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LA METÁFORA DEL NAVEGANTE
LA SOCIEDAD DEL ESPECTÁCULO COMO ENCRUCIJADA CULTURAL
LA SOCIEDAD DEL ESPECTÁCULO
•La cultura del espectáculo se refiere a la cultura popular.•Existen educadores que logren educar en una cultura del espectáculo y otros que rechacen dicho espectáculo y su papel en la educación.•El problema no es la televisión, si no que esta influye en la educación.
EL MUNDO COMO PLATÓ• La exhibición se a convertido en un requisito para alcanzar la
fama.• El mundo entero se a convertido en un espectáculo con el
uso de las cámaras y las redes sociales.• Todo se torna virtual y es así como el mundo existe para ser
contemplado y la sociedad existe solo para contemplar.
EL PERFIL DE LA CULTURA POPULAR EMERGENTE
• Actualmente el pertenecer a la sociedad implica una reconstrucción del ser.• La sociedad actual está cada vez más
ligada al consumismo.• Los educadores deberán hacer un amplio
análisis de la cultura actual.• De esta forma se logrará un proceso
educativo efectivo.
POTENCIACIÓN DE LO SENSORIAL
Las nuevas tecnologías cambian la forma de comunicarnos.La sociedad se encuentra en constante cambio.
Fascinación de lo sensorial
La exposición a la nueva cultura está generando una hiperestimulaciónEl exceso de estímulos nos está redireccionando hacia una nueva cultura.
Saturación de
estímulos
POTENCIACIÓN DE LO NARRATIVO
En la actual cultura del espectáculo se tiende a interiorizar de manera inconsciente. Nuestra comunicación está cambiando.
LA POTENCIACIÓN DE LO DINÁMICO
• Los medios de comunicación adquieren cada vez mas dinamismo.
• Por ejemplo la televisión, está nos bombardea con contenido tras contenido.
Tecnologías
dinámicas • Los medios de comunicación adquieren
cada vez más dinamismo.• Las nuevas tecnologías tienen un carácter
dinámico, trabajando cada vez a mayor velocidad.
Contenidos
Dinámicos
POTENCIACIÓN DE LO EMOTIVO
•Por medio de la saturación de contenidos se busca también una sobre estimulación de sentimientos •Aunado a esto se debe tomar en cuenta también el uso de los mecanismos psicológicos, por ejemplo la proyección de sentimientos.•Es decir que algunos medios de comunicación pueden llegar a hacer uso de nuestras emociones antes que el intelecto, de manera consciente o inconsciente.
LA POTENCIACIÓN DE LO SENSORIAL
Un buen comunicador
deberá despertar el interés en los
demás y despertar el interés.
Actualmente informar es cada vez más difícil, se debe sorprender e
impactar para llamar la atención de los receptores.
Los medios de comunicación se ven obligados a hacer uso del
sensacionalismo.
LA SINERGIA DE LOS MEDIOS
Los medios de comunicación y el resto de las invenciones tecnológicas avanzan cada vez
más rápido
EL RETO DEL FRACASO ESCOLAR
Los índices del fracaso escolar van en aumento.
Se deberá dejar de responsabilizar a los alumnos, se deberá buscar una solución
en las instituciones.
Se debe hacer un análisis sobre qué es lo que produce dichos índices de fracaso
escolar.
EL FRACASO ESCOLAR DE TRIUNFADORES SOCIALES
Aversión a la escuela
tradicionalista
Desinterés por parte de los
alumnos
Incapacidad de la escuela por
motivar
Maestros que no
potencializan las
habilidades de los
alumnos.
Necesidad de nuevas
estrategias didácticas
LA TERCERA CRISIS DE LA ESCUELA
La educación actual se encuentra en crisis, lo cual implica una reestructuración de la misma.
Los responsables de los planes educativos deberán analizar qué cambios profundos necesita la educación.
La educación necesita evolucionar al ritmo de la sociedad, los recursos tecnológicos serán útiles siempre y cuando se usen de manera correcta.
