3. Yazlar 3 nternetteki sitemiz http://ismailhakkialtuntas.com/
da 2014-15 ylarnda okuyucularmzla paylatm yazlardan bir ksmdr.
Yazlarda sra gzetilmedi. Deiik konular pe pee yazld. Bu ekilde
okuyan asndan fazla sknt oluturmayaca dnld. Tevfik ve inayet Allah
Teldandr. hramczde smail Hakk ALTUNTA Esenler /stanbul Balang: 30.
12. 2014 Biti : 19. 01. 2015
4. 4 Yazlar indekiler HAS ODA KAPISINI BEKLEYENLER 13 UAK YN-
ERF......................................................................................................................................
13 KUTBN NY OSMAN DEDE 13 TEVBE 15 DUA VE TEFE'L
HAKKINDA..............................................................................................................................
16 DUNIN NEMN VE DEERN BELRTEN BR OLAY
.......................................................................................
16 BR MZN VEYA DLEMZN NASIL SONULANACAINI KUR'N-I KERMDEN RENEBLRZ
................ 20 KURN-I KERMDEK
DUALAR.........................................................................................................................
22 SMR AJANI NGLZ MSYONERLER 23 MSYONERLERN ALIMA
METODU.........................................................................................................
24 SLAM'I YOK ETMEK
.....................................................................................................................................
24 Mslmanlarn zayf taraflar tespit
ediliyor..........................................................................................
25 ngiliz Smrge bakanlnn tespit edip kitap haline getirdii bu zayf
noktalar unlardr:....... 25 slmn esaslar tespit
ediliyor..................................................................................................................
26 Mslmanlarn -Krlmas Gereken-Kuvvetli Ynleri Tespit
Ediliyor................................................ 26
Mslmanlarn Zayf ve Kuvvetli Ynlerine Kar Nasl Mcadele
Edilecek?................................... 28 Mslman Devleti
ykmak iin, tevik edilecek ihtilflar da yle sralanmaktadr:
..................... 30 Hristiyanlk ve ngiliz karlar in Her ey Fed
Ediliyor.................................................................
30 Smry Hazrlayc Konferanslar
Tertipleniyor................................................................................
31 SMR ALET, AHLAKSIZLIK
...................................................................................................................
31 KUKLA
DEVLETLER.......................................................................................................................................
31 MSYONERLER DURDURAN
SLAH............................................................................................................
32 NGLTERE HESABINA ALITIRILACAK MSLMANLARI ELDE ETME
YOLLARI............................. 32 KTAPLARI NASIL OKUMALI 35
***.....................................................................................................................................................................
35 renmek in Okumak: retim Yoluyla renme ile Kefederek renmenin
Fark ................ 35 Canl ve Cansz reticiler
..........................................................................................................................
37 KNC DZEY OKUMA: NCELEYC OKUMA
............................................................................................
38 Not Almann
Tr....................................................................................................................................
42 ALEVLK 44 simlerin
erii.............................................................................................................................................
45 Alevlerin Alevlii
Tanmlamalar............................................................................................................
45 Sapmalarn Arka
Pln.................................................................................................................................
45 slm'dan Sapmann ki Tr
.....................................................................................................................
46 Ilml ve Ar i
Zmreleri.........................................................................................................................
47 Alevlerin Etnik Kkeni
...............................................................................................................................
47 Alevlik slm ii midir, d mdr?
...........................................................................................................
49 Alevlerin Snnlere Bak
.........................................................................................................................
53 Osmanllar'n Kzlba Politikas
...............................................................................................................
55 Snnlerle Alevler Arasndaki Fark
.........................................................................................................
56 Mezhep
Nedir?...............................................................................................................................................
58
5. Yazlar 5 ALEVLERN KEND GRNTSN ALGILAYII VE ALEV MAJINA YNELK
BAKI AILARI 61 Tahtac Airetlerinde Airetler Aras
nyarglar...................................................................................
71 ALEVLERN TRKYEDEK MEDYA KMLKLER: ORTAYA IKIIN SERVEN 80
I.........................................................................................................................................................................
81 KMLK HAZIRLAMA ALANI OLARAK LETM ALARI
........................................................................
81 Organik entellekteller iin bir modern habitat olarak medya
........................................................ 81 Yeni
iletiim alar ve zelletirme vastasyla
globalleme................................................................
82 II.
......................................................................................................................................................................
84 KMLKLERN DEM VE LETM ALANLARININ OLUUMU
.......................................................... 84
Ortaya k Sreci: Atanm mttefiklikten hayali dmanla
Alevler...................................... 85 Otoritenin Dededen
Alev Entellektellerine
Geii............................................................................
88 Sivas Hadisesi ve Alevliin Ters-yz Olmas
..........................................................................................
90 Alev Kimliinin Mcadele
Alan................................................................................................................
91 Alev Kimliinin Siyas
Unsurlar...............................................................................................................
92 Sonu
...............................................................................................................................................................
94
BBLYOGRAFYA............................................................................................................................................
95 ADS VEYA FRENGNN KADERN PAYLAANLAR N 101 FRENG, NN AYIP
GRLR?................................................................................................................
101 FRENGY, NEDEN GZL TUTMAK, ADET OLMUTUR?
........................................................................
101 TABATTA, AYIP DENLEN HASTALIK VAR MIDIR?
..............................................................................
101 Acaba tabiatta, ayp denilen hastalk var mdr?
..................................................................................
102 Hele, frengili doanlarn ne gnah
vardr?...........................................................................................
103 JUNG: RYALARIN, SEMBOLLERN, EFSANELERN BYSN ZMEYE ADANMI BR
HAYAT 108 SLM DNYASI NN LERLEYEMYOR? NHTAT-I SLM HAKKINDA BR
TECRBE- KALEMYE 112 Bu cemiyetlerde aristokrasiyi sekin snf,
demokrasiyi ise imtiyazlarndan mahrum olan unsurlar tekil ve temsil
eder.
.................................................................................................................
121 ALEVLK, NUSAYRLK VE BB-I L 126 MZAKERELERDEK FKRLER
...............................................................................................................
133 K MENZL ARASINDA KALAN ALEVLER 135 DN, ARA OLARAK KULLANILDI
.............................................................................................................
135 HEDEF, ALEV
KTLE...................................................................................................................................
136 NSANLARIN KADERN DETREN FETVA
.........................................................................................
139 HOCALARIN HOCASI SHEYL NVER 143 - "Kardeim; yz sene sonra ne
sen kalacaksn, ne ben. Bunu hepimiz biliyoruz.. Onun iin, yapacamz
yapalm..."..............................................................................................................................
144 TERCME NASIL YAPILIR? PRATK TERCME METODU 151 Kaideler
........................................................................................................................................................
151
TATBKAT.....................................................................................................................................................
152 Para
tercme..............................................................................................................................................
152
6. 6 Yazlar ANAYASA MAHKEMESNE GTRLMES GEREKEN BR UTAN BELGES:
153 GZL TUTULAN YASAK YAYINLAR 153 FAST UYGULAMALARA KARI YASAL
DRENME.................................................................................
157 ORHAN APAYDIN 157 TELEVZYONUN GERENDEN SANSRE
VARI..................................................................................
159 Zaman Deiimin
ncs..........................................................................................................................
159 YEN MT
TELEVZYON...............................................................................................................................
160 TELEVZYONUN HABER OYUNLARI
........................................................................................................
161 TELEVZYON VAZLER
..............................................................................................................................
163 TELEVZYON VE REKLAM
..........................................................................................................................
163 TELEVZYON VE
SANSR............................................................................................................................
165 HUXLEYC
UYARI.........................................................................................................................................
166 BR KLTRN KAHKAHADAN BOULMASININ PANZEHR NEDR?
.............................................. 167 BOANMA KAPISI NE
VAKT KAPATILABLR? 172 OCUKLARIN DR DR YETM KALMASI NASIL NLENEBLR?
172 KIZLAR NE VAKT TAM AINDA EVLENEBLR? 172 SZ HANG BALIKSINIZ? 201
NN UZUN SA UZATMALI ? VRL RAHBELER 205 HTLERN KARANLIK PRENSES KMD?
207 DEM SANCISI-ERC HOFFER 210 KKL DEM
..........................................................................................................................................
210 NSAN TABATININ
GAYRTABL.......................................................................................................
211 TAKLTLK VE
BANAZLIK....................................................................................................................
221 YEHOVA VE MAKNA AI
.........................................................................................................................
224 SUYU ARAYAN TOPRAK- MEHMET FARA 227 GAPIN MMARI
ATATRK.........................................................................................................................
227 YAHUDLER GER GELD!..
.........................................................................................................................
228 BAYARIN AKLI YATTI
.............................................................................................................................
231 DEMREL GAPA KARI
IKTI!...................................................................................................................
231 FKRET OTYAMIN ILII!...
....................................................................................................................
232 Devletin 32 milyar dolar harcayaca GAP kim
GAPyordu?...........................................................
234 MLL KMLK- NATONAL IDENTITY 237 MLL VE DER
KMLKLER......................................................................................................................
237 OKLU
KMLKLER......................................................................................................................................
238 MLL KMLN UNSURLARI
.................................................................................................................
243 Mill kimliin baz ilev ve
sorunlar.......................................................................................................
248 MLL KMLN TES
M?........................................................................................................................
250 YEN ULUSAIRI GLER
...........................................................................................................................
259 KOZMOPOLTANZM VE KRESEL BR KLTR
M?........................................................................
261 ETNO-TARHN
KULANIMLARI..............................................................................................................
264 JEO-POLTK VE MLL
KAPTALZM........................................................................................................
268
7. Yazlar 7 MLLETLERN TESNDE BR MLLYETLK
M?................................................................................
271
SONU............................................................................................................................................................
276 PORNOGRAFNN TARH H. MONTGOMERY HYDE 278 PORNOGRAF NEDR?
.............................................................................................................................
278 PORNOGRAF NEDR?
.............................................................................................................................
278 Tabu anlay, zellikle eski Yunan ve Roma ile taban tabana zttr.
Eski Yunanllar, cinsel organlar da dhil olmak zere, plak insan
bedenine en ufak bir utanma duygusu olmadan bakarlard. Pompeiinin
nl freskleri, her trl normal cinsel iliki pozisyonunu iten bir
tutumla sergilemektedirler. Ancak bugn bile bunlar istek zerine ve
yalnzca erkek turistlere gsterilmektedir, hem de bekiye zel bir
bahi verilirse Kadnlarn bunlar grmelerine ise hl izin
verilmemektedir.
......................................................................
284 Ahlak ya da ahlaksz kitap diye bir ey yoktur. Kitaplar ya iyi
yazlmlardr ya da kt. Hepsi budur.
..........................................................................................................................................................
288 DEEN TOPLUMSAL TAVIR
..............................................................................................................
289 KABBALLAH YAHUD GZEM 298 HARF
LM.....................................................................................................................................................
305 ALEVLN KKEN TARTIMASI 'ALEVLN GZL TARH' 311 ********
........................................................................................................................................................
311 1) Hamza Akst`n, nar`n aratrmalar hakkndaki eletirisi:
....................................................................
311 ERDOAN INAR
SKANDALI.........................................................................................................................
311 CONSTANTNE-SLVANUS'U HAMLEDE
.....................................................................................................
311 PR SULTAN'A EVRME TEKN
....................................................................................................................
311 RETMEN PR
OLDU,....................................................................................................................................
311 KLSE, ALEV OCAI
........................................................................................................................................
311 PRLER OLDU St PAUL
HAYRANI......................................................................................................................
311 te Size Erdoan nar Usul evirilerden
rnekler......................................................................................
313 KLSELER BR HAMLEDE ALEV OCAKLARINA NASIL EVRLR?
.....................................................................
317 Peki, nar'n Alevi Oca Kurdurduu Bu Kiiler Kendilerine Hangi
Adlar Seiyorlar? .................................. 321 Ya da "Ocak
Kurucular"nn Tm St Paul Hayran!
........................................................................................
321 BLM
II......................................................................................................................................................
323 PAULKENLER NCELERKEN SREKL GNDEME GELEN ST PAUL
KMDR?................................................... 323 ERDOAN
INAR ST PAUL'DEN NEDEN SZ ETMEMEKTEDR?
......................................................................
323 BLM
III.....................................................................................................................................................
324 ALEV
SZC..............................................................................................................................................
324 BLM
IV.....................................................................................................................................................
325 ERDOAN INAR'IN
OCAKLARI!......................................................................................................................
325 BLM
V......................................................................................................................................................
326 YNE BABA BAKALDIRISI, YNE
RUMLAR.......................................................................................................
326 SONU:
........................................................................................................................................................
327 2) ERDOAN INAR`DAN
YANIT:..................................................................................................................
327 "SON ALEV ESNAFI"
.......................................................................................................................................
327
8. 8 Yazlar ATESTLERDE M DNE ALIIYOR!!! 339 AK PEYGAMBER 343
SEMHA CEMAL 344 KARDEM SEMHA CEMAL' TANIYANLARIN HEMEN HEPS BENDEN
TERCME- HLN (BYOGRAF) STYORLAR. ONUN BEERYETN VERSINDA GEEN TEMZ VE
EREFL HAYATININ TARHES, HARFLERN VE KELMELERN ZARFINA SIMAZ K... O
KADAR ULV, O KADAR BYKTR. 344 AK PEYGAMBER 347 Semiha Cemal
..............................................................................................................................................
347
I.......................................................................................................................................................................
347 BR AK SAHNES
........................................................................................................................................
347
2......................................................................................................................................................................
349 SHNIN DEFTER
.....................................................................................................................................
349 K SENE
SONRA...........................................................................................................................................
351 BE SENE SONRA
.........................................................................................................................................
361
3......................................................................................................................................................................
381
4......................................................................................................................................................................
387 ZEHRNIN
DEFTER...................................................................................................................................
387
5......................................................................................................................................................................
398 ZELHA'DAN SLEYMANA
TELGRAF.......................................................................................................
398 SLEYMANDAN ZELHA'YA MEKTUP
.....................................................................................................
398 KANTEMROLU (DIMITRIE CANTEMIR) 403 Mha Maxm
..............................................................................................................................................
406 HARB NDE ALMANYA (1939-1942) 409 1) A -Nazizm'in Domas
...................................................................................................................
409 B -Bu Mezhebin Peygamberi Denilen Hitler'in ahsiyeti
....................................................................
409 2) Hitler'in Sofra
Sohbetleri......................................................................................................................
409 II-HTLERN SOFRA
SOHBETLER............................................................................................................
424 YABANCI DEVLET ADAMLARI VE DPLOMATLAR HARKINDAK
GRLER.................................. 425 HTLER'N YABANCI
BYKELLER HARKINDAK GRLER
....................................................... 427 III
RUDOLF HESS'N NGLTERE'YE UUU (10 Mays 1941)
.............................................................. 434
PEKLK (KABIZLIK) VE KURTULMANIN USLLER 439 KA TRL DIARI
IKILIR?.....................................................................................................................
439 KABIZLII ANLAMAK N LK NCE (HAZM) IN NASIL OLDUUNU BLMEK LZIMDIR
.............. 439 Devaml, inat peklik yapan sebepler unlardr :
...............................................................................
440 NATI ve DEVAMLI PEKLK EKENLERDE NEKADAR FENALIKLAR,
RAHATSIZLIKLAR ve HASTALIKLAR ZUHUR EDYOR!
...............................................................................................................
444 KABIZLII NASIL Y ETMEL
?..................................................................................................................
450 31 ekmek!
.....................................................................................................................................................
451 OCUKLARIMIZI, GENLERMZ HARAP EDP ABUK LDREN FENA DETLERDEN
(Ellerle Oynamak)....... 451 KEND MEZARLARINI ELLERLE KAZAN OCUKLAR
ve GENLER
.....................................................................
452
12. 12 Yazlar -Aman aktan anlamayanlar, ak, yalnz vcudun
ihtiras zannedenler. Halbuki ben. Onun ruhuna akm. Fazilet ve
ulviyetine akm. Ben, daha ziyade bir akirdin hocasna olan
muhabbetine benzer, bir muhabbetle ona merbudum. (balym) ben onu
grmeyince, bu kinat halk (yaratan) izhar eden ak a iman etmedim.
Onu grpte hibir ey anlamayanlar da olabilir. Lakin ate yanma
istidad olan her eyi yakar, deil mi? Bundan onun ateliliine halel
gelir mi? AK PEYGAMBER Semiha Cemal
13. Yazlar 13 HAS ODA KAPISINI BEKLEYENLER Topkap Saraynda
bulunan Hrka-i Saadet Dairesinin en nemli odas padiaha ayrlm Has
Oda idi. Kapnn zerinde Hz. Mevlna Celleddin Rumye ait olan u
beyitler yazl idi. Derh heme besteend ill der-i tu T reh ne-bered
garb ill ber-i tu Ey der kerem u izzet u nr-efn Hurd u meh u
sitregn ker-i tu Ya Raslullh sallallh aleyhi ve sellem Bu yle bir
kapdr ki, Senin kapndan baka btn kaplar kapanmtr. Ta ki garipler
bakasna yol bulmasnlar diye." Ey Kerem ve izzet kaps, Ey nur saan
kap, gne, ay ve yldzlar, sana kul ve kledir. UAK YN- ERF Kutbn Ny
Osman Dede 3. Selam Ey ehd-nn-i lebet pk ez heme ldeg Binin ki t bz
sted emem zi hun-pldeg Dudandan bal ien bulaklktan tamamen
temizdir. Otur ki gzm kana boyanmaktan geri dursun. Ey ki hezr
ferin bu nice sultn olur Kulu olan kiiler hsrev hkn olur Her ki
bugn Velede inanuben yz sre Yoksul ise bay olur bay ise sultn
olur
14. 14 Yazlar Binlerce tebrikler! Bu nasl bir sultandr ki
hizmetisi olanlar, padiah olur. Bugn her kim (Sultan) Velede inanp
(derghna) yz srerse, fakir ise bey olur, bey ise sultan olur. Ey
kavm be hac refte kcyd kcyd Dil-dr hemin cst bi-yyd bi-yyd Ey hacca
giden topluluk! Nerdesiniz, nerdesiniz? Sevgili burada, gelin
gelin! mrz her rz harbm harb Meg der-i ende v ber gr rebb Sad gne
nemzest rkest scd An r ki ceml-i dst bed mihrb Bugn her gnk gibi
harabz, harap. Dnce kapsn ama; rebab (eline) al. Sevgilinin (gzel)
yzn mihrap edinen iin yz trl namaz var, (yz trl) rk ve scd. Hod r
dem zi yr hurrem yb Der mr nasb-i h an dem yb Zinhr t zyi ne-kn an
dem r Zr ki nan dem diger kem yb Kendini bir an sevgiliden yana
sevinli bulursan mrnde nasbini o anda bulursun. O an sakn zyi etme.
Zira yle bir an bir daha bulamazsn. Derh heme besteend ill der-i t
T reh ne-bered garb ill ber-i t Ey der kerem izzet nr-efn Hurd meh
sitregn ker-i t Garip kimse, baka bir yol bulamasn diye btn kaplar
kapal; ancak senin kapn aktr. Ey keremde, ycelikte, nur samada
gnein, ayn, yldzlarn klesi olduu (sevgili)! Der ky-i harbt me-r ak
kean kerd Van dil-ber-i ayyr me-r dd nian kerd Men der pey-i an
dil-ber-i ayyr bi-reftem ry-i hod an lahza zi men bz nihan kerd
Sultn- arefnk bde mahrem-i esrr An srr- tecell-i ezel cmle beyan
kerd Ak, harbt semtine srkledi; o hilekr dilber de grp bana iaret
etti. Ben o hilekr dilberin peinden gittim; o ise hemen yzn saklad
benden. (Hakkn) srlarna mahrem olan arafnk sultan, ezel tecellsinin
srrn tamamen aklad. (Yarabbi! Seni hakkyla bilemedik! diyen
Raslullh sallallh aleyhi ve selleme iaret edilmektedir.)
http://mutriban.com/mevlevi/ayin-i-serifler/ussak-ayin-i-serif
15. Yazlar 15 TEVBE (Ey iman edenler, tevbe-i nasuh ile,
hlisne, samimi bir tevbe ile gnah ilemekten vazgeerek, Allaha
itaate ynelin, zerinizdeki bakalarna ait haklar sahiplerine iade
edin. Umulur ki, Rabbiniz kusurlarnz siler, balar. Sizi altndan
rmaklar akan cennet konaklarna koyar. Allahn, peygamberini ve
onunla birlikte, iman edenleri utandrmayaca bir gnde, sizi
cennetlere koyar. Onlarn imanlarndan, iledikleri hayrlardan ve slih
amellerinden kaynaklanan nurlar, genileyerek ve yaylarak nlerini,
salarn, sollarn aydnlatr. Onlar: 'Rabbimiz, bizim faydalanmamz iin
nurumuzu devam ettir, bizi koruma kalkanna al, bala. Senin her eye
gcn kudretin yeter.' derler. (Tahrim -8) Tevbe, her eyden Allah
Telya dnmek demektir. nk her ey Allah Telnndr. Tb illlah (Allah
Telya tevbe edin) yet-i kermesinde hem iaret vardr, hem mjde vardr.
Eer Allah Tel tevbeyi kabul etmeye idi, emretmezdi. Emir kabule
delildir. Taksirini (kusurunu) grmekle bile. Habibim! Deki: Rabb-i
Tel, tevbeden sonra onlarn gnahlarn mafiret edici ve tevbelerini
kabul ile merhamet buyurucudur. Tevbe-i nsuh makamna kaim olup (bir
daha yapmayacana sz vermek), o halde, kendileri iin mafiret talep
olunmakla Allah Tely afv edici bulurlar. Mademki gnah itiraf ile
nedameti (pimanlklarn) izhar eylediler, o halde mafur olmu
(affedilmi) oldular. Hac Hasan Akyol Efendi kaddesellh srrahul
azz
16. 16 Yazlar DUA VE TEFE'L HAKKINDA DUNIN NEMN VE DEERN
BELRTEN BR OLAY Hz. Ali (kerremallhu veche)'nin olu Hz. Hseyin
(aleyhisselm) anlatyor: Biz Kbe-i Muazzama'y tavaf etmekte iken,
birden bire bir kimsenin hzn verici sesini duyduk, o kimse yle
yalvararak dua ediyordu: "Ey!... Darda kalmlarn duasna cabet
buyuran, Ey!,.. Bel ve msibete urayanlarn straplarn gideren, Beyt-i
erif, harem-i muhtereminde ziyaretilerin uykuya daldlar. Biz ise
uyku ve mazgamaktan (yemek imekten) mnezzeh olan Allah 'a
yalvaryoruz. Ey!... Kullarn ikramlar ile mesrur (sevindiren) eden
Rabb'm. Crm ve isyanma cmertliinle mukabele etmeni, beni balaman
niyaz ediyorum. Ey Rabb'm, senin affn mcrimler zerine galebe etmese
idi, kim sileri balar, kim elemlere gark olmular saadate
kavutururdu?" diyerek yal gzleriyle Allah Tel'dan merhamet talep
ediyor ve urad fec bel ve msbetten kurtulmasn diliyordu. Babam Ali
b. Ebi Talib kerremallhu veche bana: "Ya Hseyin, Hakkn takdirine
arplm, gnahnn balanmasn Rabbndan alayarak isteyen kimsenin
arkasndan git. Onu bana ar. Diye emir verdi. Ben de abuk abuk
giderek, adama eritim. Yz gzel, bedeni temiz pak, elbisesi de nazif
idi. Buna ramen onun sa yan kurumu, cansz ve hareketsiz kalmt.
Adama, Mslmanlarn Emiri Ali b. Ebu Talib kerremallhu veche seni
istiyor, gelir misin?. Dedim. Zavall kii bir yan zerine srne srne
babamn huzuruna geldi. HZ. AL'NN ADAMLA KONUMASI Mslmanlarn Emri
Ali b. Eb Talib Kerremallhu veche adama: "Sen kimsin, Hlin, durumun
nedir" dedi. Adam: Ey M'minlerin Emiri! Hukuka riayet etmiyerek
cezalara arplan kimsenin hll ve durumu nasl olur?" dedi. M'minlern
Emiri: "smin nedir?" dedi. Adam: "Menazil b. Lahak'dr" dedi. Ali
kerremallhu veche: Bu duruma nasl dtn? Bu vaziyete mruz kalmana
sebep nedir?" dedi, Adam: "Ya Emre'l-Mmnn! Ben Araplar arasnda alar
oynar, geinen bir kimse idim. Genliim oyun ve elence ile geiyordu.
Kendimi bir trl zevkten, glp elenmekten alamyordum. Gnahlarma tevbe
etsem, nefsim ve ehvetimden vazgeemediimden, kabul olmuyordu. Recep
ve aban aylarnda ise oyun ve elencelerim, alp armalarm artyordu,
Hlbuki benim efkatli ve merhametli bir babam vard. O, beni bu dm
olduum cehalet bataklndan kurtarmaa alrd. Hak Tela'ya kar isyanmdan
vazgeirmeye abalard. Ve
17. Yazlar 17 Olum, derdi. (Allah'n cezas ok iddetli, kahr ve
galebesi ziyadedir. Onun Cehennemi ne fena bir yer, Cehennem atei
ne tahamml edilmez bir atetir. u halde olum, Allah'a asi ve seni
O'na isyana tevik eden kimselerle arkada olmaktan sakn. Bu yaramaz
hallerini brak. nk melekler ve hrmetli aylar, gece ve gndzler sende
feryad ediyorlar. Onlar seni Allah Telya ikayet ediyorlar.) diye
nasihat ederdi. Babamn bu ikaz ve nasihatlarndan canm sklr da onu
dverdim. Yine bir gn buna benzer nasihat ve azarlamasndan daha
fazla kzdm, zerine hcum ederek dvmee baladm. Bu defaki dayamdan
fazla can yanan babam yemin etti. (Elbette senden intikamm alrm.
Oruca ve namaza devam eder, bu hl ile Beytullaha varr, senden
ikyetlerimi arz eder ve senin zararndan kurtulmak iin Allaha
yalvarr, yakarr Onun yardmn talep ederim.) dedi. Bunun zerine yedi
gn oru tuttuktan sonra bir boz deveye binip, Mekke-i Mkeremeye
gitti. Haccl-Ekber gn Kbe-i Muazzamann rtsne yaparak bana beddua
etti. MAZLUM BABANIN BEDDUASI: "Aziz. Vhid ve Samedin ltfu ricas
ile dnyann her tarafndan binitli ve yaya olarak ziyarete gelen
Beyt-i erifin Rabb'sn. u kutsal makam, insanlar ve cinlerin Kblesi
ve ihtiyalarn arz ettii pek mbarek menzillerdir ki, zulme ve
hakszla maruz kaldmdan dolay, benim de burada edilecek duam red
olunmaz, Y Rahman! Benim hakkm ve intikamm, olumdan alver. Ey ei ve
benzeri olmayan, dourmayp ve dourulmam olan Rabb'm! Olumun bir yann
kurut" dedi, OLU DERHAL YIKILIVERD: "Semay direksiz tutan ve yerden
sular karp aktan Allah hakk iin ki, babam duasn bitirir bitirmez
benim sa yanm kuruyuverdi. Haremin civarna atlm kuru bir aa gibi
oldum. nsanlar sabah ve akam benim bu halimi grp geerlerken; (te bu
adam, babasnn bedduasna sratle arplan kimsedir) derlerdi." diye
hdiseyi anlatt. M'minlerin Emiri Ali radiyallahu anh; "Sonra baban
ne yapt, senin hakknda ne iledi? diye adama sordu. Adam; Ey
M'mnlerin Emiri! Babmn bedduas ile yerlerde srndkten sonra, artk
kendime geldim, gafletten uyandm. Pederimin merhamet ve efkatini
kendi tarafma ekmek ve gnahlarm affettirmek iin yalvarp, yakarmaa
baladm. Benim yerlerde srnmem ve yalvarmalarm babamn kalbini
yumuatt da beni affetti. Babam bu beldan kurtulmam iin ayn yer ve
makamda du etmee ikna ettim, Gnl honutluu ile onu bir deveye
bindirdim; gerekli hrmet ve saygy gstererek birlikte Irak vdisine
geldik. O esnada bir aatan bir ku niden uup kaverdi. Kuun
parldayarak kavermesi zerine devemiz rkt; bunun zerine babam
deveden dt ve orackta cann teslim etti." dedi. Adamn bu izahatndan
sonra Hz. Ali kerremallhu veche ona sordu: "Sana Raslllahtan
rendiim dualardan reteyim mi? Ki, o dua ile yalvaran Allah Tel gam
ve kederlerinden kurtarm ve maruz kald bel ve musibetleri atlatmtr.
Bu soru zerine yan taraf kurumu adam:
18. 18 Yazlar "Ey m'minlerin Emiri! Gryorsunuz aresizlikler
ierisinde yerde srnyorum. Pek mustaribim, buyurduunuz duay talim
ediniz, can-u gnlden dinleyeceim." dedi. Hz. Hseyin (aleyhisselm):
Babam adama duay retti. o dua ile Allah'a yalvaran hasta, hemen ifa
bulmu, ertesi gn shhatli olarak yanmza geldi. Ben, nasl oldu da
birdenbire iyi oldun, dedim. Adam: "nsanlar uyuduu zaman o duay
bir-iki ve defa tekrar ederek okudum. Kulama bir ses geldi; (Allah
Tel Hazretleri sana kafidir. yle bir ism-i Azam duas ile dua ettin
ki, Hakk Tel o dua ile kendisine snanlar, dilek ve ihtiyalarn arz
edenleri kabul eder, istediklerini verir.) Bundan sonra gz
kapaklarm kapanmaya balad, uyumuum. Ryamda Raslllh sallallh aleyhi
ve sellemi grdm. Vakay kendilerine arz ettim. Buyurdular: Ali, doru
sylemitir. Onun sana rettii smullah-ul Azam ile dua edilirse o dua
kabul edilir ve istedii verilir. Sonra, ikinci defa zerime uyku
galabe etti. Uyudum. Raslllh sallallh aleyhi ve sellemi tekrar
ryada grdm. ( Ya Reslullah, duay sizin mbarek lisannzdan duymak
istiyorum) dedim. RASLLLH SALLALLH ALEYH VE SELLEMN TALM ETT DUA:
"stirhamm zerine Nebiyy-i Muhterem Efendimiz u duay okudular:
19. Yazlar 19 Allahmme inn es'elke y limel-hafiyyeti y
menissem- bikudratihi mebniyyetn, ve y menil ardu biizzetihi
medhiyyetn. Ve y men-i-ems vel-Kamer bi nuri cellihi murikatun ve
mud'etn ve y mukbilen al klli nefsin m'minetin zekiyyetin. Ve y
mskin rubel hifne ve ehlittakyyeti. Y havicl-halki indehu
makdyyetn. Y men necca Ysufe min rkk-l ubudiyyeti, Y men leyse lehu
bevvabn ynadi. Vel shbn yai. Vel ve zirun yuti vel ayruh rabbun
yuda, Vel yezdd al kesretti havaici ill keramen ve cden ve
sallallah al Muhammedin ve lihi. Ve etni suli inneke al klli eyin
kadrun Ben de bu duay tekrar ettim ve hemen uyandm. Duann tesiriyle
zerimdeki hastalmn tamamiyle iyi olduunu grdm." dedi. Yukardaki
Duann Trke Meli: " Senden yalvararak diliyorum, Allahm! Ey, gizliyi
bilen; Ey, semy kudreti ile bina eden; Ey, izzeti ile yeri deyen;
Ey; Cellinin nuru ile Gnei k sac, Ay da parlayc klan; Ey, her inanm
temiz nefse tevecch eden, Ey, korkanlarn, mttkilerin korkusunu skna
erdiren; Ey, yaratklarn ihtiyalar ve dilekleri katnda giderilen;
Ey, Yusuf'u klelik boyunduruundan kurtaran; Ey kullarnn ihtiyalarn
zatna arzetmek iin araya bir vasta koymayan, Her dilek sahibinin
mracaatlarn dorudan doruya kendisi dinleyen ve alp veren, bir vezri
olmayan Rabb'im! Ey, kendisinden baka dua edilen bir Rab olmayan,
dilek ve ihtiya sahiplerinin okluu Onun kerem ve cmertliini arttran
Allahm, Muhammed sallallh aleyhi ve selleme ve ehl-i beytine ve
eshabna salat- selam etmeni; duam kabul buyurman, isteimi vermeni
diliyorum. nk sen, her eye kadirsin." AR HAZNELERNDEN DEFNE: Hz.
Ali kerremallhu veche; "Bu duaya sk sarlnz. nk o, ar hazinelerinden
bir hazinedir." buyurdu.
20. 20 Yazlar DUNIN KABUL OLUNMASININ ALMETLER (BELRTLER) Dua
okuyan kimseye, dua iinde veya duadan sonra hu gelirse alamak istei
doarsa, arlk basarsa, aksrrsa, titreme, terleme, scaklk, me gibi
haller gelirse yahut da rahata erip yk altndan km gibi hafiflik
hissederse, duasnn kabul edildiinden phesi olmasn. O zaman Cenab-
Hakka kretmek gerekir. BR MZN VEYA DLEMZN NASIL SONULANACAINI
KUR'N-I KERMDEN RENEBLRZ Danacak kimse bulmayanlar iin Kurn-
Kerimden durumuna bakmak isteyen kimse, nce iki rekt Allah rzas iin
namaz klp hlas, Fatiha ve on Salavat- erife getirdikten sonra niyet
etmelidir. Sonra Kur an- Kerim'i kbleye doru ap birinci sayfann
birinci ve yedinci satrlarnn ilk harfine bakmaldr. Aada yazl
harflerden hangileri ise, o harflerin tad manay okuyup sonuca
varmaldr. A- HARFLERN OKUNMASINA YARAYAN ARETLERN "stne, esire ve
trelerin" TAIDII MANALAR: 1. lk harf "YOLCULUK" hanesidir. Bu ilk
harfin iareti "stne" ise, yolculuk hayrl ve uurludur, "tre" ise,
yolculuk zahmetlidir, "esire" ise uursuzdur. 2. kinci harf "MAL"
hanesidir. "stne" gelirse, maln kolay elde edileceine, "tre"
gelirse, ge elde edileceine, "esire" gelirse, biraz alma ile
kazanlacana iarettir. 3. nc harf "DMAN" hanesidir. "stne gelirse,
dmann yenilgiye uramas, "tre" gelirse, dmana tesadf etmemesi
(rastlamamas) "esire" gelirse, dmann perian olmasdr. 4. Drdnc harf
"HASTALIK"dr. "stne" gelirse, hasta ifa budur, "tre" gelirse,
iyilemesi ge ve zordur, "esire" gelirse, lm tehlikesi vardr. B-
HARFLERN TAIDII MANALAR: : Hayr, sevinmek, murada ermektir. : Yakn
vakitte rahata ve nimete kavumaktr. : Mutlulua, sevince ve ok
nimete iarettir. : midin stnde zenginlik ve hlin dzelmesidir. : Her
muradn kolaylkla elde edilmesidir. : Dmandan emin olup zorluklarn
kalkmasdr. : Biraz skntdan sonra feraha kmaktr. : Bir arac ile
mutluluun ve sevincin elde edilmesidir. : Tvbe edip sadaka vermek
gerektir. erlerin hayra dneceine iarettir. : Bir muradn olacana
iarettir. : Sabrdan sonra selmete, zahmetten sonra rahmete
21. Yazlar 21 kavumaktr. : Ferah, hayr ve biraz incinmekten
sonra selmet bulmak ve kadndan saknmaktr. : ekinmek lzmdr, malna
zarar eriebilir. : Hli dzgn, kendisi mutlu olur, sz geer. : erefi
gnden gne artar, yardmcs Cenab- Hakk olur. : erden kurtulup hayra
eriir, muradna erer, mutlu olur. : Her muradna nail olup hireti
huzurlu olur. : Skntdan kurtulup, keramete eriir. : Dostundan ziyan
grr ama baka ynden feraha kavuur. : Ayrlk, keder ve hasede
(ekememezlie) hedef olur, sonunda dzelir. : Dmanlarndan saknmas,
srdalarndan ekinmesi, korkmas gerekir. : Hayrl bir ie nil olur. :
Vasta (arac) ile murada, mutlulua, nimete erimektir. : Skntdan
kurtulup genilie kavumaktr. : Huzura (rahata) ve bol nimete
iarettir. : Kimseye muhta olmayp bolluk, varlk iinde yaamaktr. :
Gam ve kedere iarettir. Sadaka vermekle hayra dndrlr. : Halin
perianlna iaret olmakla beraber oru tutulup niyetin terkedilmesiyle
murada erilir. : mrn ferah ve nee ile geireceine, mal ve evlat
sahibi olup dmanlarna stn geleceine iarettir. TEKRARLARIN ARETLER
KNC, NC VE DRDNC HARFLER, YNE EVVELK HARFN AYNI OLARAK TEKRAR
GELRSE: : Beyhude emektir. : Yardm grmektir, : almak gerektir. :
Pek iyidir. : vdedir. ( vakitte olacaktr.) : Vastaya (aracya)
muhtatr. : Hayra eriecektir, : Mavere gerektir. : O ii terk etmek
gerekir.
22. 22 Yazlar : Hayrdr. : erdir. : Mal kar. : Maiyyesiz kalr. :
erre, zarara urar. : Mavere gerektir, : almayla muradna erecektir,
: Baarszlktr. : Hayrldr. : ekinmek gerektir. : Dmandan kurtulmaktr.
: Dmandan saknmak gerektir. : Sknt stne skntdr. : Zahmetten sonra
murada ermektir. : Kesinlikle o ii terketmektir. : Hasta ise ifa
bulur, borlu ise kurtulur. Kaynak: E. Nigar ATASOY, Dua Nasl Kabul
Olunur, Niin Kabul Olunmaz?, Tarihsiz. stanbul KURN-I KERMDEK
DUALAR
23. Yazlar 23 SMR AJANI NGLZ MSYONERLER Prof. Dr. hsan Sreyya
Srma [ngiliz misyonerleri ile ilgili, deerli okuyucularna sunduum
bu kitap, aslnda kitap olarak hazrlanmad. Bu konuyu, 20-25 Eyll
1982 tarihinde stanbulda yaplan IV. Milletleraras Trkoloji
Kongresine tebli olarak sunduk. Fakat tebliin biraz uzamas ve de
bir ka arkadamzn srar zerine kitap haline getirdik.] Hal
seferlerinden bu yana slm ykmaa alan Hristiyan dnyasnn sadece
silha, fantom veya mirage'lara bavurmad bir gerektir. Hattzatnda
onlarn grnmeyen, pasif silhlar, insanl yok etmee matuf bombalarndan
daha tehlikelidirler. Bu tehlikeli silh, misyoner-casusu
faaliyetleridir. Lbnan faciasyla btn dnyay kan kokutan hadise, hal
seferinden baka bir ey deil!.. steyenler buna ramen balarn kuma
sokup deve kuu olmaya devam edebilirler; tki bu hal bombalarndan
biriside onlarn kum altndaki kafalarna dsn!... Biz bu konuda, btn
dnyay sarm olan bu zehirli ahtapotun sadece bir kolundan sz
edebildik. Unutulmamaldr ki, bu zehirli akm, sadece ve sadece
Mslmanlara mteveccihtir. imdilik Mslmanlar ekonomik ve kltrel ynden
smrmekle yetinen Hristiyan-Hal dnyasnn esas gayesi Orta-Dou'yu kana
bulayp, Mslmanlar bu kanda bomaktr; t ki dier Mslmanlara sra
gelsin... Lbnan gitti, srada Msr var. Gazetelerden okuduumuza gre
btn Msr okullarnda Hristiyanlk retilmeye balanm bile. O Msr ki,
hergn yzlerce Mslman ehid ediliyor veya tutuklanyor. Bu korkun
tehlikeden kurtulmak iin onlar tanmamz lzmdr. te bu kk eser belki
bu konuda size yardmc olabilecektir. Biz, biz olmazsak; bakas bizi
kendisi yapmaya alacaktr. Biz, biz olalm; Hz. Muhammed (sallallh
aleyhi ve sellem)'in izinde... Katolik Kilisesinde, bizzat Papa'nn
ynettii bu emperyalizm aleti dini siyasi rgt onregatio de
Propaganda Filde tekilatnn faaliyetlerindendir. Hal seferleri hangi
merkezlerden idare edildiyse, misyoner faaliyetleri de ayn
merkezlerden idare edilmektedir. Eer bugn Amerika veya Fransa
Beyrut'u top ateine veriyorlarsa, bunu hazrlayclar misyonerlerdir.
Artk gerekler kabul edilmelidir! Sosyal krizleri had safhaya ulaan
Polonya'ya Rusya saldramad. nk Katolik dnyasndan ekindi. Ama
Afganistan'da durum yle deil! Rusya, hi bir Hristiyann Afgan
Mslmannn imdadna komayacan biliyor. Biliyor ve onun iin yadryor
napalm bombalarn mcahidi erin stne...
24. 24 Yazlar Lbnan'daki Mslman-Hristiyan mcadelesinde, hi bir
Mslman devletin dorudan Mslmanlara yardm etmemesine-kar, btn
Hristiyan devletleri, Lbnan Hristiyanlarna yardm etmektedir. Lbnan
kana bulayan Laik (!) Fransann Ermeni katillerine kar taknd hogr,
basit bir hadise deildir ve yle nitelendirilip, geitirilemez. Biz
kabul etmezsek bile, Fransann bu tutumu, Hal zihniyetinin, amzda
misyoner faaliyetlerine ve onlarn gizli eylemli faaliyetlerine dnt
bir akmn meyvesidir. Sz uzatmadan unu tekrar etmek isteriz ki, esas
gayeleri Hz. sann istei dnda da olan bu emperyalist misyonerleri
iyi tanyalm. Ta ki Allah'n emir buyurduu gibi onlar kendimize
rehber edinmeyelim! Ey imn edenler, Yahudileri de, Hristiyanlar da
kendinize yr (ve stnze hkim) edinmeyin. Onlar (ancak) bir birinin
yranlardrlar. inizden kim onlar dost (ve hkim) edinirse o da
onlardandr. phesiz Allah o zlimler gruhuna muvaffakiyet vermez
(Maide sresi, 51). . S. Srma Sh: 7-9 MSYONERLERN ALIMA METODU
Protestan misyonerler, bakasn Hristiyanlatrmak iin, fakat aslnda
smrmek ve onlar kendilerine baml klmak gayesiyle eitli telkinlerde
bulunurlar, dinler Tarihi, felsefe okumalarn tavsiye ederler. Bir
misl olmak zere Misyoner Mr. John'un Kaptan Mustafa Bey'e
sylediklerine kulak verelim: Mustafa Efendi, siz daha gensiniz.
Tetebbunuz azdr; dinler tarihi okumamsnz; bir feylosof gibi
dnemiyorsunuz. Baknz lem-i slm'n myeul-iftihar olan byk lim, byk
fazl, hretli feylesof Ebu Bekr Muhyiddin b. 'Arabi ne buyuruyor: Ya
Rabb, insanlar ta topraa bile taabbud etseler yine ibadet Sen'den
gayrisine ait deildir, srf Sana mahsustur. Bylece feylesofane
dnlnce dinler arasnda itikada bir fark yoktur. Yalnz mahiri
terifatta az ok fark vardr ve onun da ehemmiyeti yoktur.
Kolaylatrn, zorlatrmayn emrine tevfikan dinlerin, en kolay uygulanr
olann size kabul ettirerek iktisad edilecek zamanda sizi saiyy ve
gayrete sevk ile mstefid etmek istiyoruz. almak bizden, kabul ve
redd sizden dir. Misyon heyeti gece gndz bu gibi ilerle meguldur ve
ngiltere Hkmetinin ubeler idaresiyle sk bir mnasebette bulunmaktadr
imdi de bu misyoner casuslarn, kendi gayeleri iin gstermi olduklar
gayretleri madde madde grelim. SLAM'I YOK ETMEK Bu misyoner casus
faaliyetlerinin ana gayesi Islm' yok etmektir. Hatta bu konuda
ngiliz Misyoner tekilt tarafndan kitaplar dahi yazdrlmtr. Bununla
ilgili, en clib-i dikkat olan, ngiliz Smrge bakanl tarafndan
hazrlanandr. Misyoner-casus Hampher'in slm' nasl
25. Yazlar 25 yok edelim? adl kitab olduka ilgintir. (Bk. Htrt-
Hampher, Casus- ingilisi der memlik-i slm, Farsa tercmesi, Dr.
Muhsin Meyyidi, Tahran, 1361, s. 87.) Gaye bu ekilde tespit
edildikten sonra, bu gayenin tahakkuku safhalar balar. Yukarda da
bir nebze temas ettiimiz gibi bu safhalarn birincisi misyonerlerin
kk yalard, slm lkelerine gnderilerek slm'n esaslarnn ve Mslman
dillerinin retilmesidir. Bu iki esas renildikten sonra faaliyete
geilir. Mslmanlarn zayf taraflar tespit ediliyor. Gerek
ngiltere'deki misyoner tekiltlarnda alan elemanlar ve gerekse slm
dnyasnda yetiip hizmet (!) verme seviyesine gelen misyoner-casus
adaylar, her sene Londra'da toplanarak grev taksimatnda bulunurlar.
Bu grevlerin banda, Mslmanlarn zayf nok- talarn tespit etme
hareketi gelir. Bunun her sene tekrar edilmesinin sebebi de, Mslman
lkelerinde meydana gelen iktidar deiiklikleri ve dnce farkllklardr.
ngiliz Smrge bakanl, uzun ve yorucu almalar neticesinde, genel
olarak, Mslmanlarn hangi taraflarnn zayf olduunu tespit etmi, ve
slm lkelerinde faaliyet gsterecek misyoner-casuslarn bu esaslar
renmeleri iin, yaplan tespitler, bir kitap haline getirilmitir.
Yeniden tespit edilen zaaflar da, kitabn mteakip basklarna ilve
edilir. ngiliz Smrge bakanlnn tespit edip kitap haline getirdii bu
zayf noktalar unlardr: 1. htilaflar a. Snn-i ihtilf. b. Amir-memur
ihtilaflar c. Osmanl-ran ihtilaf d. Airet ihtilaflar. e.
Ulema-devlet memurlar anlamazl. 2. Btn slam lkelerindeki genel
cehalet ve slm hakkndaki bilgisizlik. 3. Donmu fikirler ve taassub,
yeniliklerden ve dnyadan habersizlik; istek ve gayret azl. 4. Madd
hayata nem vermeyip, cennete mid balama ve tevekkl. 5. Hkmetlerin
halka uyguladklar istibdd ve diktatorya. 6. Emniyetsizlik, yol
ebekelerinin azl. 7. Her sene yzlerce kiiyi lme gtren veba, kolera
gibi hastalklara kar hijyen ve il yokluu. 8. ehirlerin virnelii ve
su ebekelerinin yokluu. 9. Devlet dairelerindeki hercmerc;
milletin, Kuran ve eriat'tan karldna inand kanun ve nizamlarn
olmay; er' anayasann terk edilmi oluu. 10. Salim olmayan bir
iktisad, geri kalmlk, umumi fakirlik ve btn slm lkelerindeki
isizlik.
26. 26 Yazlar 11. Dzenli ordularn olmay. Silhszlk; levazm ve
savunma techizatnn azl, modas gemi silhlarn mevcudiyeti. 12. Kadn
haklarnn inenmesi. 13. ehir ve sokaklarn evre salndan yoksun olmas.
Misyoner kitab, Mslmanlarn zayf noktalarn bylece sraladktan sonra,
yle demektedir: Aslnda slm Dini, btn bu yokluklara kardr; bu
yokluklarn olmasn istemez. Fakat elimizden geldiince, Mslmanlarn,
dinlerinin gerek ynlerini renmelerine mani olmalyz. Onlarn byle
zayf kalmalar iin, slm'n gereklerini bilmemeleri, bu konularda
cahil kalmalar gerekir. slmn esaslar tespit ediliyor Misyoner
cemiyeti Mslmanlar hangi noktalarda cahil brakmak ve uyandrmamak
gerektiini bilmek iin de nce slmn esaslarn tespit ediyor. ngiliz
smrge bakanlnn bu konudaki kitabnda, slm esaslar yle sralanmaktadr:
1. slm, Mslmanlarn birlik ve beraberliini emreder, tefrikadan
kamalarn hkm olarak esasa balar. 2. slmda renmenin nemi 3. Aksiyon
ve yeni bululara tevik. 4. Maddi hayat da daha iyi yaama esas. 5.
Mslmanlar arasnda istiare ve gr teatisini tevik. 6. lerlemeye
tevik. 7. Hz. Peygamber (sallallh aleyhi ve sellem)'in hadisleri
nda sala ve temizlie verilen deer. Mslmanlara gre ilimler drt
tanedir. a. Dinin muhafazas iin fkh, b. Vcutlarn korunmas iin tp,
c. Dilin korunmas iin gramer (nahiv), d. Zamann bilinmesi iin de
astronomi (Hadis). 8. Ykselmeyi tevik. 9. lerde tertip ve dzen. 10.
Dzenli bir ekonomi kurmaya tevik. 11. En gelimi silahlarla mcehhez
bir ordu kur-ma esas. 12. Temizlii emir . 13. Kadn haklarna riayeti
emir. Mslmanlarn -Krlmas Gereken-Kuvvetli Ynleri Tespit Ediliyor
slm' genel esaslaryla tespit ettikten sonra, onu ykmak iin, en
kuvvetli ynleri tespit ediliyor ve misyoner casuslarn, bu
kuvvetleri ykmalar iin ne yapmalar gerektii
27. Yazlar 27 retiliyor. Ykmay tasarladklar Mslmanlarn kuvvetli
ynleri unlardr: 1. Her trl rk, dil, kltr ve milliyetilik
taassubunun slm'la kaldrlarak, bunun yerine slm'n konmu olmas. 2.
mn akidelerini renme nokta nazarndan, din alimlerine olan ballk ve
sayg. 3. Btn Mslmanlarn, mevcut halifeyi, Hz. Peygamber (sallallh
aleyhi ve sellem)'in meru halifesi ve l'l-emr sayarak, ona sayg
beslemeleri. 4. Kfirlere kar cihdn vacip oluu. 5. i' mezhebinde
olan Mslmanlarn, gayr- mslimleri necis saymalar. 6. slm'n dier btn
dinlerden stn olduu inanc 7. i'lerin, Mslman memleketlerinde,
Yahudi ve Hristiyan mabedlerinin yapmna msaade etmemeleri. 8.
Mslmanlarn ekseriyetinin inancna gre, Hristiyan ve Yahudilerin,
Arap yarmadasndan karlmalarnn vacib olmas. 9. Mslmanlarn, byk bir
evk ve itiyakla namaz, oru ve hacc farizalarna olan ballklar. 10.
mn ve ihls ynnden, slm akaidine olan kesin ballk. 11. Gen ihtiyar;
herkesin, Hz. Peygamber (sallallh aleyhi ve sellem)in Snnetini
renmekteki gayreti; aile balarnn kuvvetli olmas. 12. Kadnlarn, fesd
ve gar- meru ilikilerden uzaklatran peeye kesin olarak riayet
edilmesi. 13. Cemaat namaznn tercihe ayan olmas ve Mslmanlarn, bu
mnsebetle gnde birka defa bir araya gelmeleri. 14. Hz. Peygamber
(sallallh aleyhi ve sellem), ehl-i beyt, ulem ve suleh trbelerine
sayg gsterilerek, buralarn toplant yeri haline getirilmesi. 15.
Seyyidlere (Hz. Peygamber (sallallh aleyhi ve sellem)'in evld ve
torunlar) duyulan sayg. 16. i'lerce, Hz. Hseyin'in ehdetinin yd
etmek iin muharrem ve safer aylarnda yaplan ihtifaller ve
konumalar. 17. yilii (ma'rfu) emr, ktlkten (mnkerden) sakndrmann,
slm'da mhim bir yer igal etmesi. 18. Evliliin teviki, ok ocuk
sahibi olmann tavsiye edilmesi ve birden fazla kadnla evlenmenin
caiz 19. Kfirlerin ird ve hidayetleri iin byk gayret sarfedilmesi;
bunun Mslmanlar iin dnyann en byk serveti telakki olunmas. 20. Gzel
snnet (adet) koymaya verilen deer
28. 28 Yazlar 21. Kuran ve Snnete kesin ballk ve her ikisini de
hayatlarna tatbik etme gayreti; bu gayretin onlar cennete gtrecei
inanc . Mslmanlarn Zayf ve Kuvvetli Ynlerine Kar Nasl Mcadele
Edilecek? Mslmanlarn zayf ve kuvvetli taraflar misyoner-casuslar
vastasiyle tespit edildikten sonra; bu kuvvetli ynlerini nasl
zayflatacaklar, zayf taraflarndan istifade ederek de, onlar nasl
ykacaklar hakknda da u kararlar almlardr: 1. Snn ve i' Mslmanlar
arasnda su-i zan ve pheler icad ederek mezheb ihtilflarn krklemek.
Her iki taraf, uydurma ihnet ve thmetlerle birbiri aleyhine
kkrtmak. ok zaruri olan bu nifak karmak iin, ne kadar ok olursa
olsun, hi bir masraf ve fedkrlktan ekinilmeyecek. 2. Mmkn mertebe,
Mslmanlar cehlet ve uykuda tutmak. Her trl slm eitim merkezlerinin
kurulmasna mani olmak. Her ne suretle olursa olsun, basn ve yayn
nlemek. Lzum grldnde, umumi ktphaneleri atee vererek, Mslmanlar
bilgi hzinelerinden uzaklatrmak. Kylerdeki din medreselere
talebenin gidiini ve oralarda eitim grmesini engellemek. Byk slm
limleri aleyhinde sun ithamlar uydurmak. 3. Tembellii tevik ederek,
Mslmanlar dnya ilerinden uzaklatrmak. Onlara cennetin gzelliklerini
anlatarak dnyay unutturmak ve dnyaya ait btn ilerinden vazgeerek,
oturup lm meleini beklemelerini salamak. 4. Her tarafta dervi
tekkeleri yapmn hzlandrmak. Halk tabakalarna, Gazalinin hyul-ulm'u,
Mevln'nn Mesnevisi ve Muhyiddin ibnul Arabi'nin eserleri gibi
kitaplar okutarak, onlarn, dnyadan el-etek ekmelerini salamak. 5.
Zalim, diktatr ah ve devlet reislerini mmkn mertebe makamlarnda
tutmak; Sultan, Allah'n yeryzndeki glgesidir gibi kaideleri halka
duyurarak, Hz. Ebu Bekir, Hz. mer, Hz. Osman ve Hz. Ali'nin; ayn
ekilde Emevi ve Abbasi halifelerinin zorla ve silahla hilfete sahip
olduklar fikrini ilemek. Netice olarak, kl onlarn tek dayana idi
denecek. Hz. mer'in, Hz. Ali taraftarlarnn evini atee verip, Hz.
Ali ve hanm Hz. Fatma'ya zulmettii haberi uydurularak yaylacak. Hz.
Ebu Bekir'den sonra, Hz. merin zorla hilfete getii, ondan sonra da
Hz. Alinin hakk yenerek, uydurma bir urayla, Hz. Osman'n hilafete
oturduu sylenecek. Osmanl halifesine varncaya kadar, btn
halifelerin diktatr olduklar fikri her tarafa ilenecek, slm
Devletinin, ancak diktatrlkle iktidarda kalabilecei dncesi herkese
duyurulacak. 6. Her tarafn emniyetsiz bir hale gelmesi salanacak.
Bunun iin ehir ve ky merkezlerinde karklklar (anari) karlacak; bu
karklklar karanlar, ktlk yapanlar, fitneciler, ekyalar, terristler
ve yol kesenler, her vesileyle mkfatlandrlacak ve bunlarn silh ve
paralar ngiltere tarafndan temin edilecektir. 7. Mmkn mertebe
Mslmanlarn, evre sal tedbirlerinden ve hastahanelerden soutmak ve
bunlarn batl olduuna inandrmak, hastalandklarnda, katiyyen doktora
gitmemeleri, ila almamalar ve evlerinde oturup, Allah'tan ifa
beklemeleri telkin edilecek. Bu telkint yaplrken de, Bana yediren,
bana iiren O'dur. hastalandm zaman bana ifa veren O'dur. Beni
ld-recek, sonra beni diriltecek olan O'dur (Kuran- Kerim, uar
sresi, 79-81) ayetleri okunarak, kaderleriyle babaa kalmalar
salanacak. 8. slm dnyasn her zaman fakirlik, ktlk ve harabeler
iinde tutmak ve slahna mani
29. Yazlar 29 olmak. 9. slm lkelerinde devaml olarak karklk
(anari) kartlarak, slm'n, bir ibadet dini olduu, dnyayla hi bir
alkas olmad kanaati ilenecek. Her Mslmann kafasna, Hz. Peygamber ve
halifelerinin siyaset ve ekonomiyle alakal olmadklar, siyasete
karmadklar dncesi yerletirilecek. 10. Yukardaki maddelerin yerine
getirilmesinden maksad, ekonomik knt, isizliin artrlmas ve
fakirliin genelletirilmesidir. Fakirlikle yukardaki gayeler
tahakkuk eder. Bu fakirlii temin iinde, iftilerin harmanlar
atelenecek, ticaret kervanlar tln edilecek, ticar ve sina'i
merkezlerde byk yangnlar karlacak, barajlar sklecek, bin inaatlar
yklacak, ime sularna zehir katlacak ve bylece her tarafta
Mslmanlarn felketi, fakirlii, geri kalml grlecektir. 11. slm
devletindeki hkmet yetkililerini arap, kumar ve dier fesd ilerine
altrarak, bunlar, devlet hzinesinde, savunmalar iin bir kuru
kalmayncaya kadar, btn paralar ekip savurmalarn salamak. 12.
Kadnlarn esir olduu fikrini yaymak ve onlarn hakir grlmelerini
salamak. Bu yaplrken de Erkekler kadnlar zerine hkimdirler. O
sebeple ki Allah onlardan kimini (erkekleri) kiminden (kadnlardan)
stn klmtr. Bir de (erkelere onlar) mallarndan infak etmektedirler.
yi kadnlar itaatli olanlardr. Allah kendi haklarn nasl koruduysa,
onlar da ylece gze grnmeyeni koruyanlardr. erlerinden,
serkeliklerinden yldnz kadnlara gelince Onlara (evvel) t verin,
(vazgemezlerse) kendilerini yataklarnda yalnz brakn. (yine kr
etmezse) dn. Size itaat ederlerse aleyhlerinde bir yol aramayn. nk
Allah ok Ycedir. ok byktr (Kur'an- Kerim, Nis sresi, 34.) ayeti
okunacaktr. 13. Kylerdeki yokluu bahane ederek, kylleri, ehirleri
yamaya tevik etmek. rnek: Osmanl Devletinin Yklmasna Verilen Karar.
Btn geriliklere ramen, ngiltere'nin bu casus-misyoner faaliyetini
balatt 18. yzylda, en byk slm Devleti Osmanl Devleti idi. Osmanl
Devleti ayn zamanda ehl-i Snneti temsil ediyordu. i'a mezhebini de
ran Devleti temsil ediyordu. Osmanl Devleti, ran'a nazaran daha byk
olduundan, ngiltere ilk hedef olarak onu seiyor. ngiliz smrge
bakanlnda alman karara gre, Osmanl Devleti, tedrici olarak, yzyl
iinde yklacaktr. Ona gre, Osmanl Devletini ykmak, slm' ortadan
kaldrmak ola- cakt. te, byk paralar sarfedilerek yetitirilip, casus
olarak Osmanl Devletinin her kesine gnderilen misyonerlerin ana
gayesi budur: Osmanl Devletini ykmak! Misyoner-casuslar, mmkn
mertebe Devlet reislerine gzel anlar yaatma yollarn arayacak, bunun
temini iin ellerinden gelen her fedakrl gstereceklerdir . Bu
konuda, misyoner-casus Hempher unlar yazmaktadr: Mildi 1710
senesinde, ngiliz-smrge bakanl, beni, Msr , Irak, Hicaz ve Hilfet
merkezi olan stanbulda casusluk yapmakla grevlendirdi. Bana verilen
grev; Mslmanlarn kuvvetini krmak ve slm lkelerini smrgeletirmek iin
gereken bilgileri toplamakt, slm lkelerinde hl- hazrda bu grevi
yapmakta olan, benden
30. 30 Yazlar baka, btn bakanlarn, mirlerin, yksek memurlarn,
ulemnn ve kabile reislerinin isimlerini hv, mkemmel bir fihris de
elime verildi (Htrt- Hempher, s. 9) Bu misyoner-casuslar, her
vesileden istifade ederek, Osmanl Devletine kar muhalifler
yetitirecek ve bilhassa ihtilflardan yararlanacaklardr. Hempher'in
hatralarnda unlar okuyoruz: Londra Misyoner tekilt bakan yle
konutu: Biz ngilizlerin mreffen ve saadet iinde yaamamz iin,
Mslmanlar arasna nifak tohumlan ekmemiz lzmdr. Onlarn iinde ihtilf
kvlcmlarn tututurmalyz. Biz, Osmanl Devletinin her tarafna fitne
sokarak, onu ykacaz. Byle yapamazsak, ngilizler gibi kk bir millet,
nasl mreffeh olur? te Hempher, bunun iindir ki, slm dnyasn nifak ve
fesd ateine vermeden, onlar tefrikaya sokmadan geri gelme! Osmanl
Devleti ve ran, zayf dnemlerini yayorlar. Onun iin, mmkn mertebe
halk, idarecilere kar kkrt! unu unutma ki tarih, btn inklablarn,
idarecelerden memnuniyetsizlik ve halkn ayaklanmasndan kaynaklandn
gstermitir. Her yerde nifk ve tefrikadan bahset! Onlar birbirine
dr!. Bu ihtilflarn banda, Snn-i ihtilafndan yararlanlarak, iki byk
slm Devleti olan Osmanl Devleti ile ran vuruturulmak isteniyor.
Misyoner-casus tekilt bakan bu konuda Hempher'e yle diyor: Eer sen,
slm lkelerinde, Snn-i' kavgasn balatabilirsen, byk Britanyaya en
byk hizmeti yapm olacaksn!. Snn-i' ihtilfna ne kadar nem
verdiklerine dair, Hempher'in u szleri de ne kadar manidardr.
Hemher yle diyor: Bir gn bir papazlar toplantsnda, Bu Mslmanlarda
zerre kadar akl olsa, asrlardr gemi olan bu Snn-Si ihtilfn kaldrr,
onlar mazide brakr ve ittihad kurarak birleirler dedim, bakan hemen
szm keserek! Senin vazifen, bu ihtilf ateini krklemektir;
Mslmanlarn nasl birleeceini gstermek deil! dedi (Htrt- Hempher, s.
31). Mslman Devleti ykmak iin, tevik edilecek ihtilflar da yle
sralanmaktadr: 1. Kabile ihtilflar. 2. Arazi ihtilflar. 3. Dini
ihtilflar. 4. Milliyetilik. Hristiyanlk ve ngiliz karlar in Her ey
Fed Ediliyor Yukarda da sylediimiz gibi, bu misyoner-casuslar
faaliyetinin temel hedefi, Hristiyanlk ve ngiliz menfaatlarn dnyaya
hakim klmaktr. Onlara gre, bu neticeye de bir tek surette ulalr:
slm' ykmak. (52) ngiliz, Smrge bakanlnda, Bakann ve Londra'nn mehur
papazlarnn katld bir toplantda, konumaclardan biri karar yle aklar:
Vazifenizde sebat ve sabredin! yz seneden beri Hristiyanlk derbeder
bir durumda bulunuyor. Hz. sa nn yaad topraklardan
31. Yazlar 31 kfirleri (Mslmanlar kastediliyor) dar karn!
Gayemize ulamak iin, slm merkezlerinde, her trl vasta ve imknlar
kullanarak faaliyet gstermeliyiz. Hakimiyet ve zaferimiz iin, hibir
fedakrlktan ekinmeyiniz. Bundan dolay mcehhez olmamz gerekmektedir.
Belki asrlar sonra neticeye varrz; bunun zarar yok. Babalar,
evldlar iin alrlar (Htrt- Hempher, s. 13.). Smry Hazrlayc
Konferanslar Tertipleniyor Aslnda, misyonerlik faaliyetleri, dnya
Hristiyan mahfilleri tarafndan mtereken yrtlyor. Hepsinin gayesi
ayn noktada temerkz ediyor: Son slm Devleti olan Osmanl Devletini
ykmak, stanbul'u ele geirmek (Gustave le Bon, Prenmires Consquences
de la Guerre, Paris, 1916, s. 250-251.). Bu gayeler iin tertip
edilen konferanslardan biri hakknda Hempher yle yazyor: Bir baka
gn, Smrge Bakanlnda, Britanya, Fransa ve Rusya'nn itirak ettii st
dzeyde bir konferans yapld. Konferansa itirak edenler, din, adamlar
ve dier mehur kimselerdi. Gzel bir tesadf olarak ben de oradaydm.
Bakanla olan sk temasm yznden oraya kabul edilmitim. Konu u idi:
slm lkelerini smrme ve bu yoldaki glkler.. Konferanstan sonra u
mterek karar alnd: Her ne suretle olursa olsun, Mslman kuvvetlerini
krmak. Bunun da en gzel yolu; aralarnda nifk ve tefrika karmaktr.
manlarn zayflatmak iin her areye bavurulacaktr. mnlar ellerinden
alnarak, tpk Endls (spanya) gibi, slm dnyas Hristiyanlatrlacaktr.
slm dnyasna kar olan bu dmanln altnda, Hristiyanlarn intikam hrslar
yatmaktadr. Hempher, kitabnda bunu aka dile getiriyor: imdi, slm
lkeleri gerilemi durumdadrlar. Mslmanlardan intikam almann tam
srasdr . ngiliz smrge siyaseti iki noktada toplanmaktadr: 1. Halen
ngiliz smrgesi olan veya ngiliz siyasetinin tesirli olduu lkelerde,
ngiliz Devlet nfuzunu ve kltrn salamlatrmak. 2. Henz ngiliz smrgesi
olmayan yerlerde, yaplacak almalar tanzim edip programlamak. SMR
ALET, AHLAKSIZLIK Emperyalist Bat Dnyasnn, slm lemini smrge haline
getirmek iin kulland en gl silhlardan birisi de ahlakszlktr. Bir
bel olan ahlkszl yaymak iin de her trl vastaya bavurulmaktadr.
Bunun iin zel surette yetitirilmi kadnlar, Mslmanlara fuhuu
alamaktadrlar. ngiliz smrge bakanl, kendi misyoner casuslarna;
gayeleri iin, gerekirse homoseksel olmalarn emrediyor . KUKLA
DEVLETLER ngiltere emperyalizmine en ok yardmc olan unsurlardan
birisi de, kukla devletlerdir. Bu devletler iinde menfaat karl elde
edilen bir ka Devlet adam vastas ile o memleketlere ngiliz ktr
yerletirilir. Bir Devlet de, kltr emperyalizmine urad m, artk o
devlet, z benliini yitirmitir. Bir devlette hangi kltr egemen ise,
o devlet o kltrndr demektir. ngiltere bunu kendine iar edinmi, o
ekilde hareket etmitir. Hempher, bu konuda da
32. 32 Yazlar unlar! yazmaktadr: Baz memleketlerde, idre, grnte
o memleketin ahslar elindedir. Fakat, mstemleke siyaseti, oralarda
egemen olup, kedi siyasetini gtmektedir. Bu gibi lkelerin, tamamen
ngiltere'ye balanmasna da az kald. Bu gibi Mslman lkelerinde,
misyonerler Mslmanlarn zaaflarn her zaman kollayarak, onlar srekli
ihtilflar iinde b- rakrlar. bu ihtilaf ve tefrikalar dorua
geldiinde, artk o lke teslim alnm demektir. MSYONERLER DURDURAN
SLAH phesiz bu misyoner-casuslar, ok glklerle de karlamaktadrlar.
Onlarn tespit ettikleri ve adeta kendilerine evrilmi bir silh
olarak grdkleri glkleri Hempher yle sralamaktadr: 1. slm
lkelerindeki halkn -st tabaka deil- Mslman ve uyank oluu. Bu konuda
denilebilir ki alelade bir Mslman bir Hristiyan papazyla ktisad
meselelerde ok kolay yarabilir. te bunlar asla dini elden
brakmazlar. Bunlar bize kar birer silahtr. 2. slm dini tarihte
grdmz gibi, arballk ve hrriyet dinidir. Bu yzden, gerek Mslmanlar,
katiyyen esret ve klelii kabul etmiyorlar. te bu gibilere, slm'n a
d olduunu, slm azamet ve yaantsnn gerilerde kaldn, bunlara bir daha
dnlmemesi gerektiini; bugnn artlarnn deitiini, eskiyi unutmalarn,
yeni artlara gre kendilerini uydurmalarn kabul ettiremiyorum..
NGLTERE HESABINA ALITIRILACAK MSLMANLARI ELDE ETME YOLLARI
ngiltere, bu faaliyetleri iinde,, sadece misyonerlerden deil, ayn
zamanda, madd menfaat veya makam vaadiyle elde ettii kimselerden de
yararlanyor. Bu gibi Mslmanlar kandrp, ngiltere hesabna altrmak
iin, nce onlar gibi Mslman grnp, tedricen kendi saflarna ekiyorlar.
Hempher, bu konudaki taktiini yle dile getiriyor: Muhatabmla daha
fazla konumadm. Asl hviyetimin ortaya kmasndan korkuyorum. Zira
Mslman kisvesine girmi, yle grnyordum. Bu gibi Mslmanlarn nasl
kandrldklarn imdi maddeler halinde grelim. Kandrlacak Kimseler
Tehis Etmek ngiliz misyonerleri, bu konuda da ok titiz davranmakta
ve alelade kimselere bu teklifte bulunmamaktadrlar. Onlarn arad
tipler, kendilerini beenmi, kendi dediinden bakasn kabul etmeyen,
slm lemsnn fikirlerine kar kmay bir maharet sayan kimselerdir.
Misyonerler, bu maksatla, zellikle, din okullara, medreselere
tekkelere szmlar ve oralarda adam aramlardr. Sokaktaki herhangi bir
Mslman onlarn iine gelmemektedir. Onlar, dini mnakaalarn yapld, din
meselelerinin grld toplantlara szarlar ve konumalarn dinledikleri
kimselerde kendilerine uygun olann seerler. Bu seim yapldktan
sonra, misyoner yava yava o adama sokularak, onunla dostluk kurar
ve onu kazanmaya alr. Burada bir ihtiyat pay brakarak, ngiliz
casusu Hempher'in elde ettiini syledii bir ahstan sz edeceiz.
Ancak, ihtiyat payn tekrar ederek, sadece Hempher'in bu adamla olan
ilikilerini kendi kaleminden nakledeceiz. Hempher, yle anlatyor:
Muhammed'le tanp bir mddet ainalk peyda ettikten sonra u neticeye
vardm ki; bu adam, ngiltere'nin slm lkelerindeki menfaatlar hesabna
altrlacak ideal bir kimsedir.
33. Yazlar 33 Kendini byk grmesi, gururu, makam sever oluu, slm
lem ve kaynaklarna olan dmanl ve mstebitlii o derecedir ki,
Hulefay- Ridin'i bile tenkid ediyor. Onun, bizce en zayf taraf,
sadece Kur'an ve Hadis'i alp, dier slm kaynaklarna deer
vermemesidir. (Htrt- Hempher, s. 40) Hempher yle devam ediyor: eyh
Muhammed, Ebu Hanife'yi hakir grr, ona deer ve i'tibar vermezdi.
Muhammed yle diyordu: Ben Ebu Hanife'den ok daha iyi bilirim. Yine
o, Sahih-i Buhari'nin yarsnn beyhude ve yararsz olduunu iddia
ediyordu ( Htrt- Hempher, s. 41) Hempher, Muhammed'in bu
zaaflarndan yararlanarak, onu yava yava kendi tesir alanna sokuyor,
yle diyor Hempher: Zaten kendini beenmi ve kendini ykseklerde gren
Muhammed'i tedricen kendi tesir alanma sokarak, fikirlerimi ona
kabul ettirmeye baladm. o safhaya vard ki, artk o bana itimad
beslediini sylyor, benimle samimileiyordu. Aramzda senli benli
olduktan sonra, hep beraberdik (a.g.e, s. 41). Liderlik Alamak
ngilizlerin bu konudaki en sinsi taktiklerinden birisi de,
kullanmak istedikleri kimselere makamlar ve liderlikler
vadetmektir. Kendi menfaatleri dorultusunda altrlacak olanlara
makamlar vermek, onlar devlet reisliklerine getirmek ve bu uurda
her fedakrl gstermek, kendi alarndan en tabii bir harekettir. Onun
iin Hempher, Muhammede btn Mslmanlarn liderliini telkin ediyor.
Gerisini ondan dinleyelim: O tarihten itibaren hedefim, Muhammede
rehberlik ve slm aleminin liderliini alamak oldu. Onun ruhuna,
ehl-i Snnet ve ehl-i i'ann arasnda nc bir yol yerletirmek
istiyordum. Ehl-i Snnetten biraz, ehl-i ia'dan biraz alnp
Mslmanlara bu yeni grm takdim edilecek ve bu yeni gr Muhammed
temsil ederek, Mslmanlar ynetecek. Fakat bu gayemin tahakkuku iin,
nce onun zihnini kark fikirlerle doldurup, hereye krkrne inanmamasn
temin etmem gerekiyordu. Bunun iin, ona fikir hrriyetini, dnce
serbestisini, dini eletirmenin cevazn alayarak; onun byklk
hislerini, byk adam olma, lider olma duygularn kamlyordum. tikadlar
Sarsmak Hempher, Muhammedle olan ilikisindeki gibi ainalk ve
samimiyet peyda ettikten sonra, yava yava itikadlarn sarsmak, mut'a
nikhnn hell olduunu kabul ettirmek. bir kadnla Mut'a nikahyla
evlendirmek.. arap ve Kadndan Yararlanmak Kandrlan Mslmanlar, bu
misyoner casuslara bir defa kanp medyn-i kran olduktan sonra, artk
kurtulamyorlar. Onlarn bamllar oluyorlar adeta... Daha sonra araba
altrmak. ngiliz misyonerler tekiltnda kadnlar byk rol oynar.
Pohpohlama Siyaseti ngiliz misyonerleri, kandrdklar Mslmanlar her
vesileyle vyor, onlarn, bulunmaz kimseler olduklarn kendilerine
ihsas ediyorlard. Gelecein mnakaasz ve phesiz olarak, onlarn eline
geecei, onlarn her eye hakim olaca ve onlarn buna layk olduklar
telkin ediliyordu.