Upload
kortestalion
View
168
Download
2
Embed Size (px)
Citation preview
НО «Благотворительный фонд Даунсайд Ап»
Региональная деятельность фонда
Задачи фонда
профилактика социального сиротства детей с синдромом Дауна,
оказание психолого-социальной поддержки семьи и предоставление коррекционно-педагогической помощи детям с синдром Дауна;
социальная адаптация детей с синдромом Дауна и их интеграция в общество ,
просветительская работа в профессиональной среде и обществе.
Отдел по привлечению средствОрганизация благотворительных и
просветительских
акций, привлечение средств
Информационный
отделРабота со
СМИ, распространение
литературы, сайта и форум
Центр помощи детям с
синдром Дауна и их
семьям Психологическая
поддержка, служба ранней
помощи, дошкольное
звено, подготовка к школе
Ресурсный центрРазработка и публикация
методических
пособий, освещение
зарубежного
опыта, сотрудничество с
учреждениями системы
здравоохранения, образовани
я и соцзащиты
населения, метод. поддержка
специалистов
Междисциплинарное сопровождение беременности
и комплексная помощь детям с ВПР и их семьям
Перинатальное
сопровождение
и обеспечение
преемственности
помощи семье
Ранняя
комплексная
помощь семье
и ребенку
Сопровождение
семьи и ребенка
в дошкольный
период и
обеспечение
преемственности
при переходе
ребенка в школу
Междисциплинарное взаимодействие и преемственность
Комплексность
Индивидуальный подход
Экспертная деятельность и международное сотрудничество
Благотворительный фонд Даунсайд Ап является членом Европейской ассоциации Даун синдром
Член Международной ассоциации Даун синдром
Член экспертного совета Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
Сотрудничает с фондом Сью Бакли «Down syndrom Educational», John Langdon Down Trust, Jerome Lejeune Foundation, Oxford University Press (OUP), Heeren Loo Midden Nederland и другими международными организациями
Взаимодействие с госструктурами г.Москвы
Сотрудничество фонда с правительством Москвы
Департаментом здравоохранения,
Департаментом образования,
Департаментом социального защиты населения,
Комитетом общественных связей г.Москвы,
профильными научно-исследовательскими институтами,
Профильными ВУЗами (МГПУ, МГППУ)
Результаты
рост числа новорожденных москвичей с синдромом Дауна, включенных в программу ранней помощи на первом году жизни. (2009- 43 чел., 2010- 90 чел.)
72-х часовой курс повышения квалификации врачей-генетиков Кафедрой Российской медицинской академии последипломного образования врачей «Психологические основы медико-генетического консультирования»
Включение дошкольников с синдромом Дауна в интегративные и специальные дошкольные образовательных учреждения г.Москвы
2007- 2012гг. - проект «Совершенствование подготовки детей с синдромом Дауна к школе в условиях специального и инклюзивного образования»
Цель региональной политики
Адаптация комплексной семейно-центрированной модели сопровождения детей с врожденными пороками развития и генетическими аномалиями к региональным условиям
Экспертные услуги по оптимизации модели сопровождения семьи
По проведению мониторинга эффективности работы существующей системы поддержки семьи,
По обеспечению функционирования межведомственной модели
В рамках консультативно-методической поддержки региональных государственных и неправительственных служб ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья
Повышение квалификации специалистов региона
последовательная передача технологий каждого звена модели в государственные учреждения посредством обучения специалистов
подготовка преподавателей профильных вузов и курсов повышения квалификации, включение инновационных технологий междисциплинарного сопровождения детей с ОВЗ в учебные программы
обеспечение специалистов региона методической литературой по данной тематике.
Очная и заочная форма подготовкиЛицензированные программы. Возможность
сертификации участников
Формирование профессионального сообщества
Развитие информационного ресурса
Разработка рекомендаций по созданию
информационного портала региона как информационного ресурса, обеспечивающего эффективную работу межведомственного сопровождения семьи ребенка с ОВЗ.
Новосибирская область 2007-2009 гг.- проект «Врожденные пороки развития и
генетические аномалии: межведомственный подход к профилактике детской инвалидности и социального сиротства».
2009-2010гг.- 52 службы ранней помощи, созданные на базе органов соцзащиты, образования и неправительственных организаций.
НГПУ , программа учебной дисциплины: «Межведомственный подход к профилактике детской инвалидности и социального сиротства», в рамках которой ежегодно проводится повышение квалификации 200 специалистов соцзащиты и образования Новосибирской области.
международная конференция «Совершенствование двигательного развития детей с синдромом Дауна раннего возраста :опыт России и Нидерландов» (совместно с Департаментом образования Новосибирской области и Новосибирским государственным педагогическим университетом)
Калужская область
2011 г.- договор о сотрудничестве с Министерством по семье, демографической и социальной политике
2012 г.- Договор о сотрудничестве с Министерством по семье, демографической и социальной политике Калужской области, Министерством образования и науки Калужской области, Министерством здравоохранения Калужской области
2012 г.-Договор о сотрудничестве с Калужским государственным университетом им. К.Э.Циолковского
Серия обучающих мероприятий по повышению квалификации специалистов региона на базе областных центров реабилитации детей и подростков с ОАЗ «Доброта» и «Доверие»
Включение курса «Психологические основы медико-генетического консультирования» в учебный план КГУ
Экспертное участие в обсуждении подпрограмм Калужской области «Шаг навстречу» и «Демографическое развитие и семейная политика Калужской области».
международный семинар с участием французских экспертов «Межведомственный подход к ведению беременности высокого риска и комплексному сопровождению семьи ребенка с ВПР и генетическими аномалиями» (совместно с Администрацией Калужской области и Посольством Франции в России )
Условия устойчивого эффективного функционирования системы сопровождения
семьи ребенка с ОВЗ
Межведомственное взаимодействие во всех звеньях модели
Наличие устойчивой профессиональной сети
Нормативно-правовая база
подготовка и переподготовка кадров специалистов для работы в рамках данной модели на региональном уровне
взаимодействие государственного сектора и общественных организаций
Повышение компетентности родителей