Открытость как инструмент популяризации науки

Открытость как инструмент популяризации науки

Дмитрий СемячкинДиректор Ассоциации «Открытая наука»,руководитель «КиберЛенинки», к.ф.-м.н.

Популяризация науки — история развития

17 век. Становление современной науки. Стремление стать видимой для власти и общества.

18 век. Умножение способов передачи и усвоения знаний. Вероятность научного прогресса зависит от численности населения, имеющего свободный доступ к письменной культуре.

19 век. Профессионализация науки и появление множества научных дисциплин. Развитие мифа об учёном, скрытым от общества в башне из слоновой кости. Появление индустрии популяризации научных знаний.

20 век. Укрепление связки «наука-общества-медиа», дружелюбная наука, миллионные тиражи научно-популярных журналов.

21 век. Интернет начинает быстро разрушать монополию на научное знание. Быть учёным модно, хипстерская наука, гражданская наука.

Теоретические модели популярной науки

1. Модель дефицита — стремление к пониманию научного знания

2. Модель диалога — стремление к вовлечению в научный процесс

3. Модель участия — стремление к производству научного знания

Большинство существующих проектов работает по модели дефицита, чуть меньше по модели диалога и совсем немного по модели участия.

Источник:Абрамов Р.Н., Кожанов А.А. Концептуализация феномена Popular Science: модели взаимодействия науки, общества и медиа // 2015. № 2.

Недостатки модели дефицита

Эта модель не учитывает интересы и потребности общественности —какая информация о науке ей нужна, и нужна ли она ей вообще?

Недостатки:• только научные открытия и разработки формируют повестку популяризации,

• часто используется тяжёлая незнакомая для аудитории терминология,• информация далека от насущных забот людей.

В итоге информацию воспринимает изначально заинтересованная в этом группа людей, а не та самая широкая общественность.

Решение

Если в основу коммуникации между научным сообществом и широкой общественностью поставить интересы публики в желании обладать знанием, то можно существенно увеличить аудиторию популяризации.

Не только научные открытия и разработки могут руководить повесткой популяризации науки, но и потребности и интересы общественности.

Открытый доступ — люди сами выбирают, какая информация им нужна исходя из своих потребностей и уровня подготовленности.

Более того, повестка популяризации может формироваться на основе статистики потребления информации в открытом доступе.

КиберЛенинка

КиберЛенинка — архив открытого доступа, в котором размещаются русскоязычные научные журналы по лицензионному договору с издательствами.

Решает две задачи:• открытый доступ• открытые лицензии

Более 1300 научных журналов

Более 80% журналов размещено под открытой лицензией CC BY

Более 1 200 000 научных статей

Открытость — инструмент популяризации

Мифы:• научные журналы предназначены исключительно для учёных, а статьи пишутся учёными и для учёных,

• для широкой общественности не подходят, нуждаются в «расшифровке».

Пример: человек ищет что-то конкретное, что его интересует, находит научную статью на эту тему, вовлекается в контекст и изучает тему более широко.

Открытость информации из научных журналов и возможность быстро её найти обеспечивают популяризацию науки.

КиберЛенинка — аудитория

CyberLeninka.ru

Примеры (1)

17-20 февраля 2016. Игровой конкурс по истории мировой культуры «Золотое руно».

Один из вопросов: Екатерина II заказала в Англии столовый сервиз с изображением: а) павлина, б) оленя, в) зайца, г) лягушки

Статья из КиберЛенинки по запросу «екатерина 2 заказала в англиистоловый сервиз с изображением» на первой странице в поисковой выдаче Google, Яндекс

Примеры (1)

Почти 4000 показов этой статьи в период проведения конкурса

Примеры (2)

17-20 февраля 2016. Игровой конкурс по истории мировой культуры «Золотое руно».

Один из вопросов: Проекты образцовых домов жителей Санкт-Петербурга Петровской эпохи выполнил архитектор: а) Трезини, б) Растрелли, в) Ринальди, г) Кваренги

Статья из КиберЛенинки по запросу «проекты образцовых домов жителей санкт петербурга петровской эпохи выполнил архитектор» на первой странице в поисковой выдаче Google, Яндекс

Примеры (2)

Почти 2500 показов этой статьи в период проведения конкурса

Примеры (3)

26 февраля 2016. Всероссийский тест по истории Отечества

Один из вопросов: Встреча И.В. Сталина, Ф.Д. Рузвельта и У.Л. Черчилля по вопросу послевоенного миропорядка состоялась в: а) Москве, б) Лондоне, в) Тегеране,г) Ялте

Статья из КиберЛенинки по запросу «встреча и.в. сталина, ф.д. рузвельтаи у.л. черчилля по вопросу послевоенного миропорядка состоялась» на первой странице в поисковой выдаче Google, Яндекс

Примеры (3)

Более 3000 показов этой статьи в день проведения конкурса

Контакты

http://cyberleninka.ruД.А. Семячкин,руководитель проекта «КиберЛенинка», к.ф.-м.н[email protected]+7 (495) 231-9791

http://open-science.ruАссоциация учёных и научных организаций по содействию повышения открытости научных знаний «Открытая наука»[email protected]