“GUARDIANKIDS DEL

AMBIENTE”COMUNIDAD LOS FLORES DE CATIA-PARROQUIA SUCRE-

CARACAS

José G. Ibarra

Rosa Argüello

Noelia Ramírez

CURSO ASC - Grupo 2

Profesora:

Karlenett Fonseca

Caracas 13-10-2017

ORIGEN Y ANTECEDENTES DEL PROYECTO

Herramienta que nace de la interacción con los niños y niñas de la comunidad

Los Flores de Catia, Caracas-Venezuela que participan del servicio comunitario

de los estudiantes de la UCV.

Se realizó con los niños y niñas una actividad titulada “EL CUIDADO DEL

AMBIENTE, HOY Y MAÑANA”.

El nombre del proyecto fue construido por todos a través de una lluvia de

ideas.

CARÁCTER DEL PROYECTO Y NATURALEZA DE

PROBLEMA QUE ENFRENTA El planeta se encuentra en una situación frágil, ya que el actual escenario de cambio

global puede modificar los mecanismos básicos que permiten la vida en la Tierra.

El cambio climático como parte de este escenario supone uno de los problemas másgraves a los que se enfrenta la humanidad.

Aumento de la temperatura del planeta, cambio en los parámetros de precipitaciones,el aumento del nivel del mar y el aumento de la frecuencia de fenómenosmeteorológicos extremos (tormentas, sequías, huracanes, etc.)

Las formas de vida de las personas ha contribuido al deterioro del medio ambiente,desde no disponer de manera adecuada de los residuos sólidos domiciliarios.

En Los Flores de Catia, se perciben espacios totalmente alterados ambientalmente acausa de la acumulación de basura, generando enfermedades.

FUNDAMENTACIÓN O JUSTIFICACIÓN DEL

PROYECTO El proyecto Guardiankids del ambiente, busca mejorar la calidad de vida de los

miembros de la comunidad de Los Flores de Catia a través de la

sensibilización y formación de sus niños y niñas como guardianes y cuidadores

del medio ambiente.

Promover el desarrollo integrado de iniciativas de educación para la

conservación de los recursos naturales y la promoción del desarrollo sostenible

en el ámbito de la comunidad.

Busca la participación de las instituciones educativas y organizaciones de base

que hacen vida en el sector a objeto de contribuir a una sociedad más

proambiental, justa y solidaria.

OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL

Promover la educación ambiental en los niños de la comunidad de Los Flores de Catia, con el objetivo de

fomentar la protección y valorización del medio ambiente.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Sensibilizar a los niños del sector en el cuidado del medio ambiente a través de los principios de las 4 R y el

arte.

2. Elaborar y organizar junto a los niños y la comunidad en general, los programas de sensibilización y acción

que contribuyan al cuidado y protección del entorno.

3. Promover la participación activa de los niños y sus familias en el proyecto de sensibilización, protección y

rescate ambiental elaborado.

4. Incentivar la sostenibilidad del proyecto educativo en el tiempo.

METAS

80% de los niños y niñas del sector sensibilizados a través del arte

para el cuidado y la protección del medio ambiente.

80% de las Familias del sector participando del proyecto.

Espacios recuperados para el disfrute del bien común.

1 mural hecho en la calle Andrés Bello con la participación de la

comunidad.

CURSOS DE ACCIÓN, POLÍTICAS Y

ESTRATEGIAS

Difusión y convocatoria para participar del proyecto.

Taller “ Yo respeto a mi planeta.”

Concurso para el diseño del mural comunitario.

Pintando mi mural comunitario para salvar el planeta.

Juramentación de los Guardiankids del ambiente.

CRONOGRAMA, CALENDARIO DE ACTIVIDADES

ACTIVIDAD RESPONSABLE MESES

Oct Nov Dic Ene

Difusión y convocatoria para participar del

proyecto.

XXXXX

Taller Yo respeto mi planeta XXXXX

Concurso para el diseño del mural

comunitario.

XXXXXX

Pintando mi mural comunitario para salvar

el paneta.

XXXXX

Juramentación de los Guardiankids del

ambiente.

XXXXX

PERSONAL, RECURSOS DE INFRAESTRUCTURA Y

ORGANIZACIÓN

PERSONAL: Voceros y voceras de los comités de ambiente de los 9 consejos

comunales del sector. Docentes del Prescolar Juan Flores, del ITJO, Estudiantes de

Servicio Comunitario de la UCV y del IUJO, Club de los Abuelos Amor y Ternura.

Personal de la Biblioteca Pública Propatria.

INFRAESTRUCTURA: El proyecto se desarrollará en la casa comunitaria Antigua

Escuela Los Flores de Catia, ubicada en la calle Democracia.

ORGANIZACIÓN: Inicialmente se trabajará semanalmente los días sábados de 9:00 am

a 4:00 pm Entre semana se hará la promoción de las actividades en conjunto con los

niños y niñas de la comunidad.

PROVISIONES DE SEGUIMIENTO, CONTROL Y

EVALUACIÓN

Convenios con la Almacenadora Caracas (empresa que está ubicada en el sector) para que

apoye con el financiamiento del proyecto.

Se harán desde la Sub Unidad de Servicio Comunitario de la Escuela de Trabajo Social de la

UCV supervisiones quincenales para conocer los avances del proyecto.

Mensualmente se harán mesas sociales con los niños, niñas y personas del sector

involucrados en el proyecto para evaluar las acciones.

Se aplicará un instrumento a la comunidad en general para conocer su apreciación acerca

del proyecto.

COSTOS, PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO DEL

PROYECTO

Se introducirán documentos del proyecto en empresas

como: Almacenadora Caracas, Empresas Polar, Vitalis.

Club de los Abuelos Amor y Ternura

Sub Unidad de Servicio Comunitario de la Escuela de Trabajo

Social

COORDINADOR Y UNIDAD

Actividad ¡El cuidado del ambiente,

hoy y mañana!

Consistió en solicitarle a los niños y niñas a través de un dibujo libre

expresaran cómo debería ser el cuidado del ambiente hoy y cómo

querían que fuese en el futuro.

En el ejercicio algunos manifestaron que su comunidad tenía mucha

basura alrededor, porque la gente no respetaba el ambiente .Sin

embargo, llegaron al acuerdo que para ser felices se necesitaban

espacios limpios y libres de basura.

ANEXOS

Estudiantes de la UCV aplicando

el diagnóstico.

Niños y Niñas dibujando

RESULTADO DE LA TÉCNICA DE DIBUJO LIBRE

DE LOS NIÑOS Y NIÑAS PARTICIPANTES

ÁRBOL DEL PROBLEMA