Петрощук Н. Р.,старший викладач кафедри

методики суспільно-гуманітарної освіти та виховання

ІППО КУ імені Бориса Грінченка

Методист-кореспондент- позаштатний працівник Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка, який здійснює:

дослідну методичну наукову практичну роботу

у складі профільної кафедри ІППО або НМЦ

Методисти-кореспонденти працюють за різними напрямками:

дослідницької дослідницької

практичної роботипрактичної роботи

методичної методичної

Керівництво діяльністю методистів-кореспондентів здійснюють методисти та викладачі відповідних кафедр ІППО

Основні завдання методистів-кореспондентів:

сприяти розвиткові освіти;

дбати про впровадження надбань педагогічної і психологічної наук у практику роботи навчально-виховних закладів;

сприяти зміцненню зв’язків педагогічної і психологічної науки з життям, збагаченню передовим педагогічним досвідом;

вивчати, узагальнювати та популяризувати позитивний педагогічний досвід;

Склад методистів-кореспондентів ІППО:Усього: 173 методисти-кореспонденти;У 2015/2016 н. р:Зараховано до складу методистів-кореспондентів – 3 учителі;Перереєстровано – 29 учителів.

Серед них:25 осіб – автори підручників, посібників, програм; 130 осіб друкуються у фахових, наукових та періодичних виданнях; 10 осіб беруть участь в апробації підручників; 3 Заслужених учителі України.

Кількісний показник методистів – кореспондентів

за районами ІППО 2015/2016 н.р.

11

10

57

14

10

10

13

7

8

8

Кількісний показник методистів – кореспондентів за предметами ІППО

2015/2016 н.р.7

18

43

7

10

9

14

46421

16

11

19

126 4

Дошкільна освіта - 7 Початкова освіта - 17 Музика - 5

Фізична культура - 3 Образотворче мистецтво - 6 Українська мова і література - 9

Іноземні мови - 8 Російська мова, зарубіжна літ. - 13 Історія - 4Правознавство - 6 Українознавство - 4 Математика - 21

Фізика - 16 Хімія - 11 Біологія - 19

Географія -11 Трудове навчання -6 Інформатика - 4

Робота методистів-кореспондентів у 2015/2016 н.р.:

- виступи на методичних семінарах, нарадах; - підготовка матеріалів на сайти НМЦ та кафедр;- участь у роботі журі конкурсів та олімпіад;- підготовка до друку дидактичних матеріалів;- публікація матеріалів у фахових, наукових та періодичних виданнях;- участь у роботі курсів підвищення кваліфікації.

ПРОПОЗИЦІЇ: √ підрозділам Інституту переглянути особовий склад методистів-

кореспондентів, подати документи на їх перереєстрацію, розробити план роботи з методистами-кореспондентами на 2016/2017 н. р.;

√ навчально-методичну роботу кожного методиста-кореспондента планувати в індивідуальному порядку терміном на навчальний рік;√ продовжити залучення методистів-кореспондентів до участі в спільних із науковцями Інституту конференціях, семінарах, нарадах з актуальних

питань педагогіки, психології та методик викладання окремих предметів;√ з метою популяризації інноваційного педагогічного досвіду методистів-

кореспондентів продовжити проведення семінарів, майстер-класів, «круглих столів» з певного фаху, зокрема в галузі застосування інноваційних технологій навчання і виховання;

√ залучати методистів-кореспондентів до підготовки навчальних модулів.

Дякуємо за увагу!Дякуємо за увагу!