View
69
Download
4
Category
Preview:
DESCRIPTION
РКЗО “ Райпілька СЗШ І – ІІІ ступенів”. З досвіду роботи вчителя світової літератури та російської мови. Бакаляр Олени Петрівни. Тематика дослідження. Формування високої пізнавальної активності та розвиток творчих здібностей учнів на уроках світової літератури та - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Я вся у мріях, творчих планах
Сама горю і хочу запалить серця
Всім , хто учительській роботі
Рішив віддатись до кінця
ПРО СВОЇХ УЧНІВ Кожен учень – обдарована дитинаУЧНІ ПРО МЕНЕ « Література так і світиться в ваших очах , западає глибоко на дно серця»
ГОЛОВНЕ СЛОВО У МОЇЙ РОБОТІ ПОШУК : - пошук і розвиток здібностей кожної дитини; - пошук нових методик викладання; - пошук найдієвіших інноваційних технологій; - пошук досягнення результативності в роботі.
МОЯ ПОСТІЙНА ПРОПИСКА : Райпільська СЗШ— школа радості і задоволення вул. Співробітництва та взаєморозуміння, будівля 1 , застрахована від безініціативності та байдужості, поверх 2—резиденція творчості, кімната 12
МОЯ ФОРМУЛА УСПІХУ:
УСПІХ = ( ППД + ІР + ВП + ІТ + ТВ + ТУ ) * ЛД—3Б
• ППД—передовий пед. досвід, ІР—інтернетресурси, ВП—власний пошук, ІТ—інноваційні технології, ТВ—творчість вчителя , ТУ—творчість учнів, ЛД—любов до дітей, 3Б—байдужість, безініціативність,безвідповідальність
Використовую сучасні технології
Технологіїкооперативного
навчання
Технологіїколективно –
груповогонавчання
Технологіїситуативногомоделювання
Технології опрацювання дискусійних
питань
- Робота в парах;- Робота в малих групах;
- Робота в парах;- Робота в малих групах;
- Обговорення проблеми в загальному колі;- Мікрофон;- Незакінчені речення;- Мозковий штурм;- Аналіз ситуації;- Дерево рішень.
- Обговорення проблеми в загальному колі;- Мікрофон;- Незакінчені речення;- Мозковий штурм;- Аналіз ситуації;- Дерево рішень.
-Симуляції або імітаційні ігри;- Розігрування ситуації за ролями;- Драматизація.
-Симуляції або імітаційні ігри;- Розігрування ситуації за ролями;- Драматизація.
- Оцінювальна дискусія.
- Оцінювальна дискусія.
Проектна технологія
Інформаційно комунікативні
технології
Технологія формування
творчої особистості
- Використання міжпредметних зв'язків, інтеграція змісту художніх дисциплін та елементів міжгалузевої інтеграції.
- Використання міжпредметних зв'язків, інтеграція змісту художніх дисциплін та елементів міжгалузевої інтеграції.
Технологія розвитку
критичного мислення
http://img-fotki.yandex.ru/get/5634/136487634.a3b/0_d5b7c_44e066c2_XL.png
тетрадьhttp://energyru.com/vector-clipart/objects-and-things/226-svitki-pero-chernilnica-i-knigi-v-vektore.html
чернильница
http://img-fotki.yandex.ru/get/6703/28257045.10da/0_a8af5_549a1244_XL.png
http://img-fotki.yandex.ru/get/6703/28257045.10db/
0_a8b06_ba691d72_XL.pnghttp://img-fotki.yandex.ru/get/6429/28257045.10db/
0_a8b1a_e5c00db1_XL.png
зеленые ленточкиhttp://papillondereve.p.a.pic.centerblog.net/5f5774e4.png
бабочкаhttp://www.ailona.ru/_ph/97/725785527.png
зеленое перо
Интернет – ресурсы:
Recommended