29
اد عد ا دورة ي ف ة ي ل م ع ل د ا وائ ف ل ا ن ي ب مدر) ب ي در ت ل ر ا ه وا ج(

الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

في العملية الفوائدمدربين إعداد دورة

التدريب) ( جواهر

في العملية الفوائدمدربين إعداد دورة

التدريب) ( جواهر

Page 2: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

التدريبالتدريبقناعات المتدرب قناعات اكساب المتدرب اكسابخالل من ومعارف خالل ومهارات من ومعارف ومهارات

ومخطط وشامل مستمر ومخطط نشاط وشامل مستمر نشاطوالمنظمه لألفراد يحقق والمنظمه بما لألفراد يحقق بماحالية مقصودة حالية أهداف مقصودة أهداف

ومستقبليةومستقبلية

Page 3: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

التدريب التدريب أهمية أهمية11 – أو نفع من عليه يترتب ما أو أو – أثره نفع من عليه يترتب ما أو أثره

يتحقق . حينما ضرر من يدفعه يتحقق .ما حينما ضرر من يدفعه ما22. – أصال حدوثة أصال – .إمكانية حدوثة إمكانية ) × ( اإلمكانية األثر ضرب حاصل اإلمكانية ) × ( ومن األثر ضرب حاصل ومن

نشاط أى أهمية على الحكم نشاط يمكنك أى أهمية على الحكم يمكنكبه .. القيام به ..تستهدف القيام تستهدف

Page 4: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

)1فائ��دة عملي��ة) يكمن تم��يز وزع��وا المس��ئوليات((: الم�درب وامت�داد آف�اق نجاح�ه في قدرت�ه على إش�راك أك��بر ع��دد ممكن من المت��دربين في نش��اطات تخص

الدورة،

)2)فائ�دة عملي�ة إن الظه�ور االنطب�اع األول ي�دوم!((: األول للم�درب أم�ام الطالب ه�و األهم في ال�دورة كله�ا، حيث يك�ون الم�درب والطالب في حال�ة ت�وتر، هي حال�ة طبيعي��ة على أي ح��ال، الطالب يكون��ون في انتظ��ار الم��درب، ال��ذي لم ي��روه من قب��ل، لكنهم كوNن��وا عن��ه ص�ورة )س�لبية أو إيجابي�ة( في أذه�انهم، وهم اآلن في انتظ�ار التأك�د من أن ص�ورته في أذه�انهم تتط�ابق م�ع ال��واقع.. وهن��ا تكمن واح��دة من مش��اكلكم كم��دربين مس�تقبليين!.. ف�إذا ك�ان الظه�ور األول لكم كم�دربين ظه�ورا ب�اردا أص�بحتم أم�ام مش�كلة حقيقي�ة بقي�ة أي�ام ال�دورة، ذل�ك أن )االنطب�اع األول ال�ذي يكون�ه المت�دربون

!!عنكم سيدوم بقية أيام الدورة(

إب�دأوا بداي�ة قوي�ة.. م�ع بداي�ة ال�دورة ألق�وا الك�رة في ملعب المت��دربين.. ه��ذه هي نص��يحتي لكم في الي��وم

!!األول

Page 5: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

:(3فائ��دة عملي��ة) ت��ذكروا أن أي

ت��دريب يخل��و من المتع��ة فه��و ت��دريب

..!!-فاشل مقدما

أذك�ركم باس�تمرار ي�ا (: (4فائ�دة عملي�ة)

)م��دربي المس��تقبل إذا أهملتم مت��دربا

ولم تعط��وه م��ا يس��تحقه من االهتم��ام

!!!.. ففي الغالب تكونون قد فقدتموه

Page 6: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

: (5فائ��دة عملي��ة)* التعري��ف ل��ه أهمي��ة بالغ��ة في

وال�تي ته�دف إلى تزوي�د المش�اركين بالمعرف�ةالت�درب،

لكن إذا ك��ان الت��دريب ذات طبيع��ة ذاتي��ة ويه��دف إلى

إح��داث تغي��ير في شخص��ية المش��ارك ف��إن أفض��ل

التعريف��ات هي تل��ك ال��تي ت��تيح للمش��ارك فرص��ة

للتحدث عن ذاته

: (6فائ�دة عملي�ة) * يق�ود المش�اركين إلى التع�ارف

اكتش���اف ج���وهرهم اإلنس���اني، وي���تيح لهم فرص���ة

التعاطف مع غيرهم من الزمالء..

Page 7: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

: (7فائ�دة عملي�ة)• حين يب�دأ المش�اركون ب�التعريف عن

أنفسهم حاولوا أن تلفتوا انتباههم إلى :

- التعريف من خالل دوائر تحدد األولوية 1

- أن يهتم�وا بأص�واتهم بحيث يك�ون الص�وت مرتفع�ا نوع�ا 2

ما، أن تكون الكلمات

مفص�لة.. ببس��اطة: "وض�حوا لك�ل منهم أن: واض�حة،

"!!! "ص�����������وتك ه�����������و شخص�����������يتك

:(8فائ�دة عملي�ة)• الحظتم أنن�ا بأس�لوبنا المتم�يز في

التعري�ف أتقن�ا مه�ارتين إض�افيتين على ه�امش الت�دريب

األص�لي هم�ا: التعام�ل م�ع المعلوم�ات وف�ق أولويته�ا من

حيث األهمي�ة، ومه�ارة اإللق�اء ال�تي تزي�د مخ�زون الثق�ة

. بالنفس

Page 8: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

:(9فائ�دة عملي�ة)* ق�د تب�دو إجاب�ات المش�اركين في ال�دورة مختلف�ة بم�ا ق�د ي�وحي ب�أن بعض�ها خ�اطئ.. في الورش�ات ك�ل وجه�ة نظ�ر تعت�بر إجاب�ة ص�حيحة!! حيث وجه�ات النظ�ر )المع�برة عن ال�رأي الشخص�ي( تعت�بر ج�وانب مختلف�ة لموض�وع واح�د.. أح�د أس�رار إب�داعكم كم�دربين هي في ق�درتكم على التعام�ل م�ع إجاب�ات المش�اركين بطريق�ة ت�دفعهم باس�تمرار إلى األم��ام.. ال تس��تخدموا كلم��ة "إجابت��ك خاطئ��ة" ال تس�تخدموا ه�ذا التعب�ير مطلق�ا.. ح�تى إذا ك�انت إجاب�ة المش�ارك خاطئ�ة بإمك�انكم اس�تخدام أس�لوب أك�ثر

..تلطف�������������������������������������������������������������اأتف��ق مع��ك على أن الت��دريب يعطين��ا زي��ادة الثق��ة، ال�تزود بالمعلوم�ات، زي�ادة الكف�اءة، تحس�ين االتص�ال

..بين األفراد والجماعات

معظم مش��اكلنا في حياتن��ا (: (10فائ��دة عملي��ة)**اليومي�ة تنش�أ عن فش�ل االتص�ال بينن�ا وبين اآلخ�رين،

)وأحيان�ا فش�له بينن�ا وبين أنفس�نا كث�يرا م�ا نق�ول بينن�ا وبين أنفس�نا: أن�ا مش ف�اهم نفس�ي، أو مش ع�ارف أن�ا ع�اوز إي�ه!… لنت�ذكر أن االتص�ال ه�و عب�ارة عن رس�الة يطلقه�ا المرس�ل لتص�ل إلى المس�تقبل.. تأك�دوا من أن ال مش�اكل ل�ديكم في الرس�ائل أو في

.طريقة اإلرسال

Page 9: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

:(11فائ�دة عملي�ة)* الم�درب أول من يل�تزم،

!!!يعتذر عن مسئولياته وآخر من

ت�ذكروا أن الم�درب :(12فائ�دة عملي�ة) *

الم���اهر ه���و من يتغلب على نق���اط ض���عف

الت������دريب، ويحاف������ظ على المت������دربين

!..بالتواصل

) اإلقتص�اد يمكنكم التوف�ير :(13فائ�دة عملي�ة)*

في ك�ل ش�يء والتغلب على ك�ل المت�اعب.. (

لكن س�يكون عليكم تع�ويض النقص في الم�واد

من خالل أفك����ار مبدع����ة إض����افية وجه����د

!!!إضافي

Page 10: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

ابتس��م عن��د مواجهت��ك (:14فائ��دة عملي��ة )*

فاالبتس��امة تعطي��ك ثق��ة ب��النفس للطالب..

..!!وتخفي االرتباك

كلم��ا وج��دت نفس��ك في :)15فائ��دة عملي��ة)*

موق�ف ص�عب فأع�د الك�رة للطالب! وه�ذا س�ر

من أس��رار الت��دريب.. ق��د تج��د نفس��ك في

مواجه�ة موق�ف ص�عب يحت�اج للتفك�ير.. ك�ل م�ا

علي���ك فعل���ه ه���و االبتس���ام وأن تطلب من

الطالب أن يعط���وك رأيهم! وبه���ذا ستس���ير

..األمور بإذن الله على خير

Page 11: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

انتبه�وا ي�ا م�دربي المس�تقبل :)16فائ�دة عملي�ة)*

إلى أهمي�ة اللحظ�ات وال�دقائق األولى للم�درب

أم�ام المت�دربين، ف�إذا ك�انت طلت�ه على المت�دربين

طل�ة ناجح�ة أمكن ل�ه أن يت�ابع في األي�ام التالي�ة

ب�دون مش�اكل، ولنت�ذكر المقول�ة "االنطب�اع األول

ي�دوم" فلنح�اول أن يك�ون االنطب�اع األول المك�ون

..عن����ا كم����دربين انطباع����ا ناجح����ا وإيجابي����ا

)17فائ�دة عملي�ة)* ض�عوا أنفس�كم باس�تمرار :

مك�ان من هم أم�امكم.. وع�املوا المت�دربين كم�ا

!!تحبون أن يعاملكم اآلخرون

Page 12: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

)18فائ�دة عملي�ة)* في ك�ل ي�وم يتس�رب في�ه :

مت�درب إض�افي يك�ون ل�دى الم�درب ي�وم س�يئ

آخ���ر.. وه���ذا األم���ر يحت���اج من الم���درب أن

ي��راعيه.. الم��درب ط�بيب نفس��ه!!! أو ه��ذا م��ا

!!ينبغي أن يك�����������������������������������������ون

الم�درب الن�اجح ال يغف�ل (:19فائ�دة عملي�ة)*

لحظ�ة عن الت�دريب أو عن المت�دربين.. الم�درب

!!الناجح يعيد حساباته باستمرار

Page 13: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

*( : علمية قدرة :(20فائدة لك يكون أن بد فائقة ال

الجسم لغة تفسير .على

*( عملية الحالة :(21فائدة على كبير أثر للمالبس

خالل ومن بنفسه، وثقته للمدرب النفسية

السمات من الكثير قراءة يمكن المالبس

لمرتديها !!الشخصية

Page 14: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

إن م���ا يجم���ع الم���درب :)22فائ���دة عملي���ة)*

بالمت�دربين أس�اس إنس�اني عمي�ق يمكن الم�درب

من اكتس������اب الق������درة على الت������أثير في

..المت��������������������������������������������������دربين

الم�درب يفهم تمام�ا بأن�ه إن :)23فائ�دة عملي�ة)*

لم يكن مقب����وال على المت����دربين ف����إنهم لن

يجعل�وه ق�دوتهم، وبالت�الي لن يتعلم�وا من�ه!. لكن

..هذا األمر ليس صحيحا على إطالقه

Page 15: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

نري�د أن نتف�ق ب�أن هن�اك :(24فائ�دة عملي�ة)*

عالق���ة إنس���انية متين���ة يجب أن تجم���ع بين

الم���درب والمت���دربين، لكن في النهاي���ة يجب

المحافظ�ة على مس�افة م�ا تفص�ل بينهم�ا )ليس

المقص�ود بالمس�افة المع�نى الق�ريب له�ا، ب�ل

يقص���د به���ا طبيع���ة العالق���ة بين الم���درب

والمت��درب، المس��افة المادي��ة ال��تي تفص��ل

بينهم�ا، طريق�ة التعام�ل، رف�ع الكلف�ة، الم�زاح

)..الشخصي.. الخ

ك�ل من�ا )كم�دربين( س�يقدر :(25فائ�دة عملي�ة)*

بطريقت���ه الخاص���ة المس���افة ال���تي يجب أن

تفص����له عن المت����دربين، ووفق����ا لظ����روف

الت���دريب، ونوعي���ة المت���دربين وخلفي���اتهم

الثقافية واالجتماعية.. الخ

Page 16: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

الم��درب الن��اجح يجب أن :)26فائ��دة عملي��ة)*

يحاف�ظ على مس�افة معقول�ة )ب�المعنى الواس�ع

لكلم�ة "مس�افة"( من الجنس اآلخ�ر المت�دربات

والمدرب���ة الناجح���ة ك���ذلك )إذا تعل���ق األم���ر

)..بمت�������������دربين ذك�������������ور

)27فائ��دة عملي��ة)* في حال��ة العالق��ة بين :

مدرب�ة م�ع مت�دربات( ( )م�درب م�ع مت�دربين( أو

يفض�ل أن تك�ون المس�افة ض�يقة.. بمع�نى أن

يك�ون هن�اك رف�ق، تع�اطف، اس�تماع.. من قب�ل

.المدرب/ة للمتدربين/ات من نفس الجنس

Page 17: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

*( عملية يخبر :(28فائدة أن جدا الهام من

فيها يخرج التي باللحظة المتدربين المدرب

) إلى) فيها يعود التي وباللحظة السياق خارج

.. بينهما الخلط يتم ال لكي األصلي، الموضوع

" خارج وموضوع األصلي الموضوع بين

"!!السياق

*( عملية جميعا :(29فائدة بأننا باستمرار تذكروا

.. اآلخرون يمتدحنا وأن علينا يطرى أن نحب

.. المتدربين مع تعاملكم لدى جيدا هذا تذكروا

من لديهم ما بأفضل باستمرار عليهم أثنوا

صفات

Page 18: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

إح����ذروا التمي����يز بين (:30فائ����دة عملي����ة)* اس��تراتيجية كي��ل الم��ديح واخت��ار.. المت��دربين

للجمي���ع، والبحث عن نق���اط التم���يز في ك���ل ..شخصية وامتداحها..

حين !!ح�ذروا اله�دوء الخ�ادعإ: )31فائ�دة عملي�ة )*تنظ��رون في وج��وه المت��دربين اح��ذروا األم��اكن الهادئ��ة، إح��ذروا المش��اركين ال��ذين ال ي��دلون ب����آرائهم، إح����ذروا أن ت����تركوهم ألفك����ارهم وهواجس��هم ال��تي تص��ور لهم ب��أن الم��درب يهتم

..بأشخاص معينين دون اآلخرين

Page 19: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

:(32فائ�دة عملي�ة )* االنج�ذاب إلى بعض اح�ذروا ..اآلخر المشاركين وإهمال البعض

فحين يفاجئ�ك بعض المت�دربين بحقيق�ة اهتمام�ك ببعض المش���اركين دون اآلخ���رين يك���ون األم���ر

محتاجا إلعادة نظر..

عملية * :)33) فائدة اتهامات حيال نتصرف كيفبالتحيز؟ لنا .. !! المتدربين أن األول خياران هناك

.. كلية، خسارة سنخسر وحينها ونجادل نراوغيقنع وعلميا موضوعيا سببا نجد أن والثاني

( كل حضور نسب اختالف حكاية مثل المشاركين ) المالحظة بأن االعتراف أو الجنسين من

.. مثل مخففا عذرا نجد قد صحيحة إلينا الموجهةمن مزيد إلى المدرب يدفع البعض نشاط أنال المطاف نهاية في لكن بالنشطاء، االهتمام .. يولي أن المدرب من مطلوب الصحيح إال يصح

بالجميع متساو� شبه !!اهتماما

Page 20: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

(: اح�ذروا تك�وين انطباع�ات 34فائ�دة عملي�ة )

:المتدربين خاطئة تجاه نشاط

ق�د ننظ�ر إلى المت�دربين فتعجبن�ا ح�رارة البعض

وتف��اعلهم م��ع ال��درس، ونحكم في المقاب��ل

بأحك��ام مخالف��ة على أولئ��ك ال��ذين يجلس��ون

ه�ذا ه�و عين الخط�أ وه�ادئين ب�دون تفاع�ل!..

في تك�وين انطباعاتن�ا ح�ول المت�دربين.. كث�يرا

م�ا يتجلى تفاع�ل البعض م�ع المحاض�رة بمظ�اهر

ه�دوء تن�بئ عن إنص�ات وتفهم وتفك�ر، ح�تى أن

لغ�ة أجس�امهم تس�كن، وعي�ونهم ال تط�رف.. مم�ا

ي���دفعنا لالعتق���اد بأنن���ا في واد وهم في واد

..آخر

Page 21: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

أطلب من المت�دربين لغ�ة جس�م :(35فائ�دة عملي�ة )*مم�ا يش�جع الم�درب على االس�تمرار م�ا يج�ده : إيجابي�ة

من تفاع���ل من قب���ل المت���دربين، وإذا لم يح���دث التفاع�ل المنش�ود تب�دأ عزيم�ة الم�درب بالتس�رب، فيم�ا يع�رف بمص�طلح "إطف�اء الم�درب"! نعم ينطفئ بع�د ف�ترة قص�يرة العتق�اده بع�دم تفاع�ل المت�دربين معه.. النص���يحة هن���ا هي أن يس���ترعي الم���درب انتب���اه المت�دربين إلى أن لغ�ة أجس�امهم س�لبية وال تن�بئ عن تف�اعلهم م�ع الموض�وع، بحيث يص�بحوا أك�ثر تف�اعلهم من خالل االبتس��امة الخفيف��ة، ه��ز ال��رأس، اعت��دال القام�ة، المي�ل بالص�در إلى األم�ام، ع�دم إس�ناد ال�رأس بقبض�ة الي�د.. الخ!! م�ع مراع�اة أن ي�أتي لفت االنتب�اه ه�ذا على ش�كل مالحظ�ة تس�تدر مرح�ة ابتس�اماتهم ب�ل

!!! .ضحكهم دون أن تحرجهم

ح�اول نق�ل البص�ر بانتظ�ام بين :(36فائ�دة عملي�ة)*ك��ل المش��اركين، وفي ك��ل الجه��ات، م��ع الح��ذر من

. نسيان الجانب األيسر

Page 22: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

الم�درب الن�اجح والمتم�يز ه�و :( 37فائ�دة عملي�ة)*

من يظه���ر نفس���ه بطريق���ة واقعي���ة، يص���يب

ويخطئ، وال يظه��ر نفس��ه في ص��ورة مثالي��ة

أنتم في الحال����ة األولىبعي����دة عن ال����واقع..

تعط��ون للطالب أمال في إمكاني��ة التح��ول من

وفي الض���عف للق���وة، ومن الخط���أ للص���واب،

)المثالي�ة( تجعل�ون مهم�ة التح�ول الحال�ة الثاني�ة

عليهم عس�يرة، في تل�ك الحال�ة ك�أنكم تقول�ون

لهم: أن��ا )أي الم��درب( مث��الي ب��الفطرة، وليس

!!!!أمامكم أي أمل في أن تصبحوا مثلي؟

حين نق�وم بعم�ل ع�رض ب�وور (:38فائ�دة عملي�ة)*

ب�وينت ف�إن أهم م�ا يجب أن يت�وفر في�ه ه�و قل�ة

ع�دد الكلم�ات )يفض�ل أن تع�رض ك�ل معلوم�ة فيم�ا

ال يزي�د على س�طر واح�د( والش�يئ اآلخ�ر ال�واجب

ت�وفره في الع�رض ه�و اس�تخدام خ�ط كب�ير يس�اعد

على الرؤية من مكان بعيد…

Page 23: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

* ( عملية وأخفوا :(39فائدة قوتكم نقاط أظهروا

… هو فالتدريب تستطيعون ما بقدر ضعفكم نقاط

الضعف نقاط وتالفي القوة نقاط استخدام .فن

:(40) فائ�دة عملي�ة* لنتعلم من أخطائن�ا، ولنجعله�ا

!!معن���������������������������ا ال ض���������������������������دنا

األهم من ع��دم الوق��وع في الخط��أ ه��و: أن تمتلك��وا

خط��ة وطريق��ة جي��دة للخ��روج من الخط��أ إذا وقعتم

في�ه!! ت�ذكروا بأنن�ا جميع�ا س�نقع في الخط�أ.. ومهم

أن يك��ون لن��ا اس��تراتيجيات مرن��ة وس��رعة بديه��ة

..لتدارك الخطأ والخروج منه

أش��د م��ا يحتاج��ه الم��درب من (:41فائ��دة عملي��ة)*

أدوات الت�دريب ه�و لغ�ة عربي�ة س�ليمة محكم�ة غ�ير

فضفاض�ة، ق�ادرة على أن توص�ل أفك�ار الم�درب إلى

!!ذهن المتدرب بدون تشويه المعنى

Page 24: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

ت��ذكروا ..لتق��ويم أفض��ل (:42فائ��دة عملي��ة)*باس��تمرار م��ا قلن��اه آنف��ا: ال تس��تخدموا كلم��ة )إجابت�ك خاطئ�ة(.. ح�تى ل�و ك�انت إجاب�ة البعض خاطئ��ة بالفع��ل، فيمكنكم أن توص��لوا ل��ه نفس المع�نى لكن ب�دون إح�راج.. مج�رد ع�دم التعلي�ق على اإلجاب��ة، أو الق��ول )حس��نا.. ل��نر� إجاب��ات

!!!أخرى( يعطي نفس المعنى

:(43فائ�دة عملي�ة)* ترحي�ل األس�ئلة وإحالته�ا على ال�������������������دروس القادم�������������������ةمن الممكن أن يطلب الم����درب من المش����ارك ص�احب الموض�وع أو الس�ؤال )ال�ذي أتى في غ�ير س��ياقه( أن ي��ذكره بالموض��وع أو الس��ؤال حين يتم ش����رح موض����وع معين )يح����دده الم����درب كموض�وع لغ�ة الجس�م مثال( وفي ه�ذا األس�لوب فائ��دة للجمي��ع، فه��و فائ��دة من ناحي��ة تفعي��ل المش�اركين وجعلهم أك�ثر مس�ئولية في الت�دريب،

.وفائدة للمدرب ألنه يساعده على عدم النسيان

Page 25: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

بعض الباع�ة يعرف�ون !!! ذك�اء ب�ائع :(44فائ�دة عملي�ة)*

حال�ة الزب�ون المنغل�ق من خالل لغ�ة جس�مه، على س�بيل

المث�ال ف�إن القبض�ات المغلق�ة والجس�م المائ�ل بعي�دا

عن الباع�ة تع�ني انغالق الزب�ون وانص�رافه عن الش�راء،

وحين يع�رض الب�ائع على الزب�ون ت�ذوق الس�لعة ب�دون

ال�تزام بالش�راء فه�و يم�ارس محاول�ة ذكي�ة ل�دفع الزب�ون

لالنفت�اح أوال.. وحينه�ا لن يك�ون الب�ائع مض�طرا لع�رض

!!!!..سلعته ألن الزبون حينها سيطلبها

(فن إب�راز نق�اط الق�وة )الت�دريب (:45فائ�دة عملي�ة)*

ت��ذكرون حين قلن��ا ب��أن الت��دريب ه��و فن إب��راز نق��اط

الق�وة، وإخف�اء نق�اط الض�عف وال�تي تك�ون غ�ير ظ�اهرة

ع�ادة، وليس هن�اك م�ا يج�بر الم�درب بالتص�ريح عن أ�ش�ياء

تك�ون نتيج�ة التص�ريح به�ا انخف�اض رص�يده في بن�ك .

المت��دربين!! ل��و اس��تطعتم تج��اوز العقب��ات التدريبي��ة

ب�دون لفت أنظ�ار المت�دربين فه�ذا أفض�ل.. اس�تعينوا

.بالله، وتحلوا بالمرونة إلى أقصى حد

Page 26: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

وض�ع المقاع�د وطريق�ة جل�وس :(46فائ�دة عملي�ة)*:المشاركين

.الوضع األفضل للجلوس هو الشكل نصف البيضاوي-

أيه�ا الم�درب ال تس�مح مطلق�ا بوض�ع الكراس�ي ص�فا -خل�ف آخ�ر كم�ا في الص�فوف المدرس�ية!!! )يمكن أن يس�مح به�ذا الوض�ع في حال�ة المحاض�رة ال�تي تتم�يز ع�ادة بفعالي�ة دور الم�درب وخم�ول دور المت�درب أو

!.المستمع

بش�كل ع�ام ال تس�مح أيه�ا الم�درب ألح�د المش�اركين -.باالنزواء أو االختباء خلف متدرب آخر

الوض�ع الص�حيح للت�دريب ه�و أن ي�رى ك�ل مت�درب ك�ل -زمالئ�ه عالوة على الم�درب، وأن ي�رى الم�درب ب�دوره

.جميع المشاركين

خالل الت�دريب اجته�د أن يك�ون ل�ديك س�طر واح�د من -المت���دربين وال تس���مح بوج���ود س���طرين )إال في األح��وال االس��تثنائية( فوج��ود س��طر ث��اني خلفي ي�ترجم في الوعي المت�درب: )مت�درب أق�ل أهمي�ة!(

ويجب ع��دم . أو )م��واطن درج��ة ثاني��ة( كم��ا يق��الالس���ماح به���ذا في الت���دريب فجمي���ع المت���دربين

!!!سواء

Page 27: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

*( عملية ولو تاس:(47فائدة نفسك فت .أفتوك

الذي هو المتميز المدرب بأن قلنا وقد سبقيكتفي وال التدريب على الخاصة لمسته يضيف

وهنا سمعه، وما قرأه ما نقترحبما تغيير إدخال .. المثال سبيل على مدة كل التعلم جو على .. وفي المشاركين جلوس أوضاع تغيير بإمكانكمفكرة التغيير هذا يكون أن يمكن األحيان بعض

" السياق خارج لموضوع سبيل ".جيدة علىأن: مفادها فكرة إليصال نحتاج ما كثيرا المثال ) منه) ننظر الذي بالمكان تتأثر لألشياء رؤيتناالمتدربين جلوس وضع تغيير يمكن وعليهرؤيتهم على طرأ الذي التغيير عن وسؤالهم

للدرس!! العودة ثم ! لألشياء

Page 28: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

جواهر جواهر خالصة عملية عملية خالصة التدريبالتدريب

المتدرب عند الحافز المتدرب ايجاد عند الحافز ايجاد / التدريب عملية في التطبيقية / المشاركة التدريب عملية في التطبيقية المشاركة

التطويرالتطوير المادة تقديم المادة تسلسل تقديم تسلسل الملموس التقدم الملموس مكافأة التقدم مكافأة المرتجع المرتجع االثر االثر الفردية قات الفرو الفردية مراعاة قات الفرو مراعاة

Page 29: الفوائد العملية فى دورة إعداد مدربين

على خيرا الله على جزاكم خيرا الله جزاكماستماعكم استماعكم حسن حسن

جميعا جميعا أشكركم أشكركم