32
OMGIVELSENE ENDRER SEG…

Aftenposten spydspissprosjekt

Embed Size (px)

Citation preview

OMGIVELSENE ENDRER SEG…

Spydspissprosjektet  i  A/enposten:  Bakgrunn,  metodikk  og  første  resultater  NONA  26.  mai  

Hvordan bygge digitalkultur i Aftenposten?

Hvordan  kan  vi  mest  mulig  

effekCvt  øke  den  digitale  

kompetansen  i  A/enposten  –  og  gjennom  det  skape  

bedre  digitale  produkter?  

Ny  $lnærming  

 Oppdrag:    Vi  må  jobbe  nedenfra,  ut  og  opp,  ikke  direkCver  fra  toppen.      Ansvarliggjøring  og  eierskap  

                 Oppdrag:    

       *  Teste        *Lære    *  Analysere      *  Dele  

A/enpostens  spysdspissgruppe  

En  spydspiss  i  hver  avdeling:  skal  fungere  som  satelliL  som  kan  hjelpe  Cl  i  avdelingen,  

være  en  foregangsfigur  ved  å  teste  nye  Cng,  og  melde  Clbake  Cl  prosjektledelsen  om  hvor  

skoen  egentlig  trykker.  Ikke  nødvendigvis  de  mest  

digitale  hodene.  

Vi  har  ha=  en  klar  filosofi  for  hvordan  vi  ønsker  å  gjennomføre  prosjektet  

•  Teste,  eksperimentere  og  gå  foran,  men  vi  skal  samCdig  ha  flest  mulig  med  

•  Konkrete  grep  som  alle  kan  gjøre  •  Gjerne  områder  hvor  man  enkelt  kan  måle  fremgang  –  skaper  moCvasjon  og  mestringsfølelse!  

 

Spydspissene  må  spørre:      «Hva  er  digital  kvalitet?»  

 

TESTE  UT:  Så  må  vi  teste  og  eksperimentere,  etablere  en  beste  praksis  og  definere  hvordan  A/enposten  skal  

jobbe  digitalt  fremover.  

       

   Lære:  Konkrete  og  leWaLelige  forbedringsområder        Første  forbedringsområde:  neLmanus  -­‐    lenker  i  arCkkelen        og  forståelige  Ctler  med  subjekt  

LÆRE:  Visualisering  og  historiefortelling  –  kart  /  grafikk    DereLer  fokuserte  vi  på  å  rulle  ut  enkle  digitale  verktøy  som  reporterne  selv  kunne  bruke  for  å  forbedre  sin  journalisCkk  og  historiefortelling  

     LÆRE:  Vår  egen  verktøykasse        Vi  har  også  oppmuntret  Cl  å  bruke          –  og  giL  opplæring  i  våre  egenutviklede  verktøy  

•  Bildespill  i  brødtekst   •  Før  /  E=er-­‐bilder  

     Nyeste  verktøy      -­‐  

Og  vi  oppfordrer  Cl  å  eksperimentere  med  distribusjon.  Me=e  Bugge-­‐effekten  (Veteran,  Spydspiss  og  sportsjournalist  )  er  blant  våre  beste  på  de=e.      Denne  saken  ble  lest  fra  Facebook:  250  000  leste,  68%  av  leserne  kom  fra  sosiale  medier.      

Reportere  og  Spydspissgruppen  brukte  også  verktøy  som  gir  real$dsdata-­‐  og  gjør  oss  i  stand  $l  å  justere  kjapt      Chartbeat:    •  Hvor  langt  ned  leser  leseren?  •  Hvilke  lenker  klikker  de  på  /  recirculaCon?  •  Hvor  lenge  er  leserne  på  siden?  

 Crazy  Egg:    •  Hvordan  leser  de  på  mobil?  •  Hvor  stor  andel  av  leserne  bruker  Cd  på  de  

ulike  delene  i  arCkkelen?  

ANALYSE:    Hvordan  leser  leseren?    

AB-­‐tes$ng  av  $tler    Journalistene  oppmuntres  Cl  å  lage  minimum  to  alternaCve  Ctler  når  man  leverer  arCkkelen  digitalt.    

Tilleggselement,  video  laget  av  reporter  

Forståelig  $=el  med  subjekt  som  øker  Google-­‐trafikk  

Lenker  Cl  annet  relevant  innhold  

Forklarende  mellom$tler  som  gjør  det  mulig  å  skumme  arCkkelen  –  og  få  med  seg  mye  

Tilleggselement,  bildekarusell  i  brødtekst  

Bunnlenker:  Relevant  lenke  i  bunnen  av  arCkkelen  

Tagging,  som  gjør  at  vi  kan  strukturere  og  presentere  mer  innhold  

Gjennomgang  av  manus  

Og  det  fungerte!  Antall  arCkler  med  relevante  lenker  i  bunnen  gikk  fra  11  Cl  97  prosent  på  10  uker  

11%   97%  

Vi  gikk  også  fra  55  Cl  95  prosent  på  subjekt  i  CLel  på  en  måned  

55%   95%  

 Vi  så  en  stor  effekt  eLer  at  vi  introduserte  nye  digitale    verktøy  og  startet  opplæring  i  redaksjonen  

0  

5  

10  

15  

20  

25  

Her  rullet  vi  ut  verktøyet  Datawrapper  

 Antall  publiserte  saker  med  grafikk  

Uke     Forståelig  CLel   Lenke  i  bunn   RikCg  tagget   Kommentarfelt   Tilleggselement   Lese  med  mellomCtler?  

Uke36   31  %   54  %   46  %   17  %  

Uke45   97  %   97  %   42  %   68  %   16  %   11  %  

Uke46   99  %   94  %   33  %   53  %   17  %   30  %  

uke47   94  %   94  %   38  %   66  %   26  %   45  %  

uke49   97  %   86  %   31  %   72  %   22  %   37  %  

uke50   98  %   88  %   40  %   55  %   25  %   50  %  

uke51   97  %   90  %   56  %   68  %   30  %   36  %  

49  %  44  %  

16  %  

44  %  

23  %  

8  %  

97  %  90  %  

56  %  

68  %  

30  %  36  %  

Forståelig  CLel   Lenke  i  bunn   RikCg  tagget   Kommentarfelt   Tilleggselement   Lese  med  mellomCtler?  

Week  35   Week  51  

Prosentandel  arCkler  med  utvalgte  elementer  

Vi  følger  vikCge  parameter  for  å  idenCfisere  forbedringsområder    

DELE:  Vi  har  brukt  alle  anledninger  Cl  å  kommunisere  ut  det  vi  jobber  med  *  Lynkurs  *  Morgenevaluering  *  Infobrev  *avdelingsbesøk  

 Spydspissleder  Lars  Magne  Sunnanå    på  fredagens  morgenevalueringen  

Fra  spiss  i  eliten  Cl  spydspiss  Hanne  Mellingsæter  

 

«Alle  kan  noe.  Det  er  vik0g  at  det  ikke  blir  et  eliteprosjekt,  men  at  man  får  alle  med»  

Livet  som  spydspiss    •  Bidra  Cl  å  endre  tankegangen  for  deg  selv  og  de  rundt  deg  

•  Komme  med  innspill  Cdlig  i  løpet  –  morgenmøtene  

•  Få  i  gang  prosessen    

•  Ambivalent  forhold  Cl  klikk  og  trafikkmålinger  

•  Chartbeat  –  mye  læring  i  realCd  –  engasjement  

•  Hvordan  lø/e  tradisjonelt  «tunge»  A/enposten-­‐arCkler.          Lete  eLer  grep  som  får  deg  Cl  å  stoppe  opp  OG  KLIKKE        

☺  

 Grafikk  (Datawrapper)      Her  digitalt  først  –  gjenbruk  i  avis  

Tekst  og  video  av  Olav  Eggesvik      

Oppsummering  

Hva  har  prosjektet  gi=  oss  så  langt?  •  Kompetanseheving:  Kra/ig  økning  i  antall  som  kan  ulike  verktøy  

og  systemer  à  gir  oss  bedre  saker  og  mer  effekCv  produksjon  

•  Kulturbygging:  Økt  endringsvilje,  skaper  moCvasjon  og  flere  med  lyst  Cl  å  forbedre  seg  

•  Lese$d:  Bedre  på  utvalgte  saker  

•  Trafikk  fra  Google:  Bedre  Google-­‐ranking  

•  Videreklikk:  Bedre  på  utvalgte  saker  

•  Deling  i  sosiale  medier:  Bedre  på  utvalgte  saker  

Vik$ge  forutsetninger  for  å  lykkes  

•  Ydmykhet  i  kommunikasjonen    •  VikCg  at  reporterne  idenCfiserer  seg  med  spydspissene  

•  Snakke  «norsk»  så  langt  det  er  mulig    •  Holder  oss  Cl  det  konkrete  i  journalisthverdagen  

•  Måle  og  repetere  

   

   ..  Og  kanskje  det  vikCgste.    

   Vi  bygger  kultur  

Takk  for  oss!  

Prosjektmedarbeider  Ingvild.hjertaas@a/enposten.no  

@ihjertaas      

Spydspiss/journalist:  Hanne  Mellingsæter  @hannemelling