ACOMPAÑAMIENTO DEL E – MEDIADOR EN AVA

Curso- Acción- Certificación E- mediador en AVA

TATIANA DEL PILAR POLANIA SERRATO

NEIVA 2014

OBJETIVO

Orientar y acompañar a los estudiantes en el proceso de comprensión y desarrollo de las actividades evaluativas de los cursos que se encuentran en el ambiente ava, favoreciendo el logro de los propósitos académicos.

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CUALIDADES E-MEDIADOR

Para cumplir con el proceso de acompañamiento de la formación el E-mediador debe:Ser responsableTener disciplinaMotivador constanteActualización permanenteDominio de las temáticas disciplinares del curso.Manejo de cada la plataforma AVA

COMO INGRESO

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MIS CURSOS VIRTUALES

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INGRESO A CURSO

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MI GRUPO MI TUTOR

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ESPACIOS DE COMUNICACION

La comunicación entre el estudiante y el tutor se debe realizar a través de : Los foros: Espacios asincrónicos de apoyo y asesoría académica.La mensajería interna: Espacio asincrónico de apoyo y asesoría académica.Correo institucional: Espacios asincrónicos de apoyo y asesoría académica.

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ENTORNOS DE UN CURSO EN AVA

ENTORNO INFORMACIÓN INICIAL

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ENTORNO INFORMACIÓN INICIALEn este entorno el E-mediador:-Tener claridad en la información que publicará.-Dinamizar el foro general a los grupos asignados.-Generar motivación y orientación al estudiante-Guardar las grabaciones de los encuentros sincrónicos que haga.

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ENTORNO DE CONOCIMIENTO

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ENTORNO DE CONOCIMIENTOEn este entorno el E-mediador-Garantizar un completo dominio - apropiación de la información y temáticas del curso para si brindar adecuada orientación a los estudiantes.-Se encuentra el Syllabus.-Aquí se encuentran el material y soporte bibliográficos que el estudiante necesita para el curso.

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ENTORNO APRENDIZAJE COLABORATIVO

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ENTORNO APRENDIZAJE COLABORATIVOEn este entorno el E-Mediador

- Tiene un rol protagónico pues debe dinamizar los foros del curso.- Garantizar que estos espacios estén disponibles y que la temáticas se trabajen de acuerdo a la guía y la rúbrica.

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ENTORNO APRENDIZAJE COLABORATIVOEn este entorno el E–Mediador:- Es un orientador, motivador, evaluador y se debe destacar por su constante participación, por el uso de la netiqueta, un modelo de discusión al interior del foro, excelente ortografía y asertiva retroalimentación

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ENTORNO APRENDIZAJE PRACTICO

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ENTORNO APRENDIZAJE PRACTICOEn este entorno el E-Mediador- En el entorno de aprendizaje practico el e – mediador continua con su rol de motivador y experto temático que orienta y dirige el desarrollo de actividades que permiten complementar el proceso formativo.

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ENTORNO EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO

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ENTORNO EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTOEn este entorno el E-Mediador:

- Tiene un rol protagónico ya que es el espacio donde se hace la retroalimentación cualitativa y cuantitativa de las actividades enviadas por los estudiantes ya sea de forma individual o grupal.

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ENTORNO DE GESTIÓN

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ENTORNO DE GESTIÓNEn este entorno el E-Mediador:- Debe conocer estos enlaces y motivar a los estudiantes para su consulta. - Este entorno permite al estudiante contar con información y herramientas de interés para el cumplimiento de los objetivos establecidos en el curso.

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