Формування патріотичних почуттів у дітей дошкільного

вікуДосвід роботи ДНЗ №70 “Сонечко”

Слов’янської міської ради Завідувач Тальмонт О.А.

Методист КожелупенкоТ. Б.

2015р.

Патріотизм – серцевина людини, основа її активної позиції.

В.О.СухомлинськийФормування основ патріотизму в дошкільному віці найприродніше відбувається через спільну подорож дорослого і дитини стежинами краси і добра. Виховати зростаючу особистість у дусі патріотизму – означає сформувати у неї моральну та активну життєву позицію.

Напрямки роботи• Краєзнавство• Формування уявлень про сім’ю, родину,

рід і родовід• Ознайомлення с традиціями і культурою

свого народу• Ознайомлення з явищами суспільного

життя• Формування знань про історію держави,

державні символи• Формування знань про людство

Система роботиРобота з дітьми•Заняття•Екскурсії•Розв’язування проблемних ситуацій•Тематичні розваги, свята, виставки•Читання та інсценування худ.творів

Робота з батьками•Батьківські збори•Анкетування•Спільні розваги, свята•Дні відкритих дверей•Круглі столи

Робота з педагогами•Педради•Семінари-практикуми•Конкурси•Консультації, бесіди•Тестування, анкетування•Педагогічні читання

Патрітоичне виховання в дошкільному закладі здійснюється цілеспрямовано і планомірно та має комплексний підхід

Рідна домівка, мала батьківщина, отчий край, велика Україна – завдяки усвідомленню цих понять формуються основи національної свідомості дитини

Організовуючи народознавчу роботу з дошкільниками педагоги повинні у

комплексі розв’язувати пізнавальні, навчальні, виховні та мовленеві завдання.

А.Богуш

Українська “аура” навчально-виховного процесу

Наші свята

Шануймо традиції

Проект «Фольклор- невичерпне джерело

розвитку дитини»

КВК «Наша мова солов’їна»

Без будь-кого з нас Батьківщина може обійтися, але будь-хто з

нас без Батьківщини – ніщо.В.О.Сухомлинський