62
Инструменты работы с идеями Ментальные карты и мозговой штурм

Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

  • Upload
    -

  • View
    186

  • Download
    1

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Инструменты работы с идеями

Ментальные карты и мозговой штурм

Page 2: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Ментальные карты (mindmapping, карты ума)

• Удобная и эффективная техника визуализации мышления и альтернативной записи.

• можно применять для создания новых идей, фиксации идей, анализа и упорядочивания информации, принятия решений и много чего еще.

• Это не традиционный, но естественный способ организации мышления, имеющий несколько неоспоримых преимуществ перед обычными способами записи.

Page 3: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Майндмэппинг (mindmapping, ментальные карты)

• Удобная и эффективная техника визуализации мышления и альтернативной записи.

• можно применять для создания новых идей, фиксации идей, анализа и упорядочивания информации, принятия решений и много чего еще.

• Это не традиционный, но естественный способ организации мышления, имеющий несколько неоспоримых преимуществ перед обычными способами записи.

Традиционная система записи

Page 4: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

ww

w.s

timul

.biz

Преимущества ментальных карт

Page 5: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

ww

w.s

timul

.biz

Мен

таль

ные

карт

ы.

Заче

м?

Page 6: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты
Page 7: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты
Page 8: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

ww

w.s

timul

.biz

Мен

таль

ные

карт

ы.

Как?

Page 9: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Какая бумага подходит для создания ментальных карт?

• Не большие проекты удобнее всего рисовать на формате А4. Расположение горизонтальное, цвет бумаги - белый.

Page 10: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Создание центрального объекта ментальной карты

• В центре листа пишем идею (тему), по которой хотим создать ментальную карту.  

• 1-2 ключевых слова.• Подбираем графический

образ, который у нас ассоциируется с выбранной нами темой. 

Page 11: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Определение и создание основных веток карты

• В центре листа идея (тема), по которой хотим создать карту.  • 1-2 ключевых слова.• Подбираем графический образ, который у нас ассоциируется

с решаемой темой. 

с

Page 12: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Предпочтительнее на ветках писать одним словом

• Если напишем словосочинение «подготовка презентации», то к данной веточке будет невозможно прикрепить «подготовка сценария», таким образом, мы сужаем пространство для воображения, творчества и потока мыслей.

Page 13: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Подбираем образы ассоциирующиеся с ветками

Page 14: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Ветки 2-го уровня

• Постепенно добавляя все новые и новые ветки, как к теме, так и к веткам.

• Соблюдайте иерархичность структуры и последовательность.

Page 15: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Добавляя цвет, связи, ореолы карта становится более говорящей

Page 16: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Какой должен быть стиль ментальной карты?

• Запоминающимся! Для этого можно использовать юмор, нестандартность.

• Важно, чтобы, в первую очередь, ментальная карта нравилась вам самим.

Page 17: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Структура ментальной карты

• Радиальная. Основная идея, задача или объект – в центре, остальные объекты отходят в виде веток.

• Понятная. Очевиден порядок следования информации, важность, приоритетность того или иного блока информации.

Page 18: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Будьте разнообразны

• Используйте различные по виду картинки, меняйте размер шрифта, масштаб и т.д....

Page 19: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Применяйте кодирование

• более важное выделяйте, используйте общепринятые коды, придумывайте собственные.

Page 20: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Используем картинки везде, где только можно

• «Говорящие» картинки вызывают эмоции, лучше воспринимаются и запоминаются.

• Центральный образ рисуем всегда!

• Трехмерные динамичные картинки лучше вспоминаются и позволяют простроить перспективу.

Page 21: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Не больше одного-двух слов на ветке

• Это позволяет расширить возможности потока ассоциаций, идей, мыслей.

• Слова ключевые, увидев которые, вы сможете вспомнить всю картину целиком.

• Печатные буквы проще читать. Трехмерные привлекают внимание.

Page 22: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Используем разнообразные цвета и текстовыделитель

• С цветами нужно помним о целостном восприятии и соотношениях цвета.

• (Если карта будет пестреть 20-30 разными оттенками, получится какофония и целостное восприятие нарушится.)

Page 23: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Линии и связи

• Чем ближе линия к центральному образу – тем толще. • Длина линии равна длине слова или размеру картинки. • Линии показывают значимость, последовательность и

связи одного блока информации с другой.• Для указания связи используем стрелки.

Page 24: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Мен

таль

ные

карт

ы.

Как?

Page 25: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты
Page 26: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Упражнение. Ментальная карта Вашей мечты

• В центре – название и образ Вашей мечты. • Основные ветки можете определить как:

– «Важное» - что важно для меня в этом, что большее я получу, если моя мечта исполнится?

– «Действия» - что я делаю для достижения своей мечты?

– «Улучшение» - что можно добавить или изменить, чтобы мечта была воплощена в жизнь?

– «Сейчас» что конкретно, уже сейчас, я начну делать, для приближения к своей мечте?

• На ветках 2-го уровня распишите эти пункты.

Page 27: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Упражнение. Ментальная карта Вашей мечты. Анализ

• Что Вы заметили интересного?• Что Вы заметили важного?• Есть ли противоречия в желании и

действительности?• Что Вы можете в связи с этим

предпринять? (нарисуйте это на новой ментальной карте – Д.З.)

Page 28: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Интерпретация карт

• Цельная, крепкая, живая форма показывает, что вы хорошо разобрались в теме.

• Бывает и так, что все ветви карты получились красивые, а одна - какая-то корявая и путаная. Это верный признак того, что этой части следует уделить дополнительное внимание – она может быть ключом к теме или слабым местом в ее понимании.

Page 29: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Ведение проектов с помощью ментальных карт

• Ведение проекта – это управление ресурсами и сроками работ, которые встречаются начиная от организации праздника и заканчивая многолетними  проектами по автоматизации государственных структур.

ww

w.s

timul

.biz

/ru/li

b/ar

ticle

s/pr

ojec

t

Page 30: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Начало. Цель проекта

1. Выбираем цель проекта.2. Думаем, о её связи с другими целями.3. Оцениваем по качеству постановки →4. Вырабатываем критерии достижения

цели.5. Из цели – название проекта –

центральный образ карты.

Page 31: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Начало. Цель проекта

1. Выбираем цель проекта.2. Думаем, о её связи с другими целями.3. Оцениваем по качеству постановки →4. Вырабатываем критерии достижения

цели.5. Из цели – название проекта –

центральный образ карты.

1. точность (Specific), 2.измеримость (Measurable), 3.достижимость (Achievable), 4.реалистичность (Realistic), 5. своевременность (Timely).

Page 32: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Ресурсы по воплощению проекта в жизнь

• может быть любой вид ресурса, как материальный, так и нематериальный в зависимости от вида и цели проекта.

Page 33: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Основные этапы достижения цели

Page 34: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Конкретные задачи для каждого этапа проекта

• Например, на первом этапе составления ТЗ могут быть следующие задачи:

1.1  Встретиться с заказчиком, уточнить специфику бизнеса, узнать пожелания.

1.2  Подготовить коммерческое предложение.

1.3  ……………………………………

• Присоединяем в виде веток данные задачи к основным, уже определенным, этапам проекта.

Page 35: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Необходимые ресурсы для достижения каждой задачи

• подписать прогнозируемые сроки и необходимы ресурсы.

Page 36: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Распределяем ответственных лиц за конкретные задачи

• могут появляться «свои» ветки необходимые для ведения проекта, например, «Риски», «Контроль», «Мотивация» и т д.

Page 37: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Ментальные карты в ведении проектов

• Сама карта может стать огромным мотиватором. Лучше поместить карту на видное место.

• Легко контролировать ресурсы и сроки. • Ведение проекта превращается в

интересное, увлекательное мероприятие.• Можно создать готовые шаблоны по

ведению проектов.

Page 38: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Мозговой штурм

метод

Page 39: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Метод мозгового штурма

• Предназначен для генерации решений и выбора наиболее подходящего.

• Когда есть задача, и нет представления, как к ней подступиться, с чего начать.

• Примеры тем для мозгового штурма:– Как назвать продукт или компанию?– Как заработать 1.000.000 €?– Почему дела не клеятся?              – Что делать с ….?– Где провести выходные?– Какой бизнес открыть?

Page 40: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты
Page 41: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Этапы метода мозгового штурма

1. Организационные вопросы (люди, пространство), постановка проблемы и правила работы.

2. Сам мозговой штурм (генерация идей).3. Выбор подходящей идеи (анализ

идей).

Page 42: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

1. Организационные вопросы и постановка проблемы  

• 7+/- 2 участников примерно одного статуса и разных занятий (желательно).

• Модератор (ведёт, следит за правилами). • Фиксатор (записывает идеи). • Сообщаем участникам о задаче МШ.

Page 43: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

1. Правила работы  

• Главное – большое количество идей.

• Полный запрет на критику. Нет ни хороших, ни плохих идей.

• Необычные и даже абсурдные идеи приветствуются.

• Не вникать в детали (достаточно тезисно озвучить идею).

Page 44: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

1. Правила работы  

• Комбинируйте и улучшайте любые идеи.

Page 45: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

2. Сам мозговой штурм

• Модератор  записывает задачу на доске.

• Участникам группы даётся 1-5 минуты поразмыслить над темой и записать пришедшие идеи на листе бумаги.

Page 46: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

2. Сам мозговой штурм

• На МШ записываются все идеи (можно в виде ментальной карты).

Page 47: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

2. Сам мозговой штурм

• Заканчиваем писать, когда идеи закончились или их количества уже достаточно.

• Перерыв на 5-7 минут перед началом выбора идеи (3-м этапом).

Page 48: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

2. Возможные сложности

Сложность Вариант решения

У участников группы идей мало или совсем нет. Такое может случиться, если задача слишком глобальна или у участников мозговая блокада.

•Большую задачу разбить на много маленьких и решить их поочередно.•Предложить подумать на отвлеченную тему. Сделать разминку, походить, сесть поудобнее, желательно в позу мечтателя, откинувшись на спинку кресла.

Page 49: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

2. Возможные сложности. Вариант разминки.

• Поиграть в игру: «Как ещё можно использовать пластиковую бутылку». (Любой простой предмет, например, пластиковая бутылка, стержень от ручки и т.п.)

• За 5 минут придумать как можно больше вариантов применения предмета (пусть самых абсурдных и нереалистичных).

Page 50: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

3. Выбор подходящей идеи (анализ идей)

• Удалить повторяющиеся, не относящиеся к теме.

• Расставляем приоритеты (в соответствии с критериями, которые для нас наиболее значимы при решении задачи). Например: скорость, время деньги и т д.

• Наиболее предпочитаемые идеи прорабатываем (что и как делать, кто за что отвечает, сроки, ресурсы, этапы и т д.)

Page 51: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

3. Возможные сложностиСложность Вариант решения

Споры по расстановки приоритетов и отсеивания нереалистичных идей.

Модератор предлагает критерии оценки идеи (бюджет, сроки исполнения, и.т.п.). Расставляет приоритетность  критериев и в соответствии с ними отбирает идеи

Возникает дилемма две идеи, не знаем, какую выбрать.

Использовать метод ментальных карт при решении дилемм. Сгенерировать 3-ю идею, которая будет иметь сильные стороны первых двух идей.

Page 52: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Моз

гово

й ш

турм

ww

w.s

timul

.biz

Page 53: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты
Page 54: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

В о

рган

изац

ии п

роек

та

Page 55: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

В организации проекта

Page 56: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Пример антикризисной стратегии

Page 57: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Схема построения омега-карты

http

://ko

lesn

ik.ru

/200

6/om

ega-

map

ping

/

Page 58: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Использование ментальных карты для самопрезентации

Page 59: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Кратко представлены 3 способа расчёта ВВП

www.stimul.biz/images/data/gallery_57.jpg

Page 60: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Пример ментальной карты

Page 61: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Пример ментальной карты

ww

w.s

timul

.biz

Page 62: Презентация. Инструменты работы с идеями. мозговой штурм и ментальные карты

Методы создания идей

• См. http://kolesnik.ru/creative-machines/