DIPLOMADO E-MEDIADOR

EN AVA

ACOMPAÑAMIENTO DEL E- MEDIADOR EN AMBIENTES VIRUALES DE APRENDIZAJE – AVA

CURSO PSICOLOGÍA COMUNITARIA

María Elva Sánchez Barrera

CC: 51.944.716

María DuqueFormadora

Abril de 2014

AMBIENTES Virtuales de Aprendizaje - AVA

Conceptos UNADISTAS para recordar.Educación a distancia: Simonson (2003):

“educación formal con base institucional en la que el grupo de aprendizaje está separado y en el que se utilizan las tecnologías de las telecomunicaciones para conectar los estudiantes, recursos, e instructores” (p. 28)

AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE - AVA

Conceptos UNADISTAS para recordar.Educación virtual: hace referencia al “ambiente

de aprendizaje que simula lo real… lo virtual no significa lo ficticio. La realidad virtual no es un objeto tangible, mas sí una realidad sensitiva, resultante en el sujeto que la percibe (HIROSE, M. 1997,29)

Mediadores en la UNAD : Docente, Consejero, Monitor(Estatuto General,2006).

AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE - AVA

Conceptos UNADISTAS para recordar.Mediación: Imprime un carácter formativo a la

entrega de los Contenidos para el Aprendizaje Autónomo, significativo y colaborativo (Ramón, 2004).

Medios: dispositivos que contribuyan en los AVA Web 1.0; 2.0 a 3.0; Repositorios Internet Móvil, redes sociales, redes de conocimiento, plataformas educativas).

AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE - AVA

Conceptos UNADISTAS para recordar.Aprendizaje autónomo: Proyecto Académico

Pedagógico Solidario (2011), el acerva que es un proceso en donde él estudiante es sujeto activo y protagónico de su propia formación, auto-gestor del aprendizaje a través del estudio independiente, planificador de sus actividades académicas y sistematizador de sus experiencias y métodos de estudio y aprendizaje.

AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE - AVA

Fuente: primer congreso virtual de pedagogía UNADISTA (2011)

AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE - AVA

AVA: puede definirse como un contexto integrado, integral y holístico para la gestión de aprendizaje, compuesto por conjunto de entornos de interacción e interactividad sincrónica y asincrónica

ENTORNO: INFORMACIÓN INICIAL.

Rol del E-Mediador debe:* Presentar el curso• Motivar• Responder a las inquietudes con agilidad• Receptivo• Comunicación constante.

ENTORNO DE CONOCIMIENTO.

Proporcionar: fuentes bibliográficas confiables.

ENTORNO DE APRENDIZAJE COLABORTIVO

Trabajo en Red

Comunicación sincrónica y Asincrónica

Interacción constante y clara

Ser empático

ENTORNO DE APRENDIZAJE PRACTICO

Creativo y Recursivo

Integrar Ejercicios de Laboratorio y

trabajo de Campo

Utilizar simuladores

VÍNCULO BIDIRECCIONAL

ENTRE TEORÍA Y PRÁCTICA

ENTORNO DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO

Proporcionar retroalimenta

ción, reafirmación

del aprendizaje

Comunicación Afectiva

Coherente y

Formativa

ENTORNO DE GESTIÓN

Normativo y Especifico

Habilidoso para detectar necesidades

Responder a las inquietudes de los estudiantes

AMBIENTES DE APRENDIZAJE - AVAEs importante reconocer que un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA), es el resultado de un proceso riguroso de planificación y organización didáctica de un sistema de aprendizaje, que se objetiva en “una situación educativa centrada en el educando que fomenta su autoaprendizaje y el desarrollo de su pensamiento crítico y creativo mediante el trabajo en equipo cooperativo y el empleo o no de tecnología de la información y de las telecomunicaciones” (Ferreiro, 2006, p. 21).

SOPORTE BIBLIOGRÁFICOGarcía, A. (Productor). (2011). El diálogo didáctico mediado en educación a distancia.Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=XNIwDV6zG0Q

Herrera, G. (2011) Ambientes virtuales de aprendizaje. Proyecto Académico PedagógicoSolidario 3.0 – PAPS 3.0. Bogotá D.C.: UNAD. Recuperado dehttp://www.unad.edu.co/index.php/publicaciones

García Sans, A (2008) Las redes sociales como herramientas para el aprendizaje colaborativo: Una experiencia con Facebook. Recuperado de http://formacion.unadvirtual.org/ff_2014/course/view.php?id=654# Artero, B. N. (2011). La interacción como eje de aprendizaje en las redes sociales. Recuperado de http://formacion.unadvirtual.org/ff_2014/course/view.php?id=654#

- Leal, J (2013) Convención académica unadista. Parte 1 [archivo de video] Recuperado de http://youtu.be/vseziICyado - Leal, J (2013) Convención académica unadista. Parte 2 [archivo de video] Recuperado de http://youtu.be/jUWmquiuTVg - Leal, J (2013) Convención académica unadista. Parte 3 [archivo de video] Recuperado de http://youtu.be/A_E_Qiv_VhI

GRACIAS POR SU ATENCIÓN