій Державній Думі Росії.

3. Установіть відповідності між термінами та їх визначеннями:А цензура; 1 колективне припинення роботи працівниками промисловості, сільського

господарства чи держслужбовцями;Б страйк; 2 нагляд за друкованими виданнями з метою недопущення небажаних

публікацій; В марксизм; 3 ідеологія, здебільшого, робітничого класу, заснована на ідеї побудови

безкласового (комуністичного) суспільства;Г інвестиція; 4 земельна ділянка, що її могли отримати селяни внаслідок столипінської

аграрної реформи, виділившись з общини;Д відруб. 5 ділянка землі, що у разі невідповідності умовам "Положення..." 1861 р.

вилучалася із власності селянина;6 довгострокове вкладення капіталу в різногалузеві підприємства та установи з метою отримання прибутку.

4

4 Установіть відповідності між подіями історії Наддніпрянщини початку XX ст. та назвами історико-географічних об'єктів, де ті події відбулися: А повстання на суднах Чорноморського флоту, очолюване Петром Шмідтом;

1 Катеринослав;

Б повстання солдатів трьох рот саперної бригади, очолюване Борисом Жаданівським;

2 Харків;

В утворення першого в підросійській Україні товариства "Просвіта"; 3 Лубни;Г утворення першої в підросійській Україні Ради робітничих депутатів, очолюваної Григорієм Петровським;

4 Київ;

Д видання першої на Наддніпрянщині української газети "Хлібороб". 5 Севастополь;6 Одеса.

5. Установіть відповідності між подіями чи явищами та уривками документівА впровадження столипінської аграрної реформи;

1 Весь виступ "Потьомкіна" комуністи приписують своїй орга-нізації... Безперечно, дехто з матросів був у зв'язку з більшовиками або з меншовиками, але не всі...";

Б утворення Української тру-дової громади у другій Дер-жавній Думі Росії;

2 "Цар злякався - видав маніфест. Мертвим - свобода, живих під арешт";

В участь українського селян-ства у революційних подіях 1905 p.;

3 "Миколаївська сільська громада Петрівсько-Строгонової волості, Олександрівського повіту, Катеринославської губернії доручила управі передати цю відозву з проханням ... приєднатися до захисту народної свободи...;

Г організація повстання на броненосці "Потьомкін";

4 "Участь у цій демонстрації брали, звичайно, не тільки українці, але всі, які були в Києві, національності... Наслідки були відомі: всі помешкання тюрем були до вечора набиті студентами, курсантами та іншими учнями вищих і середніх шкіл...";

Д святкування 100-річного ювілею з нагоди дня народження Тараса Шевченка.

5 "... Для оборони всіх окремих інтересів України в загальнім за-конодавстві, - ми рішили з'єднатись в одну українську парламен-тську громаду, повиходивши до цього з партій, до котрих ми досі належали...";6. "... Кожний домохазяїн, що володіє надільною землею за об-щинним правом, може в будь-який час вимагати закріплення за собою в приватну власність частин, які належать йому, з визначеної землі...".

V. Тестові завдання на встановлення правильної хронологічної або логічної послідовності1. Розташуйте події з історії Наддніпрянщини початку XX ст. у хронологічній послідовності:А заснування одного з найбільших у підросійській Україні металургійного синдикату "Продамет";Б видання брошури Миколи Міхновського "Самостійна Україна";В утворення першої в підросійській Україні Ради робітничих депутатів;Г початок діяльності української парламентської громади у складі першої Державної Думи Росії;Д здійснення Д. Багровим замаху на міністра внутрішніх справ Росії Петра Столипіна.2. Розташуйте українські політичні партії та організації у хронологічній послідовності їх виникнення:А Українська соціал-демократична робітнича партія; Б Товариство українських поступовців; В Революційна українська партія; Г Українська народна партія; Д Русько-українська радикальна партія.

5

3. Розташуйте уривки історичних документів у хронологічній послідовності: А "... Кожний домохазяїн, що володіє надільною землею за общинним правом, може в будь-який час вимагати закріплення за собою в приватну власність частин, які належать йому, з визначеної землі..."; Б "... Весь виступ "Потьомкіна" комуністи приписують своїй організації... Безперечно, дехто з матросів був у зв'язку з більшовиками або з меншовиками, але не всі..."; В "Участь у цій демонстрації брали, звичайно, не тільки українці, але всі, які були в Києві, національності... Наслідки були відомі: всі помешкання тюрем були до вечора набиті студентами, курсантами та іншими учнями вищих і середніх шкіл..."; Г "... Для оборони всіх окремих інтересів України в загальнім законодавстві, - ми рішили з'єднатись в одну українську парламентську громаду, повиходивши до цього з партій, до котрих ми досі належали..."; Д "Усі, хто на цілій Україні не за нас, ті проти нас. Україна для Вкраїнців, і доки хоч один ворог-чужинець лишиться на нашій території, ми не маємо права покласти оружія..." 4. Розташуйте поняття чи терміни, що стосуються історії Наддніпрянщини початку XX ст., у хронологічній послідовності: А "кривава неділя"; Б "справа Бейліса"; В Маніфест 17 жовтня; Г Українська трудова громада; Д третьочервнева монархія.

6

ТЕМА 30. ЗАХІДНОУКРАЇНСЬКІ ЗЕМЛІ на початку XX століття

II. Тестові завдання з вибором однієї правильної відповіді1. Позначте подію, що відбулася найшвидше:А створення молодіжної організації "Пласт";Б організація селянського страйку, в якому взяли участь близько 200 тис. мешканців Східної Галичини;В досягнення українсько-польського компромісу;Г здійснення українським студентом Мирославом Січинським замаху на намісника Галичини, поляка Андрія Потоцького;Д проведення перших у Галичині та на Буковині загальних виборів до Австрійського парламенту.2. Позначте факт, що не стосується життєпису Андрея Шептицького:А уродженець села Прилбичі, що на Львівщині;Б студент юридичного факультету Краківського та Вроцлавського університетів; В ініціатор утворення фізкультурно-спортивного товариства "Сокіл";Г професор теології у Кристинополі (тепер місто Червоноград Львівської області); Д митрополит Української греко-католицької церкви (УГКЦ).3. Позначте термін, що його змісту стосується цей опис. "У 1909 р. в США мешкало вже 470 тис. українців. Багато селян їхали в Канаду, а також у Бразилію й Аргентину... На сезонні роботи відправлялися до Бессарабії, Південної України, Німеччини, Бельгії, Франції...": А еміграція; Б депортація; В депопуляція; Г репатріація; Д колонізація. 4. Позначте назву історико-етнографічного регіону Західної України, що тісно пов'язаний із діяльністю вченого-фізика, педагога, культурно-громадського активіста Степана Смаль-Стоцького: А Східна Галичина; Б Західна Галичина; В Закарпаття; Г Буковина; Д Волинь. 5. Позначте назву повісті Івана Франка, де описане важке життя робітників нафтовидобувної промислової галузі:А "Основи суспільності";Б "Перехресні стежки";В "Boa constrictor";Г "Украдене щастя";Д "Борислав сміється".

III. Тестові завдання з вибором декількох правильних відповідей1. Позначте події, що відбулися на західноукраїнських землях в останній рік XIX ст.:А виникнення молодіжної організації "Січ";Б утворення молодіжної організації "Пласт";В оголошення 600-ма українськими студентами бойкоту Львівського університету;Г номінування Андрея Шептицького митрополитом Української греко-католицької церкви;Д організація у Львові Всеукраїнського з'їзду студентів.2. Позначте імена і прізвища засновників молодіжної організації "Пласт":А Іван Чмола;Б Іван Франко;В Петро Франко;Г Іван Боберський;Д Кирило Трильовський.

3. Позначте основні гасла, що визначали цілі політичної боротьби українців Галичини на початку XX ст.:А поділ Галичини й національна автономія її української частини; Б приєднання Галичини до складу Російської імперії як її окремої автономної одиниці; В заснування у Львові українського університету;Г запровадження на території Галичини загального виборчого права; Д усунення поляків з усіх адміністративних та судових посад на території Галичини; Е надання державних коштів на потреби українських політичних та культурно-освітніх організацій.4. Позначте правильні твердження, що стосуються розвитку економіки західноукраїнських земель на

7

початку XX ст.:А провідною галуззю західноукраїнської економіки була нафтовидобувна, зокрема, напередодні Першої світової війни нафтопромисли Борислава й Дрогобича давали 5 % світового видобутку нафти;Б приблизно 80-90 % місцевого населення Західної України займалося сільським господарством;В на початку XX ст. у промисловості Галичини на другому місці після нафтодобувної знаходилися килимарська та взуттєва галузі;Г високий розвиток сільського господарства на західноукраїнських землях та рівень добробуту місцевого населення посилювали переселенський рух із Наддніпрянщини, зокрема у 1902 р. до Галичини, Буковини та Закарпаття переїхало понад 400 тис. наддніпрянців;Д на початку XX ст. майже вся промисловість західноукраїнських земель перебувала в руках іноземного капіталу, зокрема у 1912 р. німецько-аиглійський концерн контролював 78 % нафтовидобутку та 73 % нафтопереробки;Е у сукупному доході економіки Західної України сільське господарство займало близько 30 %, а значна частина земель була в руках заможних селян-фермерів.5. Позначте неправильні твердження із тих, що стосуються суспільно-політичного життя західноукраїнських земель початку XX ст.:А у 1902 р. 600 українських студентів оголосили про створення у Львові українського університету, що викликало негативну реакцію з боку польського населення;Б у 1907 р. австрійський уряд провів парламентську реформу, згідно з якою запровадження загального виборчого права збільшило українське представництво в найвищому законодавчому органі Австро-Угорщини;В з кінця XIX ст. буковинське політичне життя розвивалося "синхронно" з галицьким: буковинські депутати разом з галицькими входили до "Українського клубу" у Віденському парламенті, а головні політичні партії — національно-демократична, радикальна і соціал-демократична - були майже тотожні з галицькими;Г на початку XX ст. національно-визвольний рух українців найбільшого поширення набув на Закарпатті, де проводили активну діяльність представники народовців, молоді радикали та соціалісти;Д найдраматичнішими фактами, що засвідчували серйозність польсько-українського протистояння у Галичині, стали вбивство студентом Мирославом Січинським польського намісника Андрія Потоцького та загибель українського студента Адама Коцка.

IV. Тестові завдання на встановлення відповідностей1. Установіть відповідності між датами та подіями:А 1900 p.; 1 організація польсько-українських збройних сутичок, в одній із яких загинув

український студент Адам Коцко;Б 1901р.; 2 утворення "Ревізійного союзу українських кооперативів";В 1908 p.; 3 номінування Андрея Шептицького митрополитом УГКЦ;Г 1910 р.; 4 утворення молодіжної організації "Пласт";Д 1911 5 заснування спортивно-фізкультурного товариства "Сокіл";

6 здійснення українським студентом Мирославом Січинським замаху на намісника Галичини, поляка Андрія Потоцького.

2. Установіть відповідності між іменами і прізвищами відомих осіб та фактами їх життєписів:А Іван Боберський; 1 громадський діяч; один із засновників спортивного руху; у 1900-1914 рр.

- голова фізкультурного товариства "Сокіл";Б Кирило Трильовський;

2 педагог; науковий і політичний діяч; один з очільників національного руху на Закарпатті; видавець газет "Наука" і "Село"; автор понад 42 підручників і посібників для українських шкіл;

В Августин Волошин; 3 громадський діяч, науковець, публіцист; голова Народної ради, ініціатор політики "нової ери"; впродовж 1901-1918 pp. - голова Української парламентської репрезентації в Австро-У горському рейхсраті;

Г Степан Смаль-Стоцький;

4 український військовий і політичний діяч Галичини; учасник січово-стрілецького руху; організатор "Пласту";

Д Юліан Романчук. 5 учений-філолог; педагог, культурний і громадський діяч на Буковині; 8

організатор чи очільник товариств "Сокіл", "Українська школа", "Народний дім", "Буковинський Боян", "Руська школа" та ін.;6 громадсько-політичний діяч; адвокат, публіцист; видавець; організатор січового та січово-стрілецького руху в Галичині, засновник пожежно-гімнастичного товариства "Січ".

3. Установіть відповідності між термінами та їх визначеннями:А інвестиція; 1 фінансова установа, яка створює за рахунок своїх клієнтів спеціальний

фонд, що використовується для покриття збитків цих клієнтів від нещасних випадків, стихійних лих та ін.;

Б концерн; 2 люди, які живуть на відсотки з переданого у позичку капіталу або за рахунок доходів від цінних паперів;

В кредит; 3 вид монополії, при якій підприємства, зберігаючи відносну самостійність, перебувають під контролем монополістів на основі фінансових зв'язків, патентно-ліцензійних угод, договорів про спільність інтересів тощо;

Г рантьє; 4 цінний папір, що надає власникові прибуток у вигляді відсотків від його вартості;

Д страхова компанія 5 передача товарів із відстрочкою платежу або передача на певний термін грошей чи матеріальних цінностей з умовою їх повернення;6 довгострокове вкладення капіталу в різногалузеві підприємства з метою отримання прибутку.

4. Установіть відповідності між подіями та назвами історико-географічних об'єктів, де вони відбулися:А утворення молодіжного фізкультурно-спортивного товариства «Січ»;

1 місто Львів, Галичина;

Б виголошення Дмитром Донцовим доповіді "Українська молодь і теперішнє становлення нації";

2 місто Ужгород, Закарпаття;

В скликання громадського з'їзду, рішенням якого утворена "Руська рада", очолювана Степаном Смаль-Стоцьким.

3 село Завалля, Прикарпаття;

4 місто Чернівці, Буковина.

5. Установіть відповідності між назвами українських товариств чи організацій Галичини та іменами і прізвищами їх засновників або перших очільників:А «Просвіта» 1 Кирило Трильовський;Б "Сокіл"; 2 Василь Нагірний;В "Січ"; 3 Іван Чмола;Г "Пласт". 4 Анатоль Вахнянин;

5 Михайло Грушевський.

V. Тестові завдання на встановлення правильної хронологічної або логічної послідовності1. Розташуйте події з історії західноукраїнських земель початку XX ст. у хронологічнійпослідовності:А утворення "Сільськогосподарського союзу торговельних спілок";Б розгортання наймасовішого селянського руху, в якому взяли участь понад 200 тис. мешканців Галичини;В досягнення польсько-українського компромісу щодо вирішення національного українського питання в Галичині;Г здійснення студентом Мирославом Січинським замаху на галицького намісника Андрія Потоцького;Д розгортання польсько-української збройної сутички, жертвою якої став український студент Адам Коцко.2. Розташуйте факти із життєпису Андрея Шептицького у хронологічній послідовності: А здобуття наукового ступеня доктора права; Б іменування Станіславським єпископом;

9

В призначення ігуменом монастиря Святого Онуфрія у Львові;Г номінування митрополитом УГКЦ;Д ініціювання відкриття у Львові Українського національного музея.3. Розташуйте у послідовності їх виникнення українські організації та товариства, що діяли в Галичині на початку XX ст.:А "Просвіта";Б "Сокіл";В "Пласт";Г Літературне товариство імені Тараса Шевченка;Д "Січ".4. Розташуйте факти, що розкривають перебіг українського національного руху в Галичині на початку XX ст., у хронологічній послідовності:А укладення польсько-українського компромісу;Б участь у виборах до Австрійського парламенту, що вперше здійснювалися на основі загального виборчого права;В бойкотування 600-ма українськими студентами навчання у Львівському університеті;Г здійснення студентом Мирославом Січинським замаху на галицького намісника Андрія Потоцького;Д заснування молодіжної організації "Пласт".4. Розташуйте уривки з історичних документів у хронологічній послідовності:А "... Перед війною Буковина на 300 тисяч українського населення мала 3 українські гімназії, 1 учительську семінарію, українська народна школа була у кожному селі. Широко були розвинуті читальні по селах, руханково-пожежні "Січі" та кооперативи...";Б "... Дня 1 липня сего року прийшло у Львівському університеті до того роду подій, яких не знала ніяка історія боротьби за університети... Від кулі браунінга ... упав молодий у цвіті віку студент, приносячи життя своє в жертву за свій ідеал...";В "Зваживши, що теперішні економічні, політичні та культурні потреби нашого простого народу й інтелігенції такі, що обидві наші старші партії - народовська і москвофільська ... не в змозі заспокоїти тих потреб, - ми, русько-українські радикали, порозумівшись, виступаємо отеє як нова партія...";Г "... За головування В. Федоровича 1876 року був прийнятий третій Статут "Просвіти"... Кожен член товариства одержував на рік чотири книжки, виданих "Просвітою" за рахунок членських внесків";Д "Політичного значення набрала ... течія перший раз 1866 p., коли Австрія програла війну з пруссами. Тоді розійшлися чутки, що ... Австрію чекає доля Польщі та що Галичину забере Росія. Деякі.., як Яків Головацький, Михайло Попель, Богдан Дідицький та ін., постановили заздалегідь заробити собі милості й почали проповідувати єдність галицьких русинів з росіянами".

10

ТЕМА 31. КУЛЬТУРА И ДУХОВНЕ ЖИТТЯ В УКРАЇНІ на початку XX століттяII. Тестові завдання з вибором однієї правильної відповіді1. Позначте подію, що відбулася через 4 роки після заснування у Києві Українського наукового товариства:А відкриття у Полтаві пам'ятника Іванові Котляревському;Б організація у Львові першої Всеукраїнської художньої виставки;В вихід у світ першого видання "Історії України-Русі" Миколи Аркаса; Г вихід у світ першого видання "Ілюстрованої історії України" Михайла Грушевського; Д урочисте святкування 100-річного ювілею з нагоди дня народження Тараса Шевченка.2. Позначте дату урочистого святкування 100-річного ювілею з нагоди дня народження Тараса Шевченка:А 9 березня 1914 p.; Б 10 березня 1914 p.;В 11 березня 1914 p.; Г 10 березня 1901 p.; Д 9 березня 1901 р.3. Позначте логічний ланцюжок, що об'єднує імена і прізвища діячів українського образотворчого мистецтва:А Олександр Олесь, Михайло Коцюбинський, Василь Кричевський;Б Микола Садовський, Микола Лисенко, Микола Леонтович;В Микола Самокиш, Іван Труш, Опанас Сластьон;Г Соломія Крушельницька, Марія Заньковецька, Ольга Кобилянська;Д Михайло Грушевський, Олександра Єфименко, Дмитро Багалій.4. Позначте ім'я і прізвище науковця, що його стосується цей опис: "Вихованець Одеського і Київського університетів. Працюючи лікарем, він сміливо перевіряв на собі винайдений ним препарат від холери. Брав участь у боротьбі з чумою, холерою та іншими інфекційними захворюваннями на Поволжі, в Туркменистані. Вивчав поширення чуми в Аравії, Індії. Очолював експедиції по боротьбі з чумою в Монголії, Китаї, Ірані, Месопотамії...":А Леонід Лутугін; Б Михайло Курако; В Володимир Вернадський;Г Ілля Мечников; Д Данило Заболотний.5. Позначте термін, значення якого розкриває визначення: "Напрям у мистецтві кінця XIX - початку XX ст., суттю котрого є суб'єктивне бачення автора, його емоції, переживання, вираження індивідуальних відчуттів, а головними рисами - відтворення чуттєвих вражень завдяки дослідженню кольору, світла; наявність вільної живописної техніки. Найвідомішим представником даного напряму в українському живописі є Киріяк Костанді": А сюрреалізм; Б імпресіонізм; В експресіонізм; Г натуралізм; Д реалізм, 6. Позначте визначення, що розкриває значення терміна "єпархія":А установа при архієреї у православній церкві; особлива нарада при Папі Римському в католицькій церкві; церковно-адміністративний орган у протестантизмі; Б один з найвищих державних органів Російської імперії, що керував справами православної церкви; В сукупність служителів церкви у християнстві; Г очолювана єпископом адміністративно-територіальна одиниця у православній церкві; Д православна церква, що починає свою історію від початку існування християнства. 7. Позначте назву історико-етнографічного регіону, що його стосується цей опис: "Навіть після скасування указів 1863 і 1876 років щодо видання книг, показу театральних вистав та проведення інших культурно-освітніх заходів українською мовою, уряд так і не дав дозволу на запровадження у школах України навчання рідною мовою для переважної більшості населення": А Східна Галичина; Б Наддніпрянщина; В Західна Галичина; Г Буковина; Д Закарпаття, 8. Позначте місце та регіон народження відомої української співачки Соломії Крушельницької:А село Білявинці, Тернопільщина; Б село Романівці, Тернопільщина; В місто Ізюм, Харківщина; Г село Гриньки, Полтавщина; Д село Нагуєвичі, Львівщина. 9. Позначте назви творів, котрі належать перу відомої української поетеси Лесі Українки: А "Камінний хрест", "Дорога", "Оповідання", "Синя книжечка"; Б "Камінна душа", "Довбуш", "Гірські акварелі";В "Пісні про волю", "Бояриня", "Камінний господар", "Лісова пісня"; Г "Fata morgana", "Тіні забутих предків", "Intermezzo"; Д "Сонячна машина", "Голота", "Малорос-європеєць", "Голод".

11

10. Позначте назви наукових праць, що належать авторству Михайла Грушевською; А "Очерк истории украинского народа", "Ілюстрована історія України", "Історія України-Руси"; Б "История города Харькова", "Історія Слобідської України"; В "Українці в антропологічному відношенні", "Український народ у його минулому і сучасному", "Етнографічні особливості українського народу";Г "Сборник материалов по истории запорожских казаков", "История запорожских казаков", "По следам запорожцев"; Д "Історія мусульманства", "Історія арабів і арабської літератури", "Історія Персії та її письменства".

III. Тестові завдання з вибором декількох правильних відповідей1. Позначте події з історії культури Наддніпрянської України, що відбулися у рік розпуску Миколою II другої Державної Думи Росії: А відкриття у Києві вищої музично-драматичної школи; Б переїзд до Києва Полтавського професійного стаціонарного театру; В перше видання "Ілюстрованої історії України" Михайла Грушевського; Г заснування у Києві Українського наукового товариства; Д започаткування в Одесі першого на території підросійської України товариства "Просвіта".2. Позначте події з історії української науки і техніки, що відбулися у 1908 p.:А відкриття в Одесі першого українського аероклубу;Б заснування Іваном Сікорським у Києві першого в світі Інституту дитячої психології; В виконання Петром Нестеровим першої у світі "мертвої петлі"; Г вихід у світ праці Миколи Аркаса "Історія України-Русі"; Д присудження Іллі Мечникову Нобелівської премії.3. Позначте імена та прізвища діячів української музики початку XX ст.:А Михайло Курако; Б Олександр Кандиба;В Микола Леонтович; Г Василь Кричевський;Д Станіслав Людкевич;Е Кирило Стеценко;Є Євген Нагірний;Ж Яків Степовий;З Соломія Крушельницька.4. Позначте факти, що стосуються життєпису Марії Заньковецької:А уродженка села Заньки Ніжинського повіту Чернігівської губернії;Б уродженка села Вілявинці, що на Тернопільщині;В акторка першого українського професійного театру, організованого Марком Кропивницьким у місті Єлисаветград; Г солістка Львівської опери, італійського театру "Ла Скала", Краківської опери, Одеського оперного театру тощо; Д виконавиця головних ролей в операх Р. Ваґнера, Дж. Пуччіні, Дж, Верді, Г. Доніцетті; Е виконавиця головних ролей у п'єсах І. Карпенка-Карого, М. Кропивницького, Панаса Мирного, М. Старицького, Т. Шевченка, І. Котляревського5. Позначте правильні твердження, що розкривають розвиток української освіти впродовж першого десятиліття XX ст.:А у 1910 р. майже 70 % населення підросійської України вміло читати і писати, а з усіх найбільших етнічних груп Росії найбільший відсоток освічених вважався серед українців; Б революція 1905-1907 pp. примусила владу відкрити доступ до вищої освіти для вихідців із нижчих верств: станом на 1910 р. їх чисельність у Київському університеті становила 36 %, а в Новоросійському — 41,7 %; В на заході України, порівняно із Наддніпрянщиною, стан справ з освітою, особливо початковою, видавався помітно кращим: більшість дітей уміла читати й писати, а майже кожне село утримувало освітні осередки; Г на території Західної України діяло понад десять вищих навчальних закладів: університети у Львові, Чернівцях, Ужгороді, навчання у яких велося виключно українською мовою; Д на західноукраїнських землях до печатку Першої світової війни діяло 6 державних українських гімназій, 15 приватних середніх шкіл, і в той же час на сході України середні освітні заклади з українською мовою навчання взагалі були заборонені.

12

6. Позначте правильні твердження, що стосуються релігійного життя в Україні на початку XX ст.:А Російська православна церква слугувала засобом зросійщення й денаціоналізації віруючих Наддніпрянщини, зокрема, імперський уряд забороняв вживання української мови навіть у проповідях; Б з 1799 р. на Київському митрополичому престолі жодного разу не було українця, а з 1812 р. не висвячували українців на єпископів; В релігійне питання дедалі частіше знаходило своє місце у програмах вітчизняних політичних сил, наприклад, Українська народна партія декларувала принципи атеїзму; Г на початку XX ст. набував значних розмірів сектанський рух: за деякими даними в 1914 р. на території України налічувалося 4 мільйони представників різних сект;Д непересічна роль у релігійному житті Галичини належала Андрею Шептицькому — митрополиту Російської православної церкви;Е роль захисника українства на Закарпатті взяв на себе мукачівський єпископ Юлій Фірцак, який рішуче боровся проти зугорщення краян, протестував проти їх економічних пригнічень;Є напередодні Першої світової війни в Україні діяли дві великі християнські церкви - Російська православна церква, яка послідовно обстоювала інтереси українців, і Українська греко-католицька, котра перетворилася в опору російського та австро-угорського імперських режиів.7. Позначте назви міст та історико-етнографічних регіонів, де на початку XX ст., з ініціативи Миколи Лисенка засновано навчальні музичні заклади:А місто Сімферополь, Крим; Б місто Київ, Наддніпрянщина; В місто Чернівці, Буковина; Г місто Ужгород, Закарпаття; Д місто Львів, Галичина; Е місто Харків, Слобожанщина.8. Позначте архітектурні пам'ятки, котрі впродовж 1901-1914 pp. були споруджені у Києві:А будинок страхового товариства "Дністер" (архітектор І. Левинський);Б Бессарабський критий ринок (архітектор Г. Гай);В "Будинок із химерами" (архітектор В. Городецький);Г будинок готелю "Жорж" (архітектор І. Левинський);Д споруда меморіальної Георгіївської церкви (архітектор В. Максимов).9. Позначте назви живописних творів, автором яких є видатний український художник Олександр Мурашко:А "Проводи рекрута";Б "Портрет дівчини в червоному капелюсі";В "Дев'ятий вал";Г "Праля";Д "Продавщиці квітів";Е "Козак в степу";Є "Війна 1904-1905 року. З щоденника художника".10. Позначте назви літературних творів, що написані Володимиром Винниченком:А "Федько-халамидник"; Б "Земля";В "Голота"; Г "Тіні забутих предків";Д "Мойсей"; Е "Солдатики";Є "Малорос-європеєць".

IV. Тестові завдання на встановлення відповідностейУстановіть відповідності між датами та подіями:А 1904 p.; 1. вихід у світ першого видання праці Михайла Грушевського "Ілюстрована

історія України";Б 1905 p.; 2. вихід у світ праці Миколи Арка-са "Історія України-Русі";В 1907 p.; 3. заснування у Києві Українського наукового товариства;Г 1908 p.; 4. відкриття у Львові першої Всеукраїнської художньої виставки;Д 1911 p. 5. відкриття у Києві вищої музично-драматичної школи;

6. виконання льотчиком Петром Нестеровим "мертвої петлі".

13

2. Установіть відповідності між іменами і прізвищами діячів культури та фактами їх життєписів:А Володимир Вернадський;

1. художник-баталіст; графік, автор творів "В'їзд Б. Хмельницького в Київ", "Бій під Жовтими Водами", "Бій М. Кривоноса з Я. Вишневецьким";

Б Михайло Коцюбинський;

2. композитор, хоровий диригент, педагог; автор обробок хорових творів, українських народних пісень, серед яких найвідоміша -"Щедрик";

В Василь Кричевський; 3. живописець, графік, архітектор; автор споруди будинку Полтавського губернського земства;

Г Микола Самокиш; 4. письменник; автор творів "Дорогою ціною", "Fata morgana", "Intermezzo", "Тіні забутих предків";

Д Микола Леонтович. 5. письменник, актор, мистецтвознавець, режисер, бандурист, композитор; автор повістей "Довбуш", "Камінна душа"; 6. геолог, геохімік, природодослідник-енциклопедист; основоположник біогеохімії, вчення про біосферу та ноосферу.

3. Установіть відповідності між термінами та їх визначеннями:А атеїзм; 1. сукупність служителів церкви, ти саме, що й духівництво; Б єпископ; 2. вища духовна особа, керівній церковно-адміністративної територіальної

одиниці - єпархії; В клір; 3. глава церкви, найвищий церковний титул, здебільшого, у православ'ї;Г паства; 4. сукупність віруючих певної релігійної конфесії;Д Псалтир 5. безбожжя, заперечення існування Бога;

6. одна із книг Біблії, що містить пісні-псалми.

4. Установіть відповідності між подіями та назвами міст, де вони відбулися:А заснування першого в Україні аероклубу; 1 Харків;Б спорудження Іваном Левинським будинку страхового товариства "Дністер"; 2. Петербург;В створення Миколою Садовським першого столичного українського стаціонарного театру;

3. Київ;

Г відкриття у 1903 р. пам'ятника Іванові Котляревському; 4. Одеса;Д вихід у світ праці Миколи Аркаса "Історія України-Русі". 5. Львів;

6. Полтава.5. Установіть відповідності між назвами літературних творів та іменами і прізвищами їх авторів:А "Лісова пісня"; 1. Василь Стефаник;Б "Тіні забутих предків"; 2. Іван Франко;В "Довбуш"; 3. Леся Українка;Г "Земля"; 4. Богдан Лепкий;Д "Камінний хрест"; 5. Гнат Хоткевич;Е "Мойсей". 6. Михайло Коцюбинський;

7. Ольга Кобилянська.

V. Тестові завдання па встановлення правильної хронологічної або логічної послідовності1. Розташуйте події з історії української культури початку XX ст. у хронологічній послідовності:А вихід у світ "Ілюстрованої історії України" Михайла Грушевського;Б заснування у Києві Українського наукового товариства;В спорудження у Львові будинку страхового товариства "Дністер";Г заснування у Києві найавторитетнішої газети "Рада";Д спорудження у Полтаві пам'ятника Іванові Котляревському. 2. Розташуйте у правильній послідовності факти із життєпису Агатангела Кримського:А студент історико-філологічного факультету Московського університету;Б організатор та голова історико-філологічного відділу Української академії наук;В в'язень тюрми НКВС у м. Кустанай (Казахстан);Г учень колегії Павла Ґалаґана у Києві;Д очільник Інституту сходознавства

14

3. Розташуйте найвідоміші пам'ятки української архітектури у хронологічній послідовності їх спорудження:А будинок Полтавського губернського земства;Б будинок страхового товариства "Дністер" у Львові;В споруда Бессарабського критого ринку в Києві;Г "Будинок з химерами" у Києві. 4. Розташуйте найвідоміші праці з історії України у хронологічній послідовності їх видання:А О. Єфименко "История украинского народа"; Б М. Грушевський "Ілюстрована історія України"; В М. Аркас "Історія України-Русі";Г М. Грушевський "Очерк истории украинского народа"; Д Ф. Вовк "Український народ в його минулому і сучасному", 5. Розташуйте події, що стосуються українського релігійного життя початку XX ст., у хронологічній послідовності:А перше на Наддніпрянщині видання Біблії українською мовою; Б номінування Андрея Шептицького митрополитом УГКЦ; В надання Святійшим Синодом Російської імперії дозволу на викладання українською мовою в церковнопарафіяльних школах Поділля; Г опублікування Іваном Пулюєм у Відні українського молитовника.

15

ТЕМА 32. УКРАЇНА У ПЕРШІЙ СВІТОВІЙ ВІЙНІ

II. Тестові завдання з вибором однієї правильної відповіді 1. Позначте подію, що відбулася найшвидше: А утворення Головної української ради; Б утворення Союзу визволення України;В оборона Українськими січовими стрільцями Ужоцького перевалу; Г опублікування в журналі "Украинская жизнь" статті Симона Петлюри "Війна і українці"; Д проголошення австрійським імператором Францом-Йосипом І автономії Галичини. 2. Позначте дату утворення організації, засновниками якої' була група наддніпрянських діячів українського національного руху (Дмитро Донцов, Мар'ян Меленевський, Володимир Дорошенко, Андрій Жук): А 2 серпня 1914 p.; Б 14 серпня 1914 p.; В 24 вересня 1914 p.; Г б травня 1915 p.; Д 22 травня 1915 р.3. Позначте ім'я та прізвище першого командира легіону Українських січових стрільців: А Кость Левицький; Б Петро Франко; В Григорій Коссак; Г Мирон Тарнавський; Д Михайло Галущинський.4. Позначте опис, що стосується життєпису українського громадсько-політичного діяча Костя Левицького:А ідеолог українського націоналізму, перший голова Союзу визволення України; Б адвокат, публіцист, посол до Галицького сейму та Австрійського парламенту; голова Головної української ради, а пізніше - Загальної української ради; В публіцист, літератор, військовий діяч; засновник Української соціал-де-мократичної робітничої партії, редактор журналу "Украинская жизнь"; Г історик, літературознавець, громадсько-політичний діяч, засновник Товариства українських поступовців; у 1914 р. заарештований та засланий у м. Симбірськ; Д митрополит УГКЦ; громадсько-політичний діяч; у вересні 1914 р. заарештований і вивезений спочатку до Києва, а згодом - до Росії.5. Позначте назву військової операції, що її стосується цей опис: "Російський Південно-Західний фронт силами чотирьох армій завдав удару по Галичині. За 33 дні російські армії просунулися на 200 км, відкинувши австро-угорські війа.к» за річки Сан і Дунаєць, вийшовши до Карпат. Австрійці втратили 400 тис. сим датів, росіяни - 230 тис. Російські війська захопили Східну Галичину, Північну Буковину, частину Закарпаття...": А "Брусиловський прорив"; Б бій на горі Маківка; В Галицька битва; Г бій на горі Лисоня; Д Семиковецький бій.6. Позначте термін, що його зміст розкриває цей опис:"... Із Галичини було вивезе» но 12 тис. осіб, у тому числі 578 діячів українського руху, 34 греко-католицьких священиків. Було заарештовано і вивезено до м. Суздаля митрополита Української греко-католицької церкви Андрея Шептицького...": А еміграція; Б репатріація; В депортація; Г міграція; Д інтеграція.7. Позначте назви держав, між якими напередодні Першої світової війни були розділені українські землі: А Росія, Австро-Угорщина, Румунія; Б Росія, Польща, Австро-Угорщина; В Австро-Угорщина, Румунія; Г Росія, Польща; Д Росія, Австро-Угорщина.8. Позначте назву територіально-адміністративної одиниці, утвореної російським урядом на західноукраїнських землях восени 1914 р.: А Галицьке генерал-губернаторство; Б Карпатське генерал-губернаторство; В Західноукраїнське генерал-губернаторство; Г Галицько-Буковинсько-Закарпатське генерал-губернаторство; Д Галицько-Буковинське генерал-губернаторство; 9. Позначте назву документа, звідки взято цей уривок: "Об'єктивна історична конечність вимагає, аби між західною Європою і Московщиною повстала самостійна Українська держава... Для українського народу було б се здійсненням вікових його мрій і зусиль...":А "Народна платформа" Союзу визволення України; Б "Маніфест Головної української ради"; В стаття Симона Петлюри "Війна й українці";Г "Відозва Загальної української ради до народів світу";

16

Д декларація "Наша позиція" Товариства українських поступовців. 10. Позначте уривок, який узято із "Маніфесту Головної української ради": А "Українці не піддадуться провокаційним впливам і виконають свій обов'язок громадян Росії в цей тяжкий час до кінця і не тільки на полі бою..."; Б "Формою правління самостійної української держави має бути конституційна монархія, з демократичним внутрішнім устроєм політичним..."; В "Хай допоможе Господь царственному своєму помазанику, імператору Миколі Олександровичу всієї Росії, завершити справу великого князя Івана Калити..."; Г "Побіда австро-угорської імперії буде нашою побідою. І чим більше буде пораження Росії, тим швидше виб'є година визволення України..."; Д "... Тільки шляхом об'єднання всіх українських працівників в боротьбі за долю України можна досягти її визволення..."

III. Тестові завдання з вибором декількох правильних відповідей 1. Позначте події, що відбулися на території України у 1914 році: А створення Головної української ради; Б створення Загальної української ради; В завершення Галицької битви; Г початок "Брусиловського прориву";Д проголошення Францом-Йосипом І автономії Галичини; Е оборона легіоном Українських січових стрільців Ужоцького перевалу; Є виступ селянської бідноти в селі Нижня Сироватка Сумського повіту; Ж заснування молодіжної організації "Юнацька спілка". 2. Позначте події, що стосуються бойового шляху легіону Українських січових стрільців у 1916 році: А оборона Ужоцького перевалу;Б битва з російськими військами за гору Лисоня на Тернопільщині; В битва з російськими частинами за гору Маківка; Г захоплення Галича, піднесення над містом синьо-жовтого прапора; Д участь стрілецької делегації у похованні Івана Франка. 3. Позначте факти, що стосуються життєпису Дмитра Донцова: А уродженець міста Холм, виходець зі священицького роду; В уродженець Мелітополя, виходець із козацько-старшинського роду; В студент Петербурзького та Віденського університетів; Г випускник Київського університету імені Святого Володимира; Д голова Союзу визволення України;Е голова Загальної української ради;Є ідеолог українського монархізму та консерватизму;Ж ідеолог українського націоналізму;З автор праці "Хто такі українці і чого вони хочуть?";И автор праці "Націоналізм".4. Позначте імена та прізвища осіб, які входили до складу Головної української ради, заснованої 2 серпня 1914 p.: А Дмитро Донцов; Б Володимир Дорошенко; В Кость Левицький;Г Микола Ганкевич; Д Мар'ян Меленевський; Е Михайло Павлик;Є Андрій Жук; Ж Степан Баран.5. Позначте твердження, що характеризують особливості політики, що її проводив російський уряд на окупованих західноукраїнських землях:А закриття української преси, заборона друкування україномовної літератури; припинення діяльності "Просвіт" та інших культурно-освітніх організацій;Б відкриття українських шкіл, професійних та вищих навчальних закладів;В заборона викладання в закладах освіти польською, єврейською, німецькою та іншими мовами; Г проголошення автономії Західної України під назвою "Галицько-Буковинське воєводство"; Д надання дозволу на створення легіону Українських січових стрільців; Е здійснення репресій проти діячів українського національного руху та духівництва УГКЦ. 6. Позначте правильні твердження, що характеризують настрої наддніпрянських українців у роки Першої світової війни:

17

А відбиваючи настрої частини суспільства, деякі керівники політичних партій підросійської України, зокрема Симон Петлюра, висловилися за всебічну підтримку Австро-Угорщини й Німеччини у війні проти Росії;Б рада Товариства українських поступовців - найвпливовішої української організації Наддніпрянщини ухвалила постанову: у світовій війні українці мають зайняти виключно проросійську позицію за ведення бойових дій до переможного кінця;В влітку 1915 р. у Києві створено "Товариство допомоги населенню Півдня України, що постраждало від воєнних дій", котре опікувалося біженцями та вивезеними до підросійської України галичанами;Г у 1915-1916 pp. на адресу вищих російських урядовців і депутатів Державної Думи були надіслані петиції відомих культурно-громадських діячів Наддніпрянщини, які вимагали надання українцям де-мократичних свобод, а Україні - автономії; Д у травні 1916 р. полтавська організація "Юнацька спілка" випустила прокламацію до селян, що містила заклик саботування заходів царського уряду, спрямованих на продовження війни; Е на початку війни емігранти-москвофіли Західної України утворили у Києві "Карпато-русский освободительный комитет", який закликав галичан чинити активний опір російським військам та їхній присутності на західноукраїнських теренах. 7. Позначте правильні твердження, що стосуються територіальних претензій держав Троїстого союзу щодо українських земель напередодні Першої світової війни: А захоплення Східної Галичини, Північної Буковини і Закарпаття; Б приєднання Волині і Поділля; В захоплення Придунав'я, Криму і Донбасу;Г приєднання Північної Буковини, Бессарабії, Північного Причорномор'я; Д повернення Курська, Воронежа, областей Війська Донського та Війська Кубанського. 8. Позначте географічні назви, що стосуються бойового шляху легіону УСС: А Ужоцький перевал; Б місто Перемишль; В гора Маківка; Г гора Говерла; Д гора Лисоня; Е місто Чернівці.9. Позначте програмові вимоги та основні заходи, що стосуються утворення й діяльності СВУ:А утворення самостійної Української держави на територіях, що до війни належали Російській імперії, здобуття національно-територіальної автономії для західноукраїнських земель, об'єднаних в окремий національний округ; Б утворення самостійної Української держави з обмеженою конституцією монархічною формою правління; В впровадження демократичних свобод для представників усіх національностей на українських теренах, забезпечення самостійності української церкви; Г формування збройних утворень для майбутньої української армії, зокрема легіону Українських січових стрільців; Д налагодження взаємин з представниками нейтральних країн та держав Четвертного союзу;Е організація фінансової допомоги російським полоненим, здійснення пропагандистської діяльності серед особового складу російської армії;Є створення окремих таборів для українських військовополонених у Німеччині та Австрії;Ж формування українських військових утворень у складі німецької ("синьожупанна" дивізія) та австрійської ("сірожупанна" дивізія) армій.10. Позначте всі уривхи, що взяті із "Маніфесту Головної української ради":А "Надходить важка історична хвилина. Буря війни суне на Європу, ніщо її не спинить... Український нарід належить до тих народів, на які війна і її наслідки наляжуть найбільше..."; Б "Безпримірна визиваюча політика Росії спровадила на цілий світ катастрофу, рівної якій історія майже не знає... Ми, українці, ...свідомі, про що розходиться в сій війні..."; В "... Ідучи війною на австро-угорську монархію, Росія грозить також українському національному життю..."; Г "Побіда австро-угорської імперії буде нашою побідою. І чим більше буде пораження Росії, тим швидше виб'є година визволення Украйни..."; Д "... Автономія України, аграрна реформа й восьмигодинний робочий день ... повинні вимагати ми в інтересах українського працюю чого люду".

18

IV. Тестові завдання па встановлення відповідностей1. Установіть відповідності між датами та подіями:А 2 серпня 1914 p.; 1 утворення Союзу визволення України;Б 25 вересня 1914 p.; 2 початок бойового шляху Українських січових стрільців: оборона

Ужоцького перевалу;В 5 травня 1915 р. 3 утворення Головної української ради;Г 31 травня 1916 р.; 4 утворення Загальної української ради;Д 5 листопада 1916 р. 5 участь Українських січових стрільців у похованні Івана Франка;

6 проголошення австро-угорським імператором Францом-Йосипом I автономії Галичини.

2. Установіть відповідності між іменами і прізвищами історичних постатей та їх висловлюваннями:А Пауль Рорбах; 1 "Східна Галичина й Лемківщина - споконвічна частина великої Русі; в цих

землях корінне населення завжди було російським... Я буду впроваджувати тут російську мову, закон і управління...";

Б Григорій Бобринський;

2 "Достояние Владимира Святого, земля Ярослава Осьмомысла и князей Данила и Романа, сбросив иго, да водрузят стяг единой, неразделимой и великой России...";

В Симон Петлюра;

3 "Українці ... виконають свій обов'язок громадян Росії в цей тяжкий час до кінця...";

Г Микола II; 4 "Хто володіє Києвом, той має ключ від Росії";Д Дмитро Дорошенко.

5 "Побіда Австро-Угорської імперії буде нашою побідою. І чим більше буде пораження Росії, тим швидше виб'є година визволення України...";6 "Ширилося розуміння - ріс український громадянин, і в неволі за дротом зросли кадри вільних людей".

3. Установіть відповідності між поняттями, термінами та їх визначеннями:А Союз визволення України;

1 український легіон у складі австрійської армії, сформований у Галичині на початку Першої світової війни;

Б Перша світова війна;

2 українська політична організація, створена на початку Першої світової війни у Львові групою політичних діячів з Наддніпрянщини;

В Українські січові стрільці;

3 акт верховної влади, політичних партій, громадських організацій у формі звернення до народу в зв'язку з певною політичною подією;

Г маніфест; 4 тимчасове захоплення збройними силами однієї держави території іншої держави;

Д суверенітет. 5 повна незалежність держави від інших держав у її внутрішній і зовнішній політиці; 6 військове протиборство між блоками найбільших світових держав (Троїстим союзом та Антантою), що тривало впродовж 1914-1918 pp.

4. Установіть відповідності між описами подій та назвами історико-географічни» об'єктів, де вони відбувалися:А "Група українських діячів національного руху (А. Жук, Д. Донцов, В. Дорошенко, М. Меленевський) створили організацію Союз визволення України, котрий проголосив своїм завданням відокремлення України від Росії і створення Української держави під протекторатом Австро-Угорщини і Німеччини";

1 місто Львів;

Б "Справжнє бойове хрещення УСС пройшли у квітні - на початку травня 1915 p., коли російське командування кинуло проти стрільців кілька полків і артилерію... У бій була кинута кавалерія Донських козаків...";

2 місто Харків;

В "У квітні 1915 р. відбувся з'їзд представників української молоді Лівобережної України, на якому була заснована організація "Юнацька спілка";

3 місто Київ;

Г "... Незадоволені несправедливими діями землемірів, головним чином солдатки, розгромили воєнну управу і вигнали стражників із села...";

4 гора Маківка;

Д "29 липня 1914 р. з емігрантів, галицьких ватажків-мос-квофілів створено Карпато-руський визвольний комітет, який виступив за возз'єднання західноукраїнських земель зі Східною Україною у складі Російської імперії".

5 місто Петербург;

6 село Нижня Сироватка;7 Ужоцький перевал.

19

5. Установіть відповідності між назвами країн Антанти і Четвертного союзу та їх планами щодо України напередодні Першої світової війни:А Німеччина; 1 приєднання Східної Галичини, Північної Буковини і Закарпаття;

ліквідація українського на ціонального руху;Б Австро-Угорщина; 2 повернення володінь, що були втрачені у війнах з Росією, зокрема

Північного Причорномор'я і Криму;В Туреччина; 3 приєднання Північної Буковини та Бессарабії; ліквідація української

політичної традиції та культурно-освітнього руху;Г Росія. 4 утримання Східної Галичини, Північної Буковини і Закарпаття;

придушення українського національно-визвольного руху;5 приєднання Подніпров'я, Донбасу та Криму, перетворення України в невичерпну сировинну базу та плацдарм для подальших бойових дій.

V. Тестові завдання на встановлення правильної хронологічної або логічної послідовності1. Розташуйте події української історії 1914-1917 pp. у хронологічній послідовності:А проголошення австро-угорським імператором Францом-Йосипом І автономії Галичини;Б утворення Загальної української ради;В початок контрнаступу російської армії під командуванням О. Брусилова з метою відвоювання західноукраїнських територій;Г опублікування статті Симона Петлюри "Війна і українці";Д початок бойового шляху легіону Українських січових стрільців.2. Розташуйте прізвища командантів легіону Українських січових стрільців відповідно до порядку їх керівництва цією військовою одиницею: А Григорій Коссак; Б Осип Микитка; В Мирон Тарнавський; Г Михайло Галущинський.3. Розташуйте у послідовності їх заснування політичні партії та організації, що захищали інтереси українців у роки Першої світової війни: А Союз визволення України; Б Загальна українська рада; В Товариство українських поступовців; Г Головна українська рада;Д Товариство допомоги населенню Півдня України, що постраждало від воєнних дій.4. Розташуйте у правильній послідовності назви історико-географічних об'єктів, що визначали бойовий шлях легіону Українських січових стрільців:А місто Галич;Б гора Лисоня;В гора Маківка;Г Ужоцький перевал.5. Розташуйте уривки історичних документів у послідовності їх створення:А "Формою правління самостійної Української держави має бути конституційна монархія, з демократичним внутрішнім устроєм полі тичним...";Б "Побіда Австро-Угорської імперії буде нашою побідою. І чим більше буде пораження Росії, тим швидше виб'є година визволення України...";В "Українці ... виконають свій обов'язок громадян Росії в цей тяж кий час до кінця...";Г "У квітні 1915 р. відбувся з'їзд представників української молоді Лівобережної України, на якому була заснована організація "Юнацька спілка";Д "Украинский народ в России равноправен с русским народом... Свободное пользование украинским языком... Свобода украинской прессы и книгопечатания вообще... Свободная деятельность украинских просветительских культурных обществ..."

20