Claudia Lady Simbaqueba M.

Brindar un espacio de reflexión frente a lo divertido que es involucrar dinámicas de trabajo en el aula con juguetes para niños y niñas, sin desconocer el reflejo en la vida adulta de la propia cultura.

Promover actividades lúdicas que fortalezcan el aprendizaje de nociones y conceptos por medio elementos cercanos a los niños como son los juguetes.

Los juguetes son fundamentales en las diferentes etapas del desarrollo evolutivo ya que tiene por objetivo la recreación, sin exceptuar otras funciones como la formación, el aprendizaje o estimulación de los aspectos intelectual, psicológico, sensorio-motriz y de convivencia social, entre otros. Es en los niños en que el juguete es un concepto imprescindible y en el que toma su máximo valor en el contexto del desarrollo humano.

Desde que el hombre apareció en la faz de la tierra se convirtió en un ser curioso y probablemente juguetón. La pregunta surge: ¿Cuál habrá sido el primer juguete de los niños de esa época de la historia de la humanidad?  Si, como se podría pensar, vivían en cavernas, lo único que podían tener a la mano serían….

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http://youtu.be/hNLNWCsJs5s

La función del juguete en los niños es la de apoyar el desarrollo de múltiples aspectos de éste, tanto el físico como el psicológico. Es a través del juguete que los niños exploran, descubren, aprenden e interactúan con múltiples objetos y problemas que forman una parte importante de su adecuado desarrollo como individuos.

De acuerdo a un grupo de edad al que están destinados Juguetes para bebés. No hay diferencias sustanciales de género, destinada a

los no bebés que interactúan con el bebé y el juguete. Juguetes para niños y niñas. Se entiende que son para niños y niñas no

bebés y hasta la adolescencia. Juguetes para todas las edades. Sirven para toda edad y son excelentes

para la convivencia multi generacional, como es el caso de la convivencia familiar.

Juguetes para adultos. Se conoce así a los que están destinados exclusivamente a características para adultos.

Por el lugar en el que se juegan. Juguetes de mesa Juguetes electrónicos, en particular los videos juegos. Juguetes para exterior (cometas o pitillos, pelotas).

Por el tipo de juguetes Juguetes educativos Juguetes bélicos Juguetes deportivos

De acuerdo a la capacidad que más desarrollan

• Afectividad. Se trata de juguetes de tacto suave, armonía de colores o sonidos; tal es el caso de peluches, muñecas de trapo, etcétera.

• Inteligencia. Tales como: Juegos de mesa: ajedrez, backgammon, damas, dominó, lotería, etc. Juegos de cartas: familias, parejas... Juegos de identificación y memorización

• Motricidad fina. Ayudan a desarrollar la habilidad de las manos Construcciones de piezas Juegos de pintar y dibujar Juguetes de encajar Puzzles y rompecabezas

• Motricidad global Pequeños vehículos: cochecitos, bicicletas, triciclos Pelotas, balones, futbolines...

• Sociabilidad. Se trata de juegos que imitan escenas propias de la actividad de los adultos Cocina, plancha, coches de muñecas, otras labores del hogar Instrumentos musicales Juegos de comunicación

Juguetes Populares: Canicas, palitos chinos, etc.

Juguetes tradicionales: Trompo, yo-yo, marioneta, bolos

Juguetes de colección.

Las culturas originalmente derivaban los materiales de la naturaleza para la elaboración de juguetes sencillos; desde la madera, las hojas de maíz y semillas, hasta las piedras, y vísceras de los animales. Se ha incorporado la tela, algunas tintas, metales, materiales sintéticos, juguetes esponjosos, hule,cuero, plástico y materiales sintéticos.

Algunos ejemplos: Juguetes de madera ( matraca) Juguetes de latón Juguete de papel y Origami Juguetes de tela y muñecas de trapo

(títere, osito de peluche)

Los juguetes deben ser hechos de materiales no tóxicos.

El tamaño del juguete, dependiendo de la edad del menor, no debe ser menor que el diámetro de la tráquea, de acuerdo al instrumento de medición que la industria creó con este fin.

En la construcción del juguete se debe evitar que tengan orillas filosas, o picos.

Requerimientos, regulaciones y estándares locales y federales deben ser observados en la manufactura de juguete.

http://www.bijuegos.com/215/Juegos-de-juguetes.html http://www.juegosjuegos.com/