17
Sosiaalisen median käyttöönoton johtaminen oppilaitoksissa Esa Kukkasniemi, rehtori Jokikunnan koulu, Vihti [email protected] p. 044 0421 191

Sosiaalisen median käyttöönoton johtaminen oppilaitoksissa

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Esitys Sosiaalisen median seminaarisarjan esitys 5.5.2010 Tieteiden talolla. http://sosiaalisenmedianseminaarisarja.blogspot.com/

Citation preview

Page 1: Sosiaalisen median käyttöönoton johtaminen oppilaitoksissa

Sosiaalisen median käyttöönoton johtaminen oppilaitoksissa

Esa Kukkasniemi, rehtori

Jokikunnan koulu, Vihti

[email protected] p. 044 0421 191

Page 2: Sosiaalisen median käyttöönoton johtaminen oppilaitoksissa

Mitä on tämän päivän koulun johtaminen?

• yksin johtamisen aika auttamattomasti ohi

• määräysten välittäjästä koulun kehittäjäksi

• muutoksen jatkuvuus

• kiire, ”jatkuvassa liikkeessä johtaminen”

• oppivan asiantuntijaorganisaation johtamista

Page 3: Sosiaalisen median käyttöönoton johtaminen oppilaitoksissa

Mitä on sosiaalinen media?

• sisältöjä

• dialogia, keskusteluja

• julkaisemista• tiedon vapaata jakamista ja uudelleen

käyttöä (tekijänoikeuksia kunnioittaen)

Page 4: Sosiaalisen median käyttöönoton johtaminen oppilaitoksissa

Mitä yhteistä on koulun johtamisella ja sosiaalisella

medialla?

KOULUN JOHTAMINEN• tiimijohtaminen• koulun kehittäminen• jatkuva muutos• kiire• asiantuntijaorganisaation

johtaminen

SOSIAALINEN MEDIA• verkostoituminen• yhdessä kehittyminen• jatkuva muutos• nopea rytmi• jaettu asiantuntijuus

Page 5: Sosiaalisen median käyttöönoton johtaminen oppilaitoksissa

Sosiaalinen media oppilaitoksissa

on ennen kaikkea toimintakulttuurin muutos!

Page 6: Sosiaalisen median käyttöönoton johtaminen oppilaitoksissa

Sosiaalisen median käyttöönoton johtaminen

• on muutosjohtamista (toimintakulttuurin muutos)

• muutosjohtaminen on ennen kaikkea1. ihmisten johtamista

2. strategista johtamista (miten organisaatio reagoi sisäisiin tai ulkoisiin muutoksiin)

Page 7: Sosiaalisen median käyttöönoton johtaminen oppilaitoksissa

Muutos luo muutosvastarintaa

• Onko tämä nyt ihan tarpeellista?

• Mistä tähän löytyy aikaa/rahaa?

• Eikö tämä ole tietoturvauhka/ uhka tietosuojalle

• MIKSI?

• Entä jos rehtori vastustaa muutosta ja muu yhteisö haluaa someen?

Page 8: Sosiaalisen median käyttöönoton johtaminen oppilaitoksissa

Muutosvastarinta on TARPEELLISTA!

• Oleellista on, nähdäänkö muutos toimintaa kehittävänä vai ei (motivaatio).

• Jos muutosta ei vastusteta ihan periaatteen vuoksi, muutos tulee tutkittua perinpohjaisesti.

Page 9: Sosiaalisen median käyttöönoton johtaminen oppilaitoksissa

Muutosvastarinta saadaan käännettyä vahvuudeksi, jos pystytään riittävän hyvin perustelemaan, MIKSI olemme menossa

SOSIAALISEEN MEDIAAN

Page 10: Sosiaalisen median käyttöönoton johtaminen oppilaitoksissa

SOMESTRATEGIA

• Miksi me tarvitsemme sosiaalista mediaa?

• Mitä palveluja aiomme hyödyntää?

• lyhyen ja pitkän aikavälin tavoitteet

• aikataulu

• tiedottaminen

• opettajan/rehtorin/kouluttajan somerooli

Page 11: Sosiaalisen median käyttöönoton johtaminen oppilaitoksissa

Hyvä tiedottaminen on osa onnistunutta muutoksen johtamista

• Keille tulisi tiedottaa?– huoltajat, oppilaat, yhteistyökumppanit jne.

• Mitä olisi tarpeellista tiedottaa, jotta muutos saadaan ajettua sisään sujuvasti?

Page 12: Sosiaalisen median käyttöönoton johtaminen oppilaitoksissa

Juridiikka ja erilaiset luvat sosiaalisessa mediassa

• Onko kunnalla/oppilaitoksella TVT –strategiaa ja mitä siinä sanotaan somesta?

• Tekijänoikeudet koskevat myös sosiaalista mediaa.

Page 13: Sosiaalisen median käyttöönoton johtaminen oppilaitoksissa

Tekijänoikeudet sosiaalisessa mediassa (erittäin) lyhyesti

• Tekijällä on aina yksinoikeus luomaansa TEOKSEEN (kirjallinen, taiteellinen tms.).

• Suojattuja ovat mm. valokuvat, äänitallenteet, audiovisuaaliset tallenteet, radio- ja tv –lähetykset jne.

• kannattaa tutustua Tarmo Toikkasen esitykseen:http://blogi.sosiaalinenmediaopetuksessa.fi/2010/04/tekijanoikeus-

opetuksessa.html

Page 14: Sosiaalisen median käyttöönoton johtaminen oppilaitoksissa

Sosiaalisen median tyypilliset tekijänoikeusrikkomukset

• Lainataan toisen tekstiä, kuvaa, äänitallennetta tai muuta tuotosta.

• Siteerata saa, kun lähteen ilmoittaa.

• Linkin esim. videoon tai kuvaan voi tehdä, mutta suoraa videostreamia ei voi ladata nettiin.

Page 15: Sosiaalisen median käyttöönoton johtaminen oppilaitoksissa

Rehtorin tarkistuslista matkalle sosiaaliseen mediaan

• Miksi tarvitsemme sosiaalista mediaa?• Onko meillä missio/visio, mitä siellä

teemme?• Mikä on eri ammattiryhmien rooli

sosiaalisessa mediassa?• Olenko huolehtinut, että kaikki tapahtuu

lakeja ja erilaisia sopimuksia kunnioittaen?

Page 16: Sosiaalisen median käyttöönoton johtaminen oppilaitoksissa

Case Jokikunnan kouluwww.peda.net/veraja/vihti/jokikunta

• tutkiva verkko-oppiminen

• englannin verkkokeskustelut ulkomaille

• etiikan verkkokeskustelut

• rehtorin ja oppilaskunnan blogit

• Twitter

Page 17: Sosiaalisen median käyttöönoton johtaminen oppilaitoksissa

Lämpimät kiitokset!

"Your attitude is either the lock on,

or the key to the door of success."

-Denis Waitley-