результативность профориентации

ДЕТСКИЙ САД №75 ОАО «РЖД»

Показатели результативности деятельности по

профессиональной ориентации воспитанников на профессии

железнодорожного транспорта за 2011-2012 уч.г.

1. Работа дошкольного образовательного

учреждения по ознакомлению

воспитанников с профессиями

железнодорожников, железнодорожным

транспортом.

Познание

Чтение художественной литературы

Коммуникация

Математика

Художественное творчество

Конструирование

Ручной труд

Физическая культура

Регулярная консультация педагогов в течении года по плану. Тема: «Сюжетно-ролевые игры на

железнодорожную тематику. Оснащение предметно-игровой среды».

Консультирование педагогов

Круглый стол

Тема: «Инновационные подходы к проблеме ранней железнодорожной профориентации в детском

саду», февраль 2012г.

Представление опыта работы для слушателей курсов Института усовершенствования учителей,

22.03.2012г., по теме «Реализация здоровьесберегающих технологий через систему железнодорожной профессиональной ориентации

воспитанников»

Мастер-класс

«Степ-аэробика», март 2012г.

«Вопросы внедрения эффективных

технологий развития», апрель 2012г.

Инновационный творческий проект

• Проект «Здоровый железнодорожник»

Автор проекта: воспитатель старшей группы Болгова

Н.В.

Обобщение опыта работ других НДОУ

Использование опыта работы по гендерному воспитанию детского

сада №48 ОАО «РЖД».

Игра «Что необходимо машинисту и

проводнице в работе?»

АнкетированиеПротокол анкетирования знаний детей старшего дошкольного возраста, группы № ________

о железной дороге в начале и конце учебного годаДата проведения:____________________________Кто проводил:___________________________

№ Вопросы Начало учебного года Конец учебного года

Знают Не знают Знают Не знают

1 2 3 4 5 6Что ты знаешь о железной дороге?

1 Что такое локомотив?2 Какие бывают поезда?3 Что перевозят пассажирские поезда?4 Что перевозят товарные поезда?5 Что такое дизельный локомотив?6 Что такое электрический локомотив?7 Для чего нужны железнодорожные вокзалы?

8 Чем отличаются поезда дальнего следования от электрички?

9 Какие бывают вагоны в поездах дальнего следования?

10 Как выглядит товарный поезд?11 Как называется пригородный поезд?

Правила поведения на железной дороге1 Почему нельзя перебегать железнодорожные пути перед

приближающимся поездом?

2 Где и как можно переходить железнодорожные пути?

3 Почему нельзя ходить по железнодорожным путям?

4 Почему опасно стоять у края платформы?

5 Почему опасно пролезать под колесами стоящего поезда?

6 Почему нельзя во время движения поезда высовываться из окон, стоять на подножках, открывать наружные двери?

7 При движении по вагону нужно держаться за спинки сидений. Почему?

Диаграмма результатов 2011-2012 учебного года

Социализация

Здоровье

Физическая культура

Труд

Безопасность

Познание

Коммуникация

Чтение художественной литературы

Художественное творчество

Музыка

Профориентация

78 80 82 84 86 88 90

Мониторинг всестороннего развития детей: полностью соответствует возрастным критериям

от общего числа воспитанников – 80%

Родительские собрания

Игровая деятельность

Совместная работа с родителями

Безопасность. Правила безопасности на

железной дороге.

Спортивные праздники

Досуг и развлечения

Проведение сетевого семинара-практикума для руководителей детских садов ОАО «РЖД», декабрь 2011г. По теме «Реализация

здоровьесберегающих технологий в современном дошкольном учреждении через систему профессиональной ориентации

воспитанников на профессии железнодорожного транспорта»

Выпуск статьи с опытом работы

по профориентаци

и в журнале «Справочник

старшего воспитателя дошкольного учреждения №8, 2012г.

2. Обеспечение преемственности между детским садом и школой

по вопросам профессиональной

ориентации

Экскурсия в железнодорожный техникум

Участие в выставке научных и творческих работ «Мир науки -2012 г.» в ГОУ ВПО «Орловском

государственном университете»

В заключительном этапе открытой олимпиады ОАО «РЖД» по математике и физике, посвящённый 175-летию российских железных дорог победили трое учащихся 11 классов г.Орла. В олимпиаде по математике победителями 3 степени стали: Алёшин П.О., Рогов А.П., Сафонов Д.С. В олимпиаде по физике победителями 3 степени стали: Алёшин П.О., Рогов А.П.

Участие в олимпиаде

3. Создание в дошкольном образовательном

учреждении предметно-развивающей среды с

использованием железнодорожной

тематики

4. Проведение праздников, конкурсов,

выставок, соревнований, посвящённых

железнодорожному транспорту.

5. Организация на базе дошкольного

образовательного учреждения групповой и индивидуальной работы по коррекции здоровья детей, в том числе на

платной основе.

• Группа психологической поддержки

• Группа по коррекции речи

7. Организация совместной работы с

филиалами и подразделениями ОАО

«РЖД»

Встреча с ветеранами и руководителями железной дороги

Экскурсия в железнодорожный музей ДК ЖД

Спасибо за внимание!