10
Анкета-заявка сімейного колективу 1. Назва роботи «Мій слід на Землі», «Дитяча казка» 2. Номінація “ЕКОкласна родина” 3. Дотіашвілі Михайло Север’янович (батько), Мандригеля Марина Леонідівна (мати), Дотіашвілі Єлизавета Михайлівна(донька). 4. Донецька область, м.Димитров.

«Мій слід на Землі» або «Дитяча казка»

  • Upload
    -

  • View
    752

  • Download
    5

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: «Мій слід на Землі» або «Дитяча казка»

Анкета-заявка сімейного колективу1. Назва роботи «Мій слід на Землі», «Дитяча казка»

2. Номінація “ЕКОкласна родина”

3. Дотіашвілі Михайло Север’янович (батько), Мандригеля Марина Леонідівна (мати), Дотіашвілі Єлизавета Михайлівна(донька).

4. Донецька область, м.Димитров.

Page 2: «Мій слід на Землі» або «Дитяча казка»

Опис екологічної проблеми,з якою родина успішно бореться

До найбільш актуальних проблем сьогодення, що торкаються кожного мешканця нашого міста, слід віднести проблеми екологічні.

Одна з них – велика кількість сміття. Наше століття – це століття пластику. Саме пластикові пляшки засмічують вулиці. Цей факт не дає спокою нашій родині, тому ми придумали оригінальний спосіб використання поряд зі звичайними заходами, як прибирання подвір’я, - благоустрій дитячого майданчику. Тепер замість колишніх брудних майданчиків облаштовуються місця відпочинку для дітей.

І ми прийняли рішення: встановити таблички про заборону засмічування території, шкоди благоустрою, впровадження екологічних днів із залучанням друзів, сусідів та знайомих, прикраса дитячого майданчику виробами з поліетиленових пляшок, встановлення шпаківень та годівничок для птахів.

Page 3: «Мій слід на Землі» або «Дитяча казка»

Покроковий опис реалізованого родиною екопроекту

I етап – планування діяльності (листопад, 2015р.): - планування роботи ; - вивчення проблеми; - визначення напрямків роботи.

II етап – здійснення практичних дій (2015 – 2016 рр.): - розклеювання листівок зі зверненням до населення не викидати сміття у навколишнє середовище;- поширення серед друзів та знайомих листівок просвітницького напрямку;- зустрічі з громадськістю;- участь родини у різноманітних екологічних акціях:«Допомога птахам»;«Зменшуємо кількість побутових відходів»;«Мій двір»;«Посади своє дерево»;

- пропаганда екологічного світогляду та культури населення прикладом власного досвіду.

IІІ етап – перспективний (2016 – 2017 р.р.):- збір матеріалу для благоустрою нового дитячого майданчику;- запровадження роздільного збору сміття в зонах відпочинку;- розширення інформаційно-просвітницької роботи серед населення.

Page 4: «Мій слід на Землі» або «Дитяча казка»

Результати проекту

Агітаційний ефект у кількісному вимірі:1. Залучили 7 родин до благоустрою майданчиків.2. Разом із вчителем провели 4 уроки

природознавства в 5-х класах.3. Провели 10 екологічних днів із залученням

сусідів та друзів.

Екологічний ефект у кількісному вимірі:

1. За період виконання проекту на смітник міста не потрапило близько 2000 пластикових пляшок та 40 старих шин. Замість цього вони прикрашають дитячі майданчики.2. Розповсюдили 100 листівок з інформацією про переваги роздільного збору сміття.3. Встановили 2 урни для роздільного збору сміття.4. Встановили 6 годівничок та 2 шпаківні.5. Посадили 22 дерева та близько 40 кущів багаторічних квітів.

Page 5: «Мій слід на Землі» або «Дитяча казка»

Підготовчий етап

Page 6: «Мій слід на Землі» або «Дитяча казка»

Наочні матеріалиНаші вироби із пластику та шин

Page 7: «Мій слід на Землі» або «Дитяча казка»
Page 8: «Мій слід на Землі» або «Дитяча казка»
Page 9: «Мій слід на Землі» або «Дитяча казка»
Page 10: «Мій слід на Землі» або «Дитяча казка»

Поставлені завдання виконано!