42
ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ Комитет по делам молодежи Администрации г. Тобольска Муниципального автономного учреждения дополнительного образования детей «Дом детского творчества» г. Тобольска на 2013 – 2015 гг.

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

  • Upload
    kamala

  • View
    75

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Комитет по делам молодежи Администрации г. Тобольска. ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ. Муниципального автономного учреждения дополнительного образования детей «Дом детского творчества» г. Тобольска на 2013 – 2015 гг. Общая информация. Паспорт. Паспорт. Анализ существующего положения. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Комитет по делам молодежи Администрации г. Тобольска

Муниципального автономного учреждениядополнительного образования детей

«Дом детского творчества»г. Тобольска

на 2013 – 2015 гг.

Page 2: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Общая информацияПолное наименование учреждения

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дом детского творчества» г. Тобольска

Директор Кривоносова Анна Зиновьевна

Учредитель Комитет по делам молодежи Администрации г. Тобольска

Юридический и фактический адреса

626150, Тюменская область, г. Тобольск, ул. Челюскинцев, 1Обособленные подразделения:«Карусель», 8 мкр, д. 44а;«Дом природы», мкр. Менделеево, д. 27.

Год создания учреждения 1937 г.

Участники программы - дети и подростки, молодежь в возрасте от 3 до 30 лет- родительская общественность;- педагогический коллектив ДДТ

Социальные партнеры Фактические: ОАО «Сибур-Холдинг»;ОАО «Мегафон»; ТРОБФ «Возрождение Тобольска»;ИП Юргенс О. С., магазин «Подсолнух»;Компания ROYAL CANIN

Page 3: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

ПаспортПолное наименование программы

Программа развития муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Дом детского творчества» г. Тобольска на 2013-2015 гг.

Период и этапы реализации Программы

2013– 2015 годы:первый этап 2012 – 2013 годы – инновации в деятельности ДДТ в новых организационно - экономических условияхвторой этап 2013 – 2015 годы - переход к устойчивой реализации качества образования, соответствующего положениям ФЗ «Об образовании».

Адресат Программы

- дети и подростки, молодежь в возрасте от 3 до 30 лет- родительская общественность;- педагогический коллектив ДДТ

Page 4: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

ПаспортКритерии Доступность, востребованность, инновационность,

качественность, социальное партнёрство, конкурентоспособность.

Разработчики Программы

Рабочая группа, педагогический коллектив ДДТ и родительская общественность.

Постановление об утверждении Программы

Решение педагогического совета муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Дом детского творчества»Протокол № 1 от «23» января 2013 г.

Система организации контроля за выполнением Программы

Постоянный контроль за выполнением Программы осуществляет педагогический (управляющий) совет ДДТ. Результаты контроля представляются ежегодно в Комитет по делам молодежи администрации города Тобольска и общественности через публикации в муниципальных СМИ.

Page 5: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Анализ развития потенциала ДДТСоотношение детей, занимающихся в ДДТ

Анализ существующего положения

Page 6: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Количество воспитанников по направлениям образовательной деятельности

Направление май, 2009 май, 2010 май, 2011 май, 2012

художественно-эстетическое 327 432 405 421

научно-техническое 264 150 105 132

социально - педагогическое 124 174 165 121

эколого-биологическое 324 314 460 502

итого: 1039 1070 1135 1176

Анализ существующего положения

Page 7: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Возрастной состав воспитанников

Анализ существующего положения

Page 8: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Социальный состав воспитанников

Анализ существующего положения

Page 9: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Количество обучающихся по годам обучения (%)

Анализ существующего положения

Page 10: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Возрастной состав педагогов

Анализ существующего положения

Page 11: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Распределение педагогических кадров по стажу работы

Анализ существующего положения

Page 12: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Распределение педагогических кадров по категориям

Анализ существующего положения

Page 13: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Соотношение педагогических кадров, имеющих разный уровень образования

Анализ существующего положения

Page 14: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Достижения воспитанников

Анализ существующего положения

Page 15: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Достижения педагоговОльга Николаевна Зубик, объединение«Студия дизайна»

Победитель городского фестиваля педагогических идей в номинации «Педагог дополнительного образования», 2010 г.

Зульфия Венеровна Стадник, объединение «Студия юных мастеров»

лауреат II степени в областном конкурсе педагогов дополнительного детей «Сердце отдаю детям», 2010 г.

Ирина Александровна Бакшеева, объединение«Экологический актив»

дипломант 1 степени в областном юниорском заочном конкурсе «Подрост» «За сохранение природы и бережное отношение к лесным богатствам» в номинации «Формы и методы экологического образования», 2010 г.

Галина Александровна Бородина, объединение«Детская студия тележурналистики»

лауреат Всероссийской научно-практической конференции «Педагогика в глобализирующемся пространстве науки», 2010 г.

Мария Геннадьевна Злыгостева, объединение«Школа вожатского мастерства»

Лауреат III степени городского фестиваля педагогических идей в номинации «Педагог дополнительного образования», 2011 г.

Екатерина Петровна Хомутских, специалист по работе с молодежью

Лауреат I степени областного конкурса профмастерства среди работников сферы государственной и молодежной политики, 2011 г.

Татьяна Васильевна Габрись, объединение«Школа вожатского мастерства»

Лауреат II степени городского Фестиваля педагогических идей, 2012 г.;Лауреат I степени областного конкурса среди педагогов дополнительного образования детей «Сердце отдаю детям - 2012».

Анализ существующего положения

Page 16: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

МАУ ДОД «Дом детского творчества»

Лауреат III степени Областного конкурса «Лучшее

учреждение дополнительного образования», 2010 г.

Лауреат I степени Областного конкурса «Лучшее

учреждение дополнительного образования», 2011 г.

Page 17: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Досуговая деятельность(количество участников досуговых мероприятий)

Анализ существующего положения

Page 18: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Численный состав ГДОШО «Созвездие чудес»

Анализ существующего положения

Page 19: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Мероприятия ГДОШО «Созвездие чудес»

Анализ существующего положения

Page 20: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Результаты Городского научного объединения учащихся

Анализ существующего положения

Page 21: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Обособленные подразделения ДДТ

Основное здание,ул. Челюскинцев, 1

Количество воспитанников –

255 чел.

«Дом природы»,мкр. Менделеево, д. 27

Количество воспитанников –

177 чел.

«Карусель»,8 мкр., д. 44а

Количество воспитанников –

260 чел.

На базах образовательных учреждений города занимается 484 чел.

Анализ существующего положения

Page 22: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Направления деятельности ДДТ

Образовательная Досуговая

художественно-эстетическое направление

эколого-биологическое направление

научно-техническое направление

социально-педагогическое

направление

Количество воспитанников по муниципальному заданию – 1050 чел.Количество воспитанников на платной основе – 126 чел.

Анализ существующего положения

Page 23: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Направления досуговой деятельности

2011 – 2012 учебный год

Мероприятия Охват

Познавательно-развлекательные программы

6112 чел.

Выставки 1586 чел.

Посещения мини-зоопарка 1320 чел.

Искусствоведческие лектории 275 чел.

Проведение массовых мероприятий (фестивали, конкурсы и др.) 13 133 чел.

Анализ существующего положения

Page 24: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Клубные формы работы

Кинологическое объединение

«Друг»

МОО«Тобольский городской интеллектуальный клуб»

Клуб актива ГДОШО

«Президент+»

Клуб«Дебаты»

Клуб любителей танца

Анализ существующего положения

Page 25: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Создание новой многоуровневой развивающей социокультурной, психолого-педагогической системы, призванной обеспечить оптимальные условия для реализации творческих способностей каждого ребёнка, начиная от уровня формирования его интереса к какому-либо виду деятельности и заканчивая уровнем профессионально-ориентированной и научно-исследовательской деятельности, а также его развития, самореализации и самоопределения в обществе, формирования человека- гуманиста, гражданина, патриота.

Цель

Стратегия развития

Page 26: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

1. Совершенствование качества личностно-ориентированного образования.

2. Построение системы управления качеством образовательного процесса

3. Повышение эффективности управления.4. Обеспечение социально-экономической

эффективности образовательного процесса:

Задачи

Стратегия развития

Page 27: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Структура штата ДДТ

Директор

Заместитель директора по

учебно-воспитательной

работе

Заместитель директора по организационно-массовой и научно-

методической работе

Заместитель директора по

административно-хозяйственной части

Главный бухгалтер

Педагоги дополнительного

образования

Старший методист

Звукоинженер

Видеооператор,видеоинженер

Педагоги-организаторы

Специалисты по работе с молодежью

МОП

Закройщик-костюмер

Зоотехник

Бухгалтер-кассир

Стратегия развития

Page 28: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Межведомственное взаимодействие

Комитет по образованию г. Тобольска

Комитет по делам молодежи

г. Тобольска

Образовательные учреждения

города

Учреждения среднего и высшего профессионального

образования

Учреждения молодежной

политики

АУ СОН ТО«Социально-

реабилитационный центр для

несовершеннолетних г. Тобольска»

Учреждения культуры и искусства

г. Тобольска

Стратегия развития

Page 29: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Взаимодействие учреждений молодежной политики и ДДТ

МАУ«Созвездие»

МАУ ВМСЦ«Россияне»

МАУ«Центр

профилактики«Доверие» МАУ

«Молодежный центр профориентации и трудоустройства»

МАУ«Центр реализации

молодежных и профилактических

программ»

МАУ ОЦ«Олимп»

МАУ ДОД«СЮТур»

МАУ ДОД«Центр детского

технического творчества»

Стратегия развития

Page 30: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Организация платных услугпо образовательным программам

Год Количество услуг

Количество Сумма, заработанная за год

объединений детей

2010 8 7 70 964360,0

2011 11 10 88 1205739,99

2012 12 10 126 2190093,20

Факт

План

Год Количество услуг

Количество Сумма, заработанная за год

объединений детей

2013 14 11 141 2 250 000,0

2014 15 12 171 2 350 000,0

2015 16 13 216 2 452 900,0

Стратегия развития

Page 31: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Показатели эффективностиЦелевой показатель ед. Базовый

показательПлановый показатель

2013 г. 2014 г. 2015 г.

I. Численность детей и молодежи, занимающихся на системной основе по лицензионным образовательным программам

чел. 1050 1050 1050 1050

II. Численность детей и молодежи, охваченной деятельностью учреждения

1. Общий охват 35 820 35 850 35 860 35 870

2. Охват массовыми мероприятиями

13 133 13 200 13 300 13 400

3. Охват мероприятиями ГДОШО 8525 8525 8525 8525

4. Участие в грантовых проектах кол. 0 1 2 2

Стратегия развития

Page 32: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Показатель ед. Базовый показатель

Плановый показатель

2013 г. 2014 г. 2015 г.

1. Охват одаренных детей чел. 392 410 430 450

2. Охват детей, находящихся в трудной жизненной ситуации

чел. 546 550 555 560

3. Охват детей -инвалидов чел. 25 30 35 40

4. Охват детей ГОВ (в т.ч. состоящих на учете КДН и ОДН)

чел. 45 50 55 60

5. Охват взрослого населения чел. 39 55 60 60

6. Охват массовыми мероприятиями чел. 13 133 13 200 13 300 13 400

8. Охват клубной деятельностью чел. 916 950 955 960

9. Охват платными образовательными услугами

чел. 120 135 165 210

Показатели эффективности

Стратегия развития

Page 33: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Финансовое обеспечение№ Источники

финансирования2013 г.

(тыс. руб)2014 г.

(тыс. руб)2015 г.

(тыс. руб)

1. Смета расходов на содержание МАУ ДОД ДДТ, в т.ч. на мероприятия (без учета средств на кап. ремонт)

14 975,0 19 153,0 19 570,0

2. Привлеченные средства 317,0 320,0 323,0

Стратегия развития

Page 34: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Стратегия развития учрежденияНаименование Оснащение Модернизация Финансирова-

ние2013 г. 2014 г. 2015 г.

1. МАУ ДОД «Дом детского творчества» - основное здание (ул. Челюскинцев,1) Общая площадь здания: 873,8 м2, год постройки - 1964.В 2012 году произведена первая очередь капитального ремонта: заменена входная группа, расширен коридор на 1-ом этаже, отремонтирован кабинет Центра раннего развития и объединения «Парикмахерское искусство», видеосалон

Кабинеты для занятий: танцевальный зал, музыкальный зал, студия юных мастеров, Центр раннего развития, ателье мод, театральный зал, выставочный зал, кабинет музицирования, лекционный зал.Все кабинеты оборудованы в соответствии требований образовательных программ и норм СанПиНа.

Вторая очередь капремонта (21 257 200,0)Приобретение мебели и оборудования с учетом требований по организации доступной среды для инвалидов (3 000 000,0)

24 257 200,0

Page 35: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Стратегия развития учрежденияНаименование Оснащение Модернизация Финансирова-

ние2013 г. 2014 г. 2015 г.

Обособленное подразделение МАУ ДОД ДДТ «Карусель» (8 мкр.д.44а)Общая площадь:507,8 м², год постройки – 1987.Капитальный ремонт не проводился.Здание не предназначено для ведения учебно-воспитательного процесса. Требуется капитальный ремонт.

Кабинеты для занятий:кабинет для иностранного языка, теле-радиостудии, хореографический зал, кабинет для инд.занятий парикмахеров.

Капитальный ремонт (14 190 000,0)Создание павильона для съёмки (в рамках капремонта).Приобретение мебели и оборудования с учетом требований по организации доступной среды для инвалидов(1 200 000,0)

15 390 000,0

Page 36: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Стратегия развития учрежденияНаименование Оснащение Модернизация Финансирова

-ние2013 г. 2014 г. 2015 г.

Обособленное подразделение МАУ ДОД ДДТ «Дом природы» (мкр. Менделеево, д. 27)Общая площадь здания: 547, 9 м2, год постройки – 1975В 2012 году произведен частичный капитальный ремонт: отремонтирован коридор, установлена вентиляция, расширена и заменена входная группа.

Кабинеты для занятий:кабинет аквариумистики, цветоводства, инновационных технологий, зооуголок, террариумный зал, лекционный зал, студия юных мастеров.Все кабинеты оборудованы в соответствии требований образовательных программ и норм СанПиНа.

- Вторая очередь капремонта (13 000 000,0);- Приобретение мебели и оборудования с учетом требований по организации доступной среды для инвалидов (1 100 000,0);- Ограждение территории (4 000 000,0);- Летний класс экологической направленности (300 000,0)

18 400 000,0

Page 37: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Стратегия развития учрежденияНаименование Оснащение Модернизация Финанси

рование2013 г. 2014 г. 2015 г.

Помещение по адресу 4 мкр, стр. 55, где располагается кинологические объединение «Друг». Общая площадь: 39 м2.Проведен косметический ремонт в 2011 году.

Кабинет для занятия объединения «Кинология», спортивно-дрессировочная площадка.

Благоустройство площадки для кинологических занятий (300 000,0внб/с)

300 000,0

2. Автотранспортное средствоАвтомобиль ГАЗ 32213, цвет «Мальва», год изготовления 2006г.Произведен ремонт в июле 2012 года.

Автобус для перевозки детей (1 600.000,0)

1 600.000,0

3. Автотранспортное средствоЛегковой автомобиль: KIA Sportage /Peugeot Partner (кредит, внебюджетные средства)

Автомобиль (700 000,0)

700 000,0

Page 38: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Стратегия развития учрежденияНаименование Оснащение Модернизация Финансиро-

вание2013 г. 2014 г. 2015 г.

3. Научно-методическое обеспечение:

I. Методическая база

Методический кабинет.- Выпущено 11 сборников в помощь педагогам, классным руководителям, методистам города.- Ежегодно пополняется методическая литература за счет подписки на специализированные периодические издания.- Видеоархив ДДТ (мероприятия, занятия)- Видеотека учебно-познавательных материалов и художественных фильмов

Пополнение видеоархива ДДТ.Выпуск сборников (3)

Пополнение видеоархива ДДТ.Выпуск сборников (3)

Пополнение видеоархива ДДТ.Выпуск сборников (3)

Page 39: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Стратегия развития учрежденияНаименование Оснащение Модернизация Финансирование

2013 г. 2014 г. 2015 г.

II. Работа с кадрами1. Потребность в кадрах

- Обучающие семинары (1 раз в месяц)- заседания «Школа молодого специалиста»- потребность в кадрах

1.Планируемые кадры:-режиссер-постановщик массовых мероприятий- зоотехник- видеооператор- костюмер-художник-оформитель-1 педагог дополнительного образования- бухгалтер-педагог-организатор;(2 049 547,0)

Планируемые кадры:- 2 педагога дополнительного образования Необходимое финансирование 2015 года (112 970,0)

2 162 517,0

2. Курсы повышения квалификации

ТОГИРРО –1 чел. (6000,0)ТГСПА - 3 чел (18 000,0)

ТОГИРРО – 1 чел. ( 8 000,0)ТГСПА – 5 чел. (30 000,0)

ТГСПА – 2 чел. (12 000,0)

74 000,0

3. Аттестациярабочих мест

Аттестация рабочих мест – 20 (64 000,0)

Аттестациярабочих мест – 28 (89 600,0)

153 600,0

4. Медосмотр 112 000,0 120 000,0 128 000,0 360 000,0

5.Необходимое финансирование

200 000 руб. 2 297 147 руб. 252 970руб. 2 750 117,0

Page 40: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Ожидаемые результаты

Задача Критерии эффективности

Ожидаемый результат

Совершенствование качества личностно-ориентированного образования

увеличение спектра дополнительных образовательных услуг (в т.ч. для людей с особенностями здоровья), с учетом требований социума с индивидуальными потребностями воспитанников.

качественная реализация образовательных услуг и расширение их перечня;создание условий для реализации способностей людей с особенностями здоровья;формирование здорового образа жизни педагогов и обучающихся;расширение возможностей для творческого развития личности ребенка, реализация его интересов;воспитание духовно-нравственных качеств личности, человека культуры;участие воспитанников ДДТ в грантовых конкурсах.

Page 41: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Ожидаемые результатыЗадача Критерии эффективности Ожидаемый результат

Построение системы управления качеством образовательного процесса

• работа системы стимулирования и поощрения результативности учебно-воспитательного процесса и инновационной деятельности педагогов; • организация психолого-педагогического просвещения родителей; • подготовка, переподготовка и повышение квалификации руководителей и педагогических кадров

• повышение профмастерства педагогов через участие в конкурсах, грантах (в т.ч. аттестация педагогов);• повышение результативности участия в конкурсах педагогов и воспитанников;• укрепление связи с семьёй;• профилактика беспризорности и безнадзорности, правонарушений среди несовершеннолетних и молодежи.

Обеспечение социально-экономической эффективности образовательного процесса

• преемственность ДДТ и образовательных учреждений (в т.ч. ССУЗы, ВУЗы); • расширение маркетинговой активности и инвестиционной привлекательности ДДТ

• развитие новых форм и механизмов оценки качества дополнительных образовательных программ;• развитие сайта ДДТ в сети Интернет;• создание системы мониторинга качества образовательных услуг.

Page 42: ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Ожидаемые результаты

Задача Критерии эффективности Ожидаемый результат

Повышение эффективности управления

• совершенствование нормативно-правовой базы;• укрепление и развитие материально-технической базы учреждения; • развитие системы мониторинга; • повышение социального статуса ДДТ в системе образования и воспитания города.

• повышение роли ДДТ в деятельности образовательных учреждений всех типов и видов, а также сферы молодежной политики; сохранение лидирующей позиции учреждения дополнительного образования в системе образования г.Тобольска;• осуществление деятельности ДДТ в соответствие с обновленной нормативно- правовой базой;• развитие системы управления ДДТ;• сохранность педагогического состава и контингента обучающихся;• увеличение платных услуг;• увеличение фонда заработной платы за счет внебюджетных средств.