Upload
editor123
View
927
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Citation preview
ДЕТСКИЙ САД №75 ОАО «РЖД»
Показатели результативности деятельности по
профессиональной ориентации воспитанников на профессии
железнодорожного транспорта за 2011-2012 уч.г.
1. Работа дошкольного образовательного
учреждения по ознакомлению
воспитанников с профессиями
железнодорожников, железнодорожным
транспортом.
Познание
Чтение художественной литературы
Коммуникация
Математика
Художественное творчество
Конструирование
Ручной труд
Физическая культура
Регулярная консультация педагогов в течении года по плану. Тема: «Сюжетно-ролевые игры на
железнодорожную тематику. Оснащение предметно-игровой среды».
Консультирование педагогов
Круглый стол
Тема: «Инновационные подходы к проблеме ранней железнодорожной профориентации в детском
саду», февраль 2012г.
Представление опыта работы для слушателей курсов Института усовершенствования учителей,
22.03.2012г., по теме «Реализация здоровьесберегающих технологий через систему железнодорожной профессиональной ориентации
воспитанников»
Мастер-класс
«Степ-аэробика», март 2012г.
«Вопросы внедрения эффективных
технологий развития», апрель 2012г.
Инновационный творческий проект
• Проект «Здоровый железнодорожник»
Автор проекта: воспитатель старшей группы Болгова
Н.В.
Обобщение опыта работ других НДОУ
Использование опыта работы по гендерному воспитанию детского
сада №48 ОАО «РЖД».
Игра «Что необходимо машинисту и
проводнице в работе?»
АнкетированиеПротокол анкетирования знаний детей старшего дошкольного возраста, группы № ________
о железной дороге в начале и конце учебного годаДата проведения:____________________________Кто проводил:___________________________
№ Вопросы Начало учебного года Конец учебного года
Знают Не знают Знают Не знают
1 2 3 4 5 6Что ты знаешь о железной дороге?
1 Что такое локомотив?2 Какие бывают поезда?3 Что перевозят пассажирские поезда?4 Что перевозят товарные поезда?5 Что такое дизельный локомотив?6 Что такое электрический локомотив?7 Для чего нужны железнодорожные вокзалы?
8 Чем отличаются поезда дальнего следования от электрички?
9 Какие бывают вагоны в поездах дальнего следования?
10 Как выглядит товарный поезд?11 Как называется пригородный поезд?
Правила поведения на железной дороге1 Почему нельзя перебегать железнодорожные пути перед
приближающимся поездом?
2 Где и как можно переходить железнодорожные пути?
3 Почему нельзя ходить по железнодорожным путям?
4 Почему опасно стоять у края платформы?
5 Почему опасно пролезать под колесами стоящего поезда?
6 Почему нельзя во время движения поезда высовываться из окон, стоять на подножках, открывать наружные двери?
7 При движении по вагону нужно держаться за спинки сидений. Почему?
Диаграмма результатов 2011-2012 учебного года
Социализация
Здоровье
Физическая культура
Труд
Безопасность
Познание
Коммуникация
Чтение художественной литературы
Художественное творчество
Музыка
Профориентация
78 80 82 84 86 88 90
Мониторинг всестороннего развития детей: полностью соответствует возрастным критериям
от общего числа воспитанников – 80%
Родительские собрания
Игровая деятельность
Совместная работа с родителями
Безопасность. Правила безопасности на
железной дороге.
Спортивные праздники
Досуг и развлечения
Проведение сетевого семинара-практикума для руководителей детских садов ОАО «РЖД», декабрь 2011г. По теме «Реализация
здоровьесберегающих технологий в современном дошкольном учреждении через систему профессиональной ориентации
воспитанников на профессии железнодорожного транспорта»
Выпуск статьи с опытом работы
по профориентаци
и в журнале «Справочник
старшего воспитателя дошкольного учреждения №8, 2012г.
2. Обеспечение преемственности между детским садом и школой
по вопросам профессиональной
ориентации
Экскурсия в железнодорожный техникум
Участие в выставке научных и творческих работ «Мир науки -2012 г.» в ГОУ ВПО «Орловском
государственном университете»
В заключительном этапе открытой олимпиады ОАО «РЖД» по математике и физике, посвящённый 175-летию российских железных дорог победили трое учащихся 11 классов г.Орла. В олимпиаде по математике победителями 3 степени стали: Алёшин П.О., Рогов А.П., Сафонов Д.С. В олимпиаде по физике победителями 3 степени стали: Алёшин П.О., Рогов А.П.
Участие в олимпиаде
3. Создание в дошкольном образовательном
учреждении предметно-развивающей среды с
использованием железнодорожной
тематики
4. Проведение праздников, конкурсов,
выставок, соревнований, посвящённых
железнодорожному транспорту.
5. Организация на базе дошкольного
образовательного учреждения групповой и индивидуальной работы по коррекции здоровья детей, в том числе на
платной основе.
• Группа психологической поддержки
• Группа по коррекции речи
7. Организация совместной работы с
филиалами и подразделениями ОАО
«РЖД»
Встреча с ветеранами и руководителями железной дороги
Экскурсия в железнодорожный музей ДК ЖД
Спасибо за внимание!