Возрождение и развитие образования в БССР в послевоенный период

История Беларуси (профильное обучение). 11 класс

Лицей Ивацевичского района

2015

Ситник П.В.

План

1. Восстановление работы- общеобразова тельнойшколы

2. Высшая и средняя специальная школа Беларуси в первые

послевоенные годы

Восстановление работы общеобразовательнойшколы

3 Во время войны на оккупированной территории Беларуси работало около. , 270 . . 4 тыс школ в которых обучалось тыс детей По количествушкол это в , , – 6,6 . раза меньше чем до войны а по количеству учеников в раза Среди них

. преобладали начальныешколы Во времяфашистской оккупациишкольные, , здания а также оборудование были почти полностью уничтожены многое

. , просто пошло на дрова Чтобы восстановить работушкол нужно было , отремонтировать или заново построитьшкольные здания наладить выпуск

, , .школьного оборудования учебной литературы подготовить учителей

80%

20%

Количество школДо войны В годы войны

87%

13%

Количество учениковДо войны В годы войны

1945/46 80% -Уже в учебном году было введено в действие довоенного коли . , чествашкол Половина из них была восстановлена учителями учениками и

- . 1950/51 ро дителями В учебном годушкольная сеть в республике превысила- . , до военную Чтобы привлечь к учёбе детей которые в связи с войной не

, посещалишколу в течение трёх лет и стали переростками в начальные 15- , школы принимали детей до летнего возраста а в первый и второй классы

– 11- . летних Многиешколы ещё не имели своих зданий и продолжали .работать в частных домах и в первые послевоенные годы даже в землянках

Восстановление работы общеобразовательнойшколы

Вшколе на урокефизики

. Предпринимались меры для восстановления педагогических кадров Многие , -учителя возвращались из восточных районов страны вшколы на работу нап

. равлялись демобилизованные из армии бывшие учителя В результате уже к1946 . 80% .г количество учителей в Беларуси составило более от довоенного

, -Преодолевая многочисленные трудности первых послевоенных лет общеоб разовательнаяшкола Беларуси в сжатые сроки обеспечила всеобщее

. 1949-1952 . начальное образование А в течение гг вводилось обязательное - .семилетнее об разование

Восстановление работы общеобразовательнойшколы

Открытие новойшколы

. Создавались условия для образования трудящейся молодёжи Для неё- . откры валисьшколы рабочей и сельской молодёжи Произошёл переход к обучению с семилетнего возраста вместо

, 4- 7- , 10- восьмилетнего была введена сдача экзаменов в х и х классах а в м – . 50- . классе экзамен на аттестат зрелости К середине х гг переход на

. всеобщее семилетнее образование в основном был завершён 370 . В западных областях БССР грамоте было обучено более тыс

500 . .неграмотных и свыше тыс малограмотных

Восстановление работы общеобразовательнойшколы

На уроке физики в школе рабочей

молодёжи

Во время гитлеровской оккупации приостановили свою деятельность высшие и . , -средние специальные заведения Многие студенты и преподаватели сотруд . ники академии наук БССР пошли в армию Продолжали действовать в ( ) эвакуации только Белорусский государственный университет БГУ на станции

. .Сходня подМосквой иМинский медицинский институт в г Ярославле , , Материальная база вузов техникумов научных учреждений почти полностью

. была уничтожена Её восстановление началось сразу после освобождения - - .БССР из под немецко фашистской оккупации

Высшая и средняя специальнаяшкола Беларуси в первые послевоенные годы

.Студенты. . . 1947 Худ ВВолков

.г

1944 . Уже в г начал свою деятельность Белорусский политехнический. институт В этомже году из Ярославля вМинск переехал медицинский

. 1944-1945 . институт В гг возобновили занятия Белорусский государственный, . университет Белорусский институт народного хозяйства и другие вузы В

1945 . . 1948 . г был создан Белорусский театральный институт В г открылся - . 1950/51 Минский педагогичес кий институт иностранных языков Всего в 29 .учебном году в республике действовало высших учебных заведений

Высшая и средняя специальнаяшкола Беларуси в первые послевоенные годы

Белорусский политехническийинститут

Анатомический корпус Минского

медицинского института

Однако потребности восстановления народного хозяйства удовлетворялись . 50- . не в полной мере Поэтому в первой половине х гг были открыты новые

: , вузы Гродненский сельскохозяйственный институт Белорусский институт- , инжене ровжелезнодорожного транспорта в Гомеле Белорусский институт

- , механиза ции и электрификации сельского хозяйства вМинске а также, - . Брестский Мо зырский иПолоцкий педагогические институты В результате

- 1955 . 2,5 .выпуск специа листов в г превысил довоенный почти в раза

Высшая и средняя специальнаяшкола Беларуси в первые послевоенные годы

Развитие системы высшего образования

1950- .в БССР в первой половине х гг

Значительное внимание уделялось восстановлению и развитию средней- . 1944/45 66 спе циальнойшколы Уже в учебном году возобновили работу

- . 10 технику мов и училищи каждый год их количество неуклонно росло За- 90 . послевоен ных лет было подготовлено около тыс специалистов со

- , средним специаль ным образованием в их количество в народном 50- . .хозяйстве БССР в середине х гг превысило довоенное почти вдвое

Высшая и средняя специальнаяшкола Беларуси в первые послевоенные годы

Минский-финансово

экономическийтехникум