Upload
academspb
View
37
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
«Приобрести здоровье – храбрость, сохранить его – мудрость, а умело распорядиться им – искусство»
Франсуа Вольтер.
МОДЕЛЬ «УПРАВЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ
НДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 96 ОАО «РЖД»
ОАО
СОЦИАЛЬНОЕ
ДУХОВНОЕ
СОМАТИЧЕСКОЕ
АДМИНИСТРАТИВНАЯ ГРУППА НДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 96 ОАО «РЖД
««РЖД«РЖД» КОЛЛЕКТИВ
НДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 96 ОАО «РЖД»
Ребенок СЕМЬИ ВОСПИТАННИКОВ
У Ч Р Е Д И Т Е Л Ь КОМПАНИЯ ОАО «РЖД»
НАУЧНО - КОНСУЛЬТАТИВНЫЙ СОВЕТ РО ИПК и ПРО
ЗДОРОВЬЕ
Инновационный образовательный проект«Создание ресурсного центра здоровьесбережения как основы формирования
здоровой личности, обладающей саногенным мышлением, в условиях модернизации дошкольного образования»
Цель проекта: включение инновационных механизмов модели реализации здоровьесберегающих технологий (ресурсного центра), формирующих саногенное мышление дошкольников. Задачи проекта:- Обеспечить нормативно-правовое и научно-методическое сопровождение реализации проекта.- Ввести в штатное расписание новой должности – руководитель физического воспитания по обучению детей плаванию.- Расширить спектр образовательных услуг оздоровительно-профилактического характера путем привлечения новых специалистов для организации в учреждении спортивных кружков и секций.- Разработать и внедрить план-программу взаимодействия с учреждениями дополнительного образования детей по подготовке олимпийского резерва.- Создать систему работы с детьми, позволяющую спортивно- одаренным воспитанникам выбирать готовую или самостоятельно моделировать свою здоровьеформирующую траекторию.- Способствовать партнерскому сотрудничеству семьи и дошкольного образовательного учреждения в реализации проектной деятельности по здоровьесбережению. - Систематически осуществлять прогнозно-аналитический мониторинг психофизического развития воспитанников для отслеживания эффективности реализации проекта.
Уютные групповые помещения оснащены учебно-игровыми комплектами и учебно-развивающими пособиями по основным направлениям развития дошкольников: маркерное покрытие стен (для самостоятельного творчества детей), магнитные доски с дидактическими наборами для обучения грамоте и счету; крупными и мелко - детальными конструкторами «Лего», модульной детской мягкой мебелью, мольбертами, строительными наборами, дидактическими полифункциональными столами, столами для игр с водой с сыпучими материалами, «сухими аквариумами», игрушками трансформерами, комплектами мягких игровых модулей, аудио и видео техникой, спортивными мини-комплексами.
Тропа здоровья