20
ة ن ي ع ل اSample ي م ل ع ل ا ث ح ب ل ا ي ف ارها ي ي خ ا ة ن ف ي ك و ي ل ا ي ل ط ا راب ل ي ا عل ر مص سات درا ر ك ر م دمات خhttp://drasat.info/our-services ط ب را ل ي ا عل سات درا حة ف ص ب م لك ي ق; ن م ات ج ع@ ي الإ من ت ن ما ك: ي ل ا ي ل اhttps://www.facebook.com/drasati د ي س ي عل ف ت ها00201008015721 د ري ب: ي ن رو كت ل@ اarab_universiities@hotmail. com

Sample العينة

Embed Size (px)

Citation preview

Sampleالعينة وكيفية اختيارها في البحث العلمي

التالي الرابط على مصر دراسات مركز خدماتhttp://drasat.info/our-services

دراسات بصفحة قبلكم من اإلعجاب نتمنى كما: التالي الرابط على

https://www.facebook.com/drasatiسيد علي

00201008015721هاتف بريد

[email protected]إلكتروني:m

Sampleالعينة

تعريف العينة العينة مجموعة ممثلة تختار من بين أفراد المجتمع

األصلي، فعلى سبيل المثال يمكن اختيار العينة من بين مجتمع الطالب في جميع المراحل الدراسية،

يمكن اختيار العينة من طالب مدرسة ما وعلى : 2009مستوى أحد صفوف المدرسة. )إبراهيم،

749)

مبررات اختيار عينة من المجتمع األصلي

نسانية إللما كان من العسير في كثر من البحوث االقيام بدراسة شاملة لجميع المعلومات التي تدخل

في البحث فإن الباحث ال يجد وسيلة اخرى يستطيع االعتماد عليها سوى االكتفاء بعدد من الحاالت أو المفردات في حدود الوقت والجهد

واإلمكانات المتوافرة لديه، ثم يقوم بدراسة هذه الحاالت الجزئية، ويحاول تعميم صفاتها على

(262: 2007المجتمع الكبير.) حنفي،

مصادر الخطأ في اختيار العينة قد تتعرض نتائج البحث بطريق العينة لنوعين من

z: خطأ الصدفة: وينشأ عن الفروق األخطاء هما: أوالz: خطأ بين أفراد العينة وأفراد المجتمع ككل. ثانيا

التحيز: وسببه عدم مراعاة مبدأ االختيار العشوائي وعدم الدقة في اإلطار وكفايته، وعدم الحصول على بيانات من بعض مفردات الدراسة.)حنفي،

2007 :263.)

خطوات اختيار العينة الختيار العينة يقوم الباحث بالخطوات التالية: تحديد

وحدة العينة. تجديد اإلطار الذي يؤخذ منه العينة. تحديد حجم العينة. تحديد طريقة اختيار العينة.

(.263: 2007)حنفي،

خطوات تصميم عينة الدراسةيراعى الباحث الخطوات التالية عند تصميمه للعينة: )حجاب،

2007 :380 )تحديد المشكلة: فالبد من تعريف المشكلة وتحديد أبعادها 1.

وصياغة تساؤالتها بدقة. تعريف وتحديد مجتمع الدراسة: وهو جميع مفردات الظاهرة 2.

z كان المراد دراستها، وكلما كان تحديد مجتمع الدراسة دقيقاهناك دقة في المعاينة.ت

حديد البيانات المراد جمعها: فعلى الباحث التاكد من وجود 3.مجتمع الدراسة ووجود مفرداته وسهولة الوصول إليه.

تحديد طريقة جمع وقياس البيانات: فالبد للباحث تحديد 4.طريقة جمع البيانات على العينة المقترحة وطريقة االتصال

المباشر وغير المباشر.اإلطار: ويقصد به القائمة التي تحتوي على جميع مفردات 5.

مجتمع الدراسة، ويحصل الباحث على اإلطار من المصادر الرسمية.

تحديد حجم العينة: حيث يقوم الباحث بتحديد حجم العينة 6.z إلمكانيات بحثه، وكذلك الدقة ودرجة تجانس المطلوبة وفقا

المجتمع.

شروط العينة لكي تكون العينة علمية يجب أن تكون ممثلة

للمجتمع األصلي عن طريق نسبة معقولة تتناسب مع حجم المجتمع، وأال تؤخذ اجزاء من العينة من

مفردات مجتمعات أخرى ولو كانت قريبة من المجتمع األصلي الذي تقع عليه الدراس’)الفار،

2001:413)

أنواع العيناتأشهر العينة العشوائية: تعني اختيار الوحدات بغير تعمد

ويتم ذلك بواسطة الجدول العشوائي او القرعة:(196: 2004)عمر،

:تشترط هذه العينة تهيئة قائمة العينة المنتظمة أسماء جميع وحدات مجتمع الدراسة كاملة وحديثة z لكل مفردة، وبعدها يسحب لكي يضع الباحث رقماالوحدات المطلوبة على أن يكون السحب للوحدة

األولى عشوائيا.

أقسام العينة العشوائية.العينة العشوائية البسيطة.العينة العشوائية الطبقية.العينة العشوائية العنقودية:العينة العشوائية البسيطة في هذه العملية يتم اختيار المفردات بطريقة

فردية مباشرة من خالل عملية عشوائية وفيها تكون لكل الوحدات غير المختارة نفس الفرصة

لالختيار مثل الوحدات المختارة.

عملية االختيار العشوائي في العينة البسيطة

يمكن استخدام طريقة القرعة إذا كان حجم مجتمعالبحث صغيرا.

يمكن أن يتم عملية اختيار مفردات العينةباستخدام الحاسب اآللي ببرنامج معين.

يمكن أن يتم االختيار العشوائي باستخدام جداولاألرقام العشوائية .

يمكن اختيار مفردات العينة بإتباع طريقة العينةالعشوائية المنتظمة.

العينة العمدية الطبقية وهي العملية التي بمقتضاها يتم اختيار العناصر من

قبل جامعي البيانات مستخدمين تصنيفات لعناصر مجتمع البحث معدة مسبقا للحصول على أعداد من

الحاالت المصنفة التي تم تحديدها من قبل. فمثال % من العاملين بها من 10أن كان بمؤسسة ما

% من حملة 40حملة شهادة البكالوريوس و % من حملة 10الشهادة الثانوية. يم اختيار

% من حملة الثانوية.40البكالوريوس و متغيرات اخرى يمكن أن تشمل المستوى

االقتصادي لسكان حي ما )دخل متدني، دخل متوسط ودخل مرتفع( أو النوع )ذكور وأناث(.

العينة التضاعفية تستخدم العينة التضاعفية غالبا للحصول على عينة

عندما ال يكون هناك قائمة معلومة يمكن استخدامها كإطار للعينة، مثل متعاطي المخدرات

أو ضحايا العنف أو جماعات عرقية أو ساللية صغيرة الحجم.

طريقة الحصول على العينة تبدأ بالتعرف علىعضو منهم وبعد إجراء الدراسة معه واطمئنانه باألمر يطلب منه الباحث مساعدته في إيصاله

بأفراد من جماعته يحملون نفس الخواص. تتضاعف العينة التضاعفية بناء على التوصية

الشخصية.

مؤشرات صحة المعاينة

تقديم صورة مفصلة عن مجتمع الدراسةتحديد الخصائص الرئيسة للمجتمعتحديد حجم المجتمعتحديد طريقة اختيار العينة تحديد درجة مالئمة طريقة اختيار العينة لطبيعة

المجتمعوضوح معايير اختيار حجم العينةمناسبة حجم العينة وطبيعة منهج الدراسة

أنواع العينات .العينة العشوائية البسيطة .العينة المنتظمة .العينة الطبقية .العينة المساحية .العينة المختارة بطريقة الحصة.العينة العمدية

(.263: 2007)حنفي،

العينة المختارة بواسطة خبراء

هي العملية التي مقتضاها يتم اختيار العناصر منمجتمع البحث بناء على معلومات مستقاة من

خبراء بأن تلك العناصر أكثر تمثيال لمجتمع البحث.فمثال قد يسأل الخبراء عن أكثر المدارس

التي تمثل التباين بين الطالب. أو أن يرشح األساتذة لدراسة ما أكثر الطالب إثارة للمشاكل،

أو عمدة حي أو شيخ قبيلة.

أنواع أخرى من العيناتوهي عينة عمدية غير : عينة التجمع التصادفي

عشوائية اختيرت من مجموعة تجمعت مصادفة في مكان ما لتمثيل مجتمع البحث، مثل تجمع الطالبات في الكافتيريا او المكتبة، أو تجمع مارة في الطريق العام أو

شباب في مباراة كرة قدم. وفي الغالب ال تسمح هذه الطريقة بالتعميم.

وتختار هذه العينة من العينة الحكمية أو التقديرية :قبل المقابلين مستخدمين في ذلك تقديرهم الشخصي في اختيار أنسب األفراد تمثيال لمجتمع البحث. وعيب هذه الطريقة أن كل جامع بيانات لدية معايير مختلفة لقياس من هو الشخص المناسب الذي يمثل مجتمع

البحث.

اختيار العينة العشوائية البسيطة بالطريقة المنتظمة

وهو عبارة عن طريقة اختيار الوحدات من قائمةبتطبيق فترات منتظمة لالختيار بحيث يتم اختيار المفردة التي تقع بعد عدد معين من المفردات

z من مفردة عشوائية. مبتدئا

تتمثل طريقة االختيار تماما كالعينة البسيطةالعشوائية في اختيار أول مفردة ومن ثم إذا

يتم االختيار عن 16افترضنا أن الرقم األول كان 3×16 2×16 مثال 16طريق مضاعفات الرقم

وهكذا حتى الوصول إلى العدد المطلوب 4×16 طالب.1000وهو

المراجع( ،معجم مصطلحات 2009إبراهيم، مجدي .)

، القاهرة: عالم الكتب. التعليم والتعلم( ، مناهج البحث في علم 2004عمر، معن ،)

االجتماع، عمان: دار الشروق. ( ، معجم علم االجتماع، 2001الفار، علي .)

القاهرة: دار المعارف. ( ،العالقات العامة في 2007حجاب، منير .)

المؤسسات الحديثة، القاهرة: دار الفجر. ( ،دليل إرشادي لطالب 2007حنفي، ماجد .)

الدراسات العليا، القاهرة: دار المهندس.

انتهى العرض

شكرا لكمالتالي الرابط على مصر دراسات مركز خدمات

http://drasat.info/our-servicesدراسات بصفحة قبلكم من اإلعجاب نتمنى كما

: التالي الرابط علىhttps://www.facebook.com/drasati

الله امان فيسيد: علي أخوكم

00201008015721هاتف بريد

[email protected]إلكتروني:m