Презентація досвіду роботи

вчителя української мови та літератури

Долинської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2

ім. А.С. МакаренкаЖилякової Тетяни

Володимирівни

LOGOМоє педагогічне кредо

“Сіяти в душі дитячі розумне, добре,вічне”

LOGOПроблемне питання

“Застосування методів і форм

особистіснозорієнтованого

навчання на уроках

української мовита літератури”

LOGOЗавдання досвіду:

1Формування пізнавальних умінь та навичок2

Формування позитивної мотивації до навчання3

Формування потреби в самопізнанні, самореалізації 4Виховання свідомого громадянина, патріота5

Розвиток розумових здібностей учнів

LOGOНа уроках використовую

Робота впарах

Методи кооперативного

навчання

Акваріум

Робота вгрупах

LOGOПрацюю, впроваджуючи

-Комп’ютерні технології-Проектні технології

-Коло знань-Мікрофон-Мозковий штурм-Ажурну пилку-Навчаючи вчуся

-Дебати-Дискусії-Зміни позицію-Займи позицію-Ігрове навчання-Рольові ігри-Імітацію

LOGOВважаю, що

Учні вчаться працювати

індивідуально

За короткий час опановується багато

нового матеріалу;

ОСОБИСТНІСТНОЗОРІЄНТОВАНЕ

НАВЧАННЯМАЄ ПЕРЕВАГИ

У формуванні навички

толерантного спілкування, вмінні

аргументувати свою

точку зору, знаходити

альтернативне рішення проблеми;

У роботі задіяні всі учні класу;

Формується доброзичливе ставлення до опонента;

Створюється “ситуація успіху”;

Кожна дитинамає можливість

висловлювати свою думку;

LOGOПозакласна робота

LOGOІ що б у мене не трапилось,я завжди будузаходити до класу з усмішкою;стриманою, терплячою, уважною;не шукати легкого шляху;радіти успіхам своїх учнів;співпереживати їх невдачам;не боятися вибачитися, якщо я не

права;нести дітям добру енергію.

LOGO

Дякую за увагу