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Teoría de PiagetDocente en formación: Karla María Duran Nava
Licenciatura en educación secundaria con
especialidad en español
Tema de practica:
El reportaje (lectura y elaboración)
Piaget
Jean William Fritz Piaget (Ginebra, 1980) fue un
epistemólogo, psicólogo y biólogo suizo, creador de la
epistemología genética y famoso por sus aportes en el campo de la psicología genética, por sus
estudios sobre la infancia y por su teoría del desarrollo
cognitivo.
Epistemología genética: La idea fundamental de la epistemología genética es que el
conocimiento, y con él la inteligencia, es un fenómeno adaptativo del organismo humano
al medio, que se manifiesta como una sucesión de estructuras de conocimiento, las
llamadas fases de la inteligencia, que se originan unas de otras, a partir de los reflejos innatos de succión y prensión epistemología
genética .
La "Epistemología Genética" de Piaget, es una teoría constructivista de carácter interactivo. Acorde a la
teoría piagetiana el sujeto construye al conocimiento en su interacción con el medio.
Define al aprendizaje como una reorganización, asimilación y acomodación
Para Jean Piaget, la inteligencia tiene dos atributos principales: la organización y la
adaptación. El primer atributo, la organización, se refiere a que la inteligencia está formada
por estructuras o esquemas de conocimiento, cada una de las cuales conduce a conductas
diferentes en situaciones específicas.La segunda característica de la inteligencia es
la adaptación, que consta de dos procesos simultáneos: la asimilación y la acomodación.
