17
ILMIÖPOHJAINEN OPPIMINEN Oppiminen osana elämää Aki Luostarinen ja Milla Tuominen Syyspaja 9.9.2011

Ilmiöpohjaisuus: elämälähtöistä oppimista ja somen työkaluja

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Syyskuun paja 2011. (Ilmiölukuvuoden kattoteema on hyvä elämä, ei yvä lämä.)

Citation preview

Page 1: Ilmiöpohjaisuus: elämälähtöistä oppimista ja somen työkaluja

ILMIÖPOHJAINEN OPPIMINEN

Oppiminen osana elämää

Aki Luostarinen ja Milla TuominenSyyspaja 9.9.2011

Page 2: Ilmiöpohjaisuus: elämälähtöistä oppimista ja somen työkaluja

OPPIMINENILMIÖPOHJAINEN Sosiaalisen median työkalut

PERINTEINEN LÄHESTYMISTAPA

GE

BI FI

RU

MAÄI

EN

Page 3: Ilmiöpohjaisuus: elämälähtöistä oppimista ja somen työkaluja

OPPIMINENILMIÖPOHJAINEN Sosiaalisen median työkalut

ILMIÖPOHJAINEN LÄHESTYMISTAPA

VetäjäVetäjä

PedagogiPedagogi

VetäjäVetäjä

OpiskelijaOpiskelija

OpiskelijaOpiskelija

OpiskelijaOpiskelija

OpiskelijaOpiskelija

OpiskelijaOpiskelija

ÄIÄI

MAMA

GEGE

KEKE

HIHI

AsiantuntijaAsiantuntija

AsiantuntijaAsiantuntija

AsiantuntijaAsiantuntija

ENEN

UEUE

KUKU

PSPS

Page 4: Ilmiöpohjaisuus: elämälähtöistä oppimista ja somen työkaluja

OPPIMINENILMIÖPOHJAINEN Sosiaalisen median työkalut

ILMIÖPOHJAINEN OPPIMINEN

ongelmalähtöisyys

vertaistuki

tiedonrakentuminen

yhteis- toiminnallisuus

avoimuus

autenttisuus

aktiivisuus

ohjaus

projekti-luontoisuus

OPS

Page 5: Ilmiöpohjaisuus: elämälähtöistä oppimista ja somen työkaluja

OPPIMINENILMIÖPOHJAINEN Sosiaalisen median työkalut

TEEMASTA SE ALKAA

Toinen todellisuus

Onnellisuus

Piratismi Nälkä ja jano

Matkailun tulevaisuus

Ihminen 2.0Aika ja energia

Kaupungin rytmit

Citius, altius, fortius

Aallot

Hyvinvointi- valtio

Page 6: Ilmiöpohjaisuus: elämälähtöistä oppimista ja somen työkaluja

OPPIMINENILMIÖPOHJAINEN Sosiaalisen median työkalut

JA JÄSENTÄÄ VOI VAIKKA NÄIN:

Matkailun tulevaisuus -ilmiö 12.1.-25.2.2011Kuva: Robert Blomerus

Page 7: Ilmiöpohjaisuus: elämälähtöistä oppimista ja somen työkaluja

OPPIMINENILMIÖPOHJAINEN Sosiaalisen median työkalut

TYÖSKENTELYN TULOKSIA

Erla, Tulevaisuuden työ (2009)

Paula Jukakoski, Aika ja energia (2011)

Page 8: Ilmiöpohjaisuus: elämälähtöistä oppimista ja somen työkaluja

OPPIMINENILMIÖPOHJAINEN Sosiaalisen median työkalut

TYÖSKENTELYN TULOKSIA…

Maija Kankaanpää, Aika ja energia (2011)

Jenni S, Kaupunkien rytmit (2010)

Page 9: Ilmiöpohjaisuus: elämälähtöistä oppimista ja somen työkaluja

OPPIMINENILMIÖPOHJAINEN Sosiaalisen median työkalut

TYÖSKENTELYN TULOKSIA…

Sepeli, Fanittaminen ja kiusaaminen (2011)Kolmikolla Pärnussa -video (YouTube)

Li-Ra, Nälkä ja jano (2010) Kansanterveystyö (SlideShare)

Page 10: Ilmiöpohjaisuus: elämälähtöistä oppimista ja somen työkaluja

OPPIMINENILMIÖPOHJAINEN Sosiaalisen median työkalut

SANOTTUA JA KUULTUA…

Minua kiinnostaisi leikata Forssan Lehdestä (vaikkapa 1-2 vk:n ajalta) kaikki vaalimainokset ja tutkia niiden yleisluonnetta.

Voimmeko uskoa Konnun olemassaoloon kuten Jumalan tai Allahin olemassaoloon?

Printtasin tuotokseni ja vein sen tutuilleni Espoon kaupunkisuunnitteluvirastoon nähtäväksi. Palaute oli hyvin yksiselitteinen: "on täällä hullumpiakin visioita nähty".

Taitelijana ja käsityöläisenä minua kiinnostavat tekijänoikeudet sekä konkreettisen tuotteen kopioimisen ja toisaalta ns. idean kopioimisen kannalta.

Tutkimuksenpoikanen vaikkapa jostakin modernista suomalaisesta yliluonnollisia aineksia sisältävästä kirjasta.

Page 11: Ilmiöpohjaisuus: elämälähtöistä oppimista ja somen työkaluja

OPPIMINENILMIÖPOHJAINEN Sosiaalisen median työkalut

SANOTTUA JA KUULTUA…

Itselläni on kokemusta entuudestaan kahdesta ilmiökurssista joissa molemmissa olen yhdistellyt lopputyössä useampiakin aineita. Tiedän siis kokemuksesta että ningissä oppiminen voi olla aikamoinen sekametelisoppa.

Ilmiöillä saa tosi kivalla tavalla kurssisuorituksia ja osia myös pakollisista kursseista, suosittelen lämpimästi.

Toinen ilmiökurssi on menossa ja ensimmäisestä kokemukset olivat kyllä aivan loistavia, nyt vain tuo aika meinaa olla niin kortilla, että saas nähdä kuinka paljon täällä ehdin osallistumaan. Yritän kuitenkin parhaani mukaan ja ilmiöthän avartavat aina maailmaa ja ennen kaikkea omaa maailmankatsomusta :)

Page 12: Ilmiöpohjaisuus: elämälähtöistä oppimista ja somen työkaluja

OPPIMINENILMIÖPOHJAINEN Sosiaalisen median työkalut

SANOTTUA JA KUULTUA…

Omasta mielestäni ilmiöopiskelua vaikeuttaa liiallinen valinnan vapaus ja selkeiden ohjeiden puuttuminen.

Tarun kanssa samaa mieltä, että oppimisvaara on olemassa.

Otan kriittisen näkökannan matkailuun ja pyrin pohtimaan termiä luomumatkailu. [--] Voisin kyllä tehdäkin koko ilmiön englanniksi!

Tulin ilmiöön koska halusin saada toisenlaista perspektiiviä tähän opiskeluun js uutta puhtia.Kiinnostaa miten täällä kurssit toimii ja homma pyörii.

Page 13: Ilmiöpohjaisuus: elämälähtöistä oppimista ja somen työkaluja

OPPIMINENILMIÖPOHJAINEN Sosiaalisen median työkalut

MITÄ OPITAAN?

TIETOJATIETOJA TAITOJATAITOJA&

biologiakemiaruotsi

filosofiayhteiskuntaoppi

maantiedepsykologia

elämänkatsomustietomatematiikka

terveystietojne.

verkkotyökalutkriittinen otevalokuvausesitysgrafiikkaviestintäosaaminen

käsityöttaideilmaisukestävä kehityskirjoittaminenaktiivinen kansalaisuusjne.

Page 15: Ilmiöpohjaisuus: elämälähtöistä oppimista ja somen työkaluja

OPPIMINENILMIÖPOHJAINEN Sosiaalisen median työkalut

ILMIÖLUKUVUOSI 2011-2012

HYVÄELÄMÄ

Onnellisuus23.9.-11.11.2011

Toinen todellisuus11.8.-22.9.2011

Valta10.1.-21.2.2012

Aikamatka22.2.-13.4.2012

Suomalaisuudet14.11.2011-9.1.2012

Norppa16.4.-31.5.2012

Page 16: Ilmiöpohjaisuus: elämälähtöistä oppimista ja somen työkaluja

OPPIMINENILMIÖPOHJAINEN Sosiaalisen median työkalut

TOINEN TODELLISUUS

Page 17: Ilmiöpohjaisuus: elämälähtöistä oppimista ja somen työkaluja

OPPIMINENILMIÖPOHJAINEN Sosiaalisen median työkalut

http://ilmiopohjaisuus.ning.com

http://www.otavanopisto.fi

http://blogi.somy.fi/

Aki [email protected]

Milla [email protected]