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PROPUESTA DE TRABAJOPROPUESTA DE TRABAJOEDUCAR PARA PROTEGEREDUCAR PARA PROTEGER
Educar para Proteger son jornadas dirigidas a padres, madres y educadores sobre el uso responsable y seguro de las TIC por parte de la infancia.
En ellas los asistentes obtienen información y recursos útiles para la educación de niños y jóvenes en temas que, como padre, madre o educador, le puedan preocupar.
Educar para Proteger:Familia y Escuela
Fase 1:Reunión con dirección del centro educativo y presidente/a del AMPA de dicho centro.
En esa reunión cada Dl explicará el servicio que la red Guadalinfo les ofrece a sus entidades y la labor de apoyo
que la consejería nos encomienda.En esa reunión se confirma la participación del
dinamizador/a en la sesión de reparto de nuevos equipos a los padres/madres y alumnado. En la cual brevemente el
dinamizador/a, explicará la posibilidad de atención y formación en los centros Guadalinfo.
* Para la cita de la entrevista los dinamizadores utilizarán el anexo 1: Resumen Operativa. Con el nos ayudamos a que los Centros Educativos y AMPAS entiendan la dinámica que les explicaremos mas directamente en dicha reunión.* Los dinamizadores/as se podrán guiar por el anexo 2: Dossier Comunicación).
Fase 2:Entrega de EquipamientoParticipación en la sesión se entrega de equipamiento con padres, madres y alumnado, en la cual el/la dl explicará a los asistentes la brevemente la importancia y la posibilidad
de la dinámica educar para proteger.
Se les invitará a asistir a una jornada que se celebrará en el centro Guadalinfo de su localidad. Una para alumnos y otra
para padres/madres.La propuesta de fechas y horarios de las jornadas se
planteará en ese momento por el dinamizador/a.
.* Los dinamizadores/as podrán utilizar el anexo 2: Dossier Comunicación).
Fase 3:Jornadas Educar para ProtegerRealización de un mínimo de dos sesiones en cada municipio
sobre educar para proteger. Una para adultos y otra para alumnos.
La sesión consistirá principalmente en la presentación del contenido “Educar para proteger”
http://www.kiddia.org/materialjornadasformativas
Al final de estas sesiones ofreceremos una propuesta de actividades, la cual será concretada por cada dl en su centro,
y que se desarrollaran durante los próximos meses. .* Los dinamizadores/as podrán utilizar el anexo 3: Guía de Formación).
Fase 4:Actividades en los centros
Desarrollo de actividades en los centros, entorno a una propuesta elaborada en la fase anterior.
Las actividades de la fase 3 y 4 estarán abiertas no solo a los alumnos/as y padres/madres, que reciben equipamiento este
año, además a todos los interesados. Para lo cual nos apoyaremos en la dirección de los centros educativos y
presidencia de las AMPAS.
PROYECTOLas actividades planteadas en esta
propuesta serán asociadas al proyecto provincial que cada
dinamizador territorial proponga.
TEMPORALIZACIÓN Las tres primeras fases se llevarían a cabo antes de 31 de dic de 2011. Y la 4ª fase de Enero a Junio de 2012.
Nota:Aquellos dl que no dispongan de centro educativo en su localidad organizarán la
dinámica con el compañero de la localidad
donde asisten el alumnado de su municipio.