28

Click here to load reader

Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества

  • Upload
    -

  • View
    1.958

  • Download
    2

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества

Центры общественного доступа и формирование

информационной культуры общества

Муравьёва Татьяна Алексеевна,методист по вопросам информатизации

МБУК БГО «Белоярская ЦРБ»

Page 2: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества
Page 3: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества

ПРАВИЛЬНОЕ ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ЦОД

нужно рекламировать Центр общественного доступа и мероприятия, проводимые в нем в рамках того или иного события;

сотрудники ЦОД должны сами владеть информацией, ориентироваться в ней, постоянно обучаться;

библиотека должна оказывать 2 услуги: предоставление доступа к справочно-правовому аппарату и предоставление доступа к оцифрованным изданиям.

Page 4: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества

ШКОЛА ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ

МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ

Page 5: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества

БЕСПЛАТНЫЕ ЮРИДИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТАЦИИ

КЛУБ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ

Page 6: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества

по данным на 01.01.2015 года

874 муниципальные библиотеки, из них:

94 (11%) - детские библиотеки

588 библиотек (67%) расположены в сельских населенных пунктах

Page 7: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества

отсутствие Интернета слабое техническое оснащение: старый парк

ПК, низкая скорость Интернета, нужна дополнительная компьютерная техника

кадровая проблема отсутствие методической помощи не включены в муниципальную программу конкуренция со стороны МФЦ

ПРИЧИНЫ, ПО КОТОРЫМ В БИБЛИОТЕКАХ НЕ ФУНКЦИОНИРУЕТ ЦОД

Page 8: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества

ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ ЦОД:организация свободного и равного доступа к

социально значимой информации для всех жителей

Page 9: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества

ГЛАВНЫЕ ЗАДАЧИ ЦОД:

• организация свободного доступа граждан к традиционным и электронным государственным, правовым и социальным ресурсам;

• информационное обслуживание населения правовой и социально значимой информацией;

• распространение современных информационных технологий и повышение компьютерной грамотности населения;

• создание необходимой материально-технической базы для самостоятельной работы пользователей на персональных компьютерах и в Интернете.

Page 10: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества

КАКУЮ ПОМОЩЬ ВЫ БЫ ХОТЕЛИ ПОЛУЧАТЬ В ЦОД?

Помощь в поиске работы Помощь в оформлении документов Помощь в значимой информации Помощь с домашним заданием Помощь юриста Обучение компьютерной грамотности Консультации по заполнению форм

Page 11: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества

АКТУАЛЬНЫЕ ТЕМЫ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ЦОД

Организация и предоставление доступа к электронным ресурсам органов власти

Гражданско-правовое просвещение и информирование граждан

Предоставление социально значимой информации

Потребительское просвещение

Повышение компьютерной грамотности Правовая грамотность

Финансовая грамотность Клуб делового общения

Права школьников Патриотическое воспитание

О деятельности органов государственной и муниципальной власти

Пенсионное обеспечение

Жилищно-коммунальные услуги Льготы для различных групп населения

Защита прав потребителей Образовательные услуги

Вопросы здравоохранения Школа компьютерной грамотности

Page 12: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА «ШКОЛА КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ»

ДЛЯ НЕЗАЩИЩЁННЫХ СЛОЁВ НАСЕЛЕНИЯ

Page 13: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества

Программа обучения состоит из 20 занятий, которые проводятся 3 раза в неделю. Продолжительность занятий 1 час. Каждая группа состоит из 12-14 человек, которые разделены на 2 подгруппы.

В основе курса три блока:

1. «Основы работы с компьютером»

2. «Основные навыки работы с редактором Word»

3. «Работа с ресурсами Интернет»

Page 14: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА

Услышит и забудет

Увидит и запомнит

Сделает и поймёт

Page 15: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества
Page 16: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества

ЦОД В ДЕТСКОЙ БИБЛИОТЕКЕ

Page 17: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества

«ШКОЛА БЕЗОПАСНОГО ИНТЕРНЕТА» ДЛЯ УЧЕНИКОВ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Page 18: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества

В программе занятий:

1. «Безопасный и полезный интернет»: интерактивный урок.

2. «Полезный контент»: урок-практикум. Экскурсия по безопасным и

интересным сайтам для детей.

3. «Мой интернет!»: представление домашнего задания.

Подведение итогов программы.

Page 19: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества

ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС «ВОЛШЕБНАЯ СКАЗКА О СТРАНЕ ИНТЕРНЕТЛАНДИИ,

ЕЕ ЖИТЕЛЯХ И БЕЗОПАСНОМ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ИНТЕРНЕТА»

Page 20: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества

«ЧЕМПИОНАТ ПО КОМПЬЮТЕРНОМУ МНОГОБОРЬЮ СРЕДИ ШКОЛЬНИКОВ»

Page 21: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества

ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС «МОЙ ИНТЕРНЕТ»

Page 22: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества
Page 23: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества
Page 24: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества

ЦОД НА СЕЛЕ

Page 25: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества

«Мы – граждане информационного общества»:

познавательный час

«Азбука потребителя»:информационный час

«Правовое поле пенсионера»: акция

«Сделай свой первый «клик» сегодня»: акция для новичков Интернета

«Безопасность в сети Интернет»: познавательный час

МЕРОПРИЯТИЯ, ПРОВОДИМЫЕ В ЦОД

Page 26: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества

ТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАПРОСЫ

Юридические аспекты реформирования сельского хозяйства

Передовой опыт агрофирм Жильё для молодых специалистов села Законодательство о земле Права собственников земельных долей Поиск работы

Page 27: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества

1. Правильная реклама

2. Роль ЦОД – изменение библио-теки, подтверждение её необходимости3. Саморазвитие

4. Мониторинг

5. Мы – команда!

Page 28: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества

ГЛАВНАЯ ЗАДАЧА ЦОД –

ДАТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ

КАЖДОМУ СДЕЛАТЬ ШАГ

ВПЕРЕД.