MUSEO INTERACTIVO

TALLER DE DISEÑO II

• ADALINDA CELESTINO GARCÍA

JUSTIFICACIÓN

• La finalidad de crear un museo interactivo es el de contar en la zona con mas espacios para la recreación y educación de la población, ampliando la gama de aprendizaje mediante métodos en el que los visitantes interactúan directamente con las exposiciones. Ixtapa-Zihuatanejo carece de cantidad de estos espacios de recreación por lo tanto complementará el equipamiento urbano de la zona, así mismo será capaz de atraer gente de otros lugares.

• GÉNERO: Educativo-recreacional

DEFINICIÓN

• Basado en los conceptos del Consejo Internacional de Museos (Icom), podemos entender al museo (en general) como “una institución cultural con carácter permanente, abierta al público, sin fines lucrativos, donde se conservan, estudian y, en parte, se exponen los testigos materiales de la evolución del universo, de los ambientes físicos, biológicos y sociales del mundo pasado y actual y de las realizaciones del hombre a lo largo de su existencia.”

DESCRIPCION DEL LUGAR

ANÁLISIS ECÓNÓMICO SOCIAL Y CULTURAL

ANÁLISIS SOCIAL

Demografía • Po blación total: 118

211 • Representa el 3.5% de la

población de la entidad. • Relación hombres-mujeres:

97.4 • Hay 97 hombres por cada 100

mujeres. • Edad mediana: 24 • La mitad de la población tiene 24

años o menos.

• Razón de dependencia por edad: 51.4

• Por cada 100 personas en edad productiva (15 a 64 años)

• hay 51 en edad de dependencia (menores de 15 años o mayores de 64 años).

• Densidad de población (hab./km²): 80.5

• Total de localidades: 205 • Localidades con mayor población: • Zihuatanejo 67 408 • Ixtapa Zihuatanejo 8 992 • San José Ixtapa (Barrio Viejo) 8 698

• Vivienda • Total de viviendas particulares habitadas:

31 746 • Promedio de ocupantes por vivienda: 3.7 • Material en piso: TIERRA • Viviendas: 4 185 • Ocupantes: 16 146

• Material en piso: CEMENTO O FIRME • Viviendas: 21 447

• Ocupantes: 80 373

• Material en piso: MADERA, MOSAICO U OTRO

• Viviendas: 5842

• Ocupantes: 19 984

• Material en piso: NO ESPECIFICADO • Viviendas: 272

• Ocupantes: 859

MEDIO FÍSICO NATURAL

• DATOS GENERALES • Clima: Predominan tres clases de climas: cálido subhúmedo, que se encuentra al

sur, con temperatura promedio anual de 26 °C; el semicálido subhúmedo, localizado en la parte norte del municipio, con temperatura media anual de 24 °C; y el templado subhúmedo. La temperatura mínima es de 12 °C. La precipitación pluvial promedio es de 1103.5 mm y ocasionalmente llega hasta los 1500 mm.

• Flora: La vegetación es de selva baja y mediana caducifolia. Tiene pino, encino, cedro rojo, bocote y otras especies. La altura que alcanzan algunos de estos árboles va de 10 a 15 metros; crecen en terrenos de ladera pedregosos, con suelos someros, arenosos o arcillosos y con buen drenaje superficial.

• Fauna: La componen tlacuache, armadillo, conejo, venado, liebre, jabalí, zorra gris, gato montés, onza, comadreja, nutria de río, iguana, tigrillo, murciélago, aves e insectos frugívoros; la fauna marina tiene especies como guachinango, mojarra, lisa, sonco, pápano, tortuga, tiburón, almeja, ostión, etc.

ÁREAS CULTURALES

• *La casa de La Cultura • *Museo Arqueológico • *La Cancha Municipal (Domingos Culturales) • *La Galería de cocos ´´restaurante´´ (cuenta con una gran

colección de trabajos realizados por Nicolás Guerrero nativos de Jesús.

• *Mercado de artesanías (cuenta con 250 tiendas) • *Museo de sitio Xihuacán Soledad de Maciel (La Chole)

EQUIPAMIENTO URBANO

• Servicios • Abasto y Servicios • Zihuatanejo es la

ciudad más importante de la Costa Grande por eso en ella existe, gran cantidad de Abarroteras, Ferreterías, Zapaterías, Fruterías, Tiendas de ropa, casas de empeño, Bancos, Casas de Cambio, Cines, Correos de México, Telecomm Telégrafos, Tiendas de abarrotes, Farmacias, etc.

• Existe un Mercado Municipal Central en el centro de la ciudad.

• entre los servicios públicos se encuentran:

• • Telmex (Teléfono e

Internet)

• Capaz (comisión de agua potable)

• CFE (Luz eléctrica) • Megacable (Televisión

por Cable) • SKY Y Dish (Televisión

Satelital) • Telefonía celular

(Telcel, Unefon, Iusacel, Nextel y Movistar)

• Bancos (Bancomer Banamex Scotianbank Santander Intercam Banorte HSBC Compartamos Banco).

• Paqueterías (FedEx Estafeta DHL)

• Agencias de Autos (Nissan Chrysler Ford Chevrolet Honda)

• Correos de México y Telecom/Telégrafos

• Policía y Tránsito Municipal

• INFONAVIT

• Casas GEO • Central de Autobuses

Estrella Blanca y Autovías

• Central de Autobuses Estrella de Oro

• Central de Autobuses Zinacantepec

• Central de Autotransportes de las dos costas (rutas Zihuatanejo - Petatlán, La Unión, Vallecitos de Zaragoza)

• Aeropuerto Internacional de Ixtapa-Zihuatanejo

• Panteones Municipales • Hospital de Medicina

Familiar del IMSS • Clínica-Hospital del

ISSSTE • Hospital General de la

Secretaria de Salud Pública

• Centros de Salud • Transporte público

colectivo y Taxis • Aerolíneas • Agencias de Viajes • Arrendadoras de Autos • Radiodifusoras: La

Poderosa, La Mejor, Estéreo Vida, Coral y Zihua FM.

• Así también cuenta con marcas de tiendas reconocidas a nivel tanto nacional como mundial, tales como:

• Comercial Mexicana • Bodega Aurrerá • Sam's Club • Super ISSSTE • Coppel • Elektra • RadioShack • Steren • Dormimundo • Autozone

• Salinas y Rocha • Nacional Monte de

Piedad • Oxxo • Domino's Pizza • Subway • Waldo's Mart • Milano y Melody • Optima • Tiendas Merza • Zapaterías 3 Hermanos • Telas Parisina • Modatelas • Prendamex • Fundación Donde • Montepío Luz Saviñon • Farmacias Similares • Farmapronto • Farmacias Benavides • Farmacias del Ahorro • Farmacias GIA-Z • Farmacias ISSSTE

EDUCACIÓN

Zihuatanejo cuenta con gran infraestructura en educación básica, entre las que se encuentran: Jardines de niños, Primarias y Secundarias. En educación media superior cuenta con planteles como: Unidad Académica No.13 (Prepa 13), Escuela Preparatoria Federal por Cooperación "Nicolas Bravo" (Prepa 5), Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica No.027 (CONALEP), Centro de Estudios Tecnológicos, Industrial y de Servicio No.45 (CETIS), Colegio de Bachilleres (COBACH) y Centro de Estudios Tecnológicos del Mar (CETMar). En educación superior se encuentra el Instituto Tecnológico de la Costa Grande (ITCG), Universidad Autónoma de Turimo Ext. Zihuatanejo, Universidad del Desarrollo Profesional (UNIDEP) y Universidad Sor Juana Inés de la Cruz Campus Ixtapa. Además de colegios privados como el Instituto Montesori, Lizardi, Mahatma Gandhi, Bertha Vonn Glumer, Colegio Zihuatanejo (CZhie), Instituto América, CEUSJIC, entre otros que se dedican a la impartición de los tres niveles de educación y escuelas de inglés, artes y computación como: Playa del arte, IMCI, Maryland, IPCI entre otros.

ANALOGÍAS

MUSEO INTERACTIVO EL

REHILETEPachuca-Hidalgo

MUSEO EL REHILETE | Ciencia, Arte y TecnologíaAbrió sus puertas al público, el 28 de febrero de 1997, resultado de un proyecto

desarrollado por el Gobierno del Estado de Hidalgo.

FUNCIONAMIENTOo Espacioso Personalo Mobiliario

VOLUMETRÍAo Volumen

Generalo Forma/Aspectoo Posible

intención SISTEMA

CONSTRUCTIVOoPosibles formas

constructivaso viguetas, losas

etc.

FUNCIONAMIENTO• ESPACIOS• colaboran 165 personas que hacen de la visita, una experiencia

única de aprendizaje y diversión. En éste museo podrán experimentar lo divertido que puede ser la ciencia, el arte y la tecnología, a través de más de 80 opciones diferentes entre las cuales encontrarán, módulos interactivos, talleres, exposiciones y desde luego, un Dinoparque, Planetario, observatorio, biblioteca, paseo arqueológico y el jardín botánico. Cuentan con un amplio estacionamiento, tienda de recuerdos, cafetería y área comercial.

Este parque temático esta enfocado en la vida en nuestro planeta hace 60 millones de años, cuenta con un acervo de 40 figuras en tamaño real de los dinosaurios que habitaban en esa Era. Es un espacio que te transportará a la Época prehistórica donde chicos y grandes pasarán momentos de diversión, mientras conocen los nombres, características y modo de vida de cada uno de los dinosaurios!El “Dinoparque” está divido en cinco grandes áreas, fraccionadas en los periodos Triásico, Jurásico y Cretácico presentando información acerca de cómo era nuestro planeta y las diferentes especies de animales, la época actual, que ofrece un panorama general de las especies que conocemos en la actualidad y en la última sección se evidencia de manera general las excavaciones paleontológicas.

• Ofrece viajes multimedia a través del espacio y el tiempo ,descifrando secretos del universo, con capacidad para 70 espectadores y equipado con un avanzado sistema integral de proyección para programas multimedia marca Digistar 4 SP2 HD, donde se promueve el estudio de la Astronomía y la ciencia, a través de la proyección digital de 12 diferentes y atractivos programas.

El Universo      La vida de los árbolesMundos de hielo El arrecife encantadoSecretos del Sol Siete maravillas Estrellas de los faraones Universo violentoMicrocosmos La patrulla de Zula, bajo la tierraInvasores de Marte La patrulla de Zula, bajo el clima

• Contemplar por si mismo la belleza del espacio y todos los fenómenos astronómicos, ofrece a los visitantes, información básica sobre astronomía y la posibilidad de realizar observaciones de diversos cuerpos celestes, como el sol, las estrellas, la luna, algunos planetas, cúmulos y nebulosas entre otros. Consta de una cúpula electromecánica de 3.8 metros que alberga    en su interior, un telescopio reflector marca meade LX50, tipo schmidt-cassegrain de 245 mm de diámetro y de 2500 mm de longitud focal, además de otros telescopios más pequeños.

• JARDÍN BOTANICO• Preserva e investiga la flora mexicana y se parte de un

cambio ecológico. Su objetivo es mostrar cactáceas de la región mesoamericana e informar acerca de su importancia en la cultura y preservación del ecosistema. Cuenta con 550 metros cuadrados aproximadamente donde se exhibe una pequeña muestra de nuestra BIODIVERSIDAD y RIQUEZA NATURAL, que debemos conocer y proteger. Esta área cuenta con el registro No. VIV-0019-HGO, otorgado por SEMARNAT

• experimentar con el color y la textura, con las sensaciones, los colores y para conocer a los grandes pintores , las principales artesanías de nuestro estado así como su elaboración, se divierten creando en el taller de reciclado. Desarrollando la creatividad y capacidad de expresión, volviéndose actor de teatro negro y conociendo la magia que encierra entre fantásticos juegos de luces, sombras y trajes fosforescentes, entre muchas otras cosas más.

• Cuenta con 50 réplicas representativas de diversas culturas mesoamericanas y se puede hacer un recorrido al aire libre, de 25 a 30 minutos, donde nuestros guías realizan una mediación didáctica con dinámicas y preguntas a los visitantes, acerca de las principales culturas precolombinas que se asentaron en el territorio que hoy ocupa nuestro país.

esta área es para observar, conocer, experimentar y comprobar en forma divertida, diversas leyes, principios y conceptos científicos, gracias a los cuales se ha podido desarrollar la sorprendente tecnología de nuestros días. pasar un rato divertido entre los espejos, viendo tu imagen distorsionada, y que tal estar dentro de una burbuja. Observar el fenómeno que sucede cuando se altera la luz. Divertirse con imanes, electricidad estática, inducción electromagnética y energía en diversas formas, entre otras manifestaciones de la naturaleza, etc.

• interactuar desde las máquinas simples como la palanca, el tornillo, la rueda, hasta adentrarte al maravilloso mundo del kinect (famoso “controlador de juego libre”). Jugar usando tu cuerpo sin necesidad de controles, si tienes que brincar, brinca, si tienes que bailar, baila.

• recreación de espectáculos astronómicos y observar la simulación del cielo nocturno. El sistema solar se originó hace 4,600 millones de años cuando una inmensa nube de gas y polvo se contrajo a causa de la fuerza de gravedad y comenzó a girar a gran velocidad. Millones de objetos chocaban con violencia, y en solo 100 millones de años, adquirió un aspecto semejante al actual. En esta área podrás ver de cerca un traje espacial, naves y satélites en miniatura así como , lo que han descubierto los científicos acerca del vecindario estelar en el que vivimos. 

• conocer más acerca de nuestro planeta, como era hace millones de años y cómo ha evolucionado. Conocer a un “lagarto terrible” de más de 7 metros de largo y 4 toneladas de peso tiene una enorme “boca de pato” … se trata de ¡Camila! Nuestro kritosaurus que según cálculos de los paleontólogos, vivió hace 70 millones de años.

• También se ve cómo suceden diversos fenómenos propios de un planeta dinámico, como nuestro mundo.

• Periódicamente se muestran diferentes colecciones, novedosas, interesantes y sorprendentes. Muestras artísticas, científicas y tecnológicas, pensadas en ofrecerle al visitante una visión global de la capacidad creadora del ser humano.

Exhibición diseñada por el Centro de Ciencias de Sinaloa y el Museo de Arte de Sinaloa.Esta exposición es traída al público, con el propósito de que los visitantes conozcan, desde el punto de vista científico-matemático, la respuesta al enigma del porqué algo nos parece bello.La exposición se divide en cuatro áreas temáticas:-La proporción áurea en el tiempo: planteada dentro de un contexto temporal y geográfico en que la proporción áurea surge.-Armonía y proporción de los ritmos naturales: explica los procesos de la naturaleza con exactitud a la razón matemática que describe el principio de crecimiento orgánico propuesto por Leonardo de Pisa, también conocida como serie numérica de Fibonacci.-Equilibrio, ritmo y armonía. Lo áureo en el arte: presenta a la proporcion ´áurea como método compositivo, enfatizando la obra de Leonardo Da Vinci entre otros.-Proporción áurea y vida cotidiana: presente en muchos de los edificios y construcciones más emblemáticas del mundo, como el Partenón, Notre Dame, la Torre Eiffel, así como muchos otros obejtos con los que convivimos.

• Biblioteca Pública "Gabriel Vargas"• En esta área, nuestros visitantes pueden efectuar diversas

consultas en materiales bibliográficos, sobre temas de interés general. Actualmente esta incorporada a la red estatal y nacional de bibliotecas públicas. Lo que significa que nuestro acervo se encuentra debidamente clasificado, que su consulta será más fácil, contando además con préstamo a domicilio.

AREAS DE SERVICIO:

• Cafetería: Luego de un recorrido ameno y divertido, podrás disfrutar de un refrigerio con los bocadillos, antojitos y bebidas que se preparan y expenden en nuestra cafetería.

• Estacionamiento: Para comodidad de nuestros visitantes, contamos con un amplio estacionamiento.

VOLUMETRÍA• VOLUMEN GENERAL• El edificio del Rehilete, fue proyectado, diseñado y desarrollado de

acuerdo a requerimientos específicos para ser un museo interactivo, por lo que, sus instalaciones resultan altamente funcionales. El edificio principal es de forma poligonal, con 24 caras y 4 niveles, a los cuales se accede mediante rampas, estos niveles tienen una clasificación similar a una mina, industria característica de Pachuca por muchos años. Conforme se ingresa al museo, el visitante se ubica en el nivel superficie y asciende a los niveles 120, 240, 360 y 480, como en el caso de una mina, pero en donde en lugar de bajar, subimos.

FORMA

La superficie total que ocupa el conjunto, es de unos 15

000 m2, de los cuales, 12 700 m2 son de construcción, cuatro pisos y seis áreas

principales: Arte, Ciencia, Tecnología, Nuestro mundo,

Observatorio y Planetario, las cuales conjuntan más de 100

exhibiciones.

• POSIBLE INTENCIÓN• El rehilete, además de ser un juguete tradicional, desde el

punto de vista tecnológico es un elemento transformador de la energía. Por otra parte, Pachuca, tiene como peculiaridad climática, el ser un lugar de mucho viento, de ahí el sobrenombre de “La bella airosa”. El rehilete es entonces, la conjunción del juego y la personalidad de nuestra ciudad capital.

SISTEMA CONSTRUCTIVO

• En la entrada principal del museo, se puede apreciar que el techo tiene elementos de acero

Y lo que resta de la construcción, básicamente se podría asegurar que esta compuesto por concreto al igual que acero

MUSEO DESCUBREMUSEO INTERACTIVO DE CIENCIAS Y

TECNOLOGÍA

MUSEO DESCUBRE• Descubre es un espacio idóneo y único en Aguascalientes sobre educación

formal y no formal, de complementariedad, modernización y actualización que Gobierno del Estado ofrece a toda la sociedad

• ofrece programas de atención para todo el público en general, instruyendo la ciudadanía con contenidos museográficos hacia un “Aguascalientes Estado del Conocimiento“.

• En Descubre podrás aprender lo que son las nuevas tecnologías de la información, la cultura emprendedora y la innovación, Descubre es un espacio interactivo, lúdico y creativo que nos hace parte de la Sociedad del Conocimiento.

• Está ubicado en un edificio construido ex profeso con un proyecto del despacho de arquitectos López Guerra. Abrió sus puertas al público el 20 de noviembre de 1996, con el objetivo de fomentar el conocimiento de la ciencia y la tecnología entre la población, mediante actividades y programas interactivos dirigidos a personas de todas las edades. El concepto museográfico corrió a cargo de la compañía Evolución.

 El edificio de 6,465 metros cuadrados, modernista, es el séptimo en su género en el país, inspirado en el concepto de una espiral en donde la forma y la función del espacio va de acuerdo al guión museográfico. En él se tratan temas de ciencia y tecnología , en donde se busca una correlación creativa entre el juego y el aprendizaje.

OBJETIVOS

• 1.- Dar a conocer lo que es una sociedad del conocimiento.2.- Promover la innovación en la vida cotidiana de la sociedad y de las empresas.3.- Fomentar el uso de las tecnologías de la información como herramienta del uso común.4.- Promover en los niños y jóvenes el gusto por la ciencia y tecnología.5.- Complementar al sistema educativo formal.6.- Dar a conocer las áreas mas importantes de desarrollo del Estado.7.- Concientizar a los niños sobre la importancia del cuidado de la salud.8.- Apoyar a los programas de medio ambiente del Estado.9.- Acercar a las personas a la Ciencia y a la Tecnología en un medio Divertido.10.- Fomentar la convivencia familiar.11.- Aprovechar al Descubre como un punto mas de atracción turística del Estado.

EXPOSICIONES PERMANENTES:

 Este museo cuenta con cuatro salas permanentes: Nuestro Universo, Planeta, Ambiente y Desarrollo. En la primera, a través de los cinco sentidos se busca conocer el Sistema Solar y las teorías de la formación de las galaxias. En Nuestro Planeta, los visitantes aprenden su evolución y cómo está conformada la Tierra; asimismo, se ofrece información sobre los fenómenos naturales y la evolución de los seres vivos. En Nuestro Planeta, los visitantes aprenden su evolución y cómo está conformada la Tierra; asimismo, se ofrece información sobre los fenómenos naturales y la evolución de los seres vivos. Nuestro Ambiente es una sala donde se pretende sensibilizar sobre la importancia del respeto al entorno para disminuir el deterioro del planeta. La última sala explica, mediante juegos interactivos, el desarrollo de la sociedad, así como algunos de los inventos que han representado un cambio en la humanidad (rueda, brújula, imprenta, televisión, etc.). Otra sala muy visitada es la llamada Armauto, donde se expone el funcionamiento del automóvil.

EXPOSICIONES TEMPORALES:

Cuenta con exhibiciones temporales con exposiciones interactivas nacionales e internacionales las cuales se renuevan constantemente. SERVICIOS:

 Talleres: espacio donde se participa y desarrolla los talentos a través de actividades que retan los conocimientos.

 Visitas guiadas, presentaciones editoriales, conferencias, proyección de documentales y demás actividades relacionadas con la promoción y difusión de las actividades artísticas de la entidad. Anualmente se lleva a cabo el Concurso Nacional de Grabado José Guadalupe Posada cuyo fin es promover y conservar esta disciplina artística entre la juventud de nuestro país.

Jardín de Cactáceas

Conoce nuestra amplia colección de cactáceas, y analiza las especies de todo

el mundo

Jardín de las Ciencias

Diviértete con los principios de la física, y vive una experiencia inolvidable, conoce y

sorpréndete con estos principios básicos y descubre como se aplican en la vida

diaria.

Taller de Paleontología

Da un vistazo al quehacer científico de los

paleontólogos en nuestro taller Érase una Era y

descifra los enigmas los restos fósiles encontrados en nuestro planeta tierra.

Set de Radio y TV

Ven y Descubre como opera un set de televisión y una

cabina de radio

EXPOSICIONES

Planetario y Observatorio

Ve y experimenta en el primer planetario y

observatorio de Aguascalientes

Exposición Fractales

Ven y Descubre esta exposición que

te encantará

Domo IMAX, donde se localiza una de las tres pantallas más sofisticadas de todo México, cuyo ángulo de visión es de 136º. periódicamente se proyectan películas filmadas con el más moderno sistema cinematográfico, por su ángulo de visión el sistema IMAX permite disfrutar el filme como si se estuviera dentro de la película. Actualmente se puede visitar el ciberespacio: sala de computación con la tecnología más avanzada en internet, multimedia y la realidad virtual.

VOLUMETRIA

PAPALOTE MUSEO DEL NIÑO

FUNCIONAMIENTO• ESPACIOS O SALAS:ZONAS PARA PEQUEÑOS

Áreas especiales para los más chiquitos (0 a 5 años), donde los pequeños pueden explorar, descubrir y experimentar para empezar a conocer el mundo que les rodea.

• EXHIBICIONES PERMANENTES

Es una tienda de autoservicio hecha a tu medida para enseñarte a elegir los productos adecuados para cumplir una misión importante: cuidar tu salud y el planeta.

Podrás quitar edificios y reemplazarlos con parques, instalar un sistema que recolecte agua de lluvia, poner paneles solares en tu escuela o sustituir coches por bicicletas...

SE DIVIDE EN 5 GRANDES ÁREAS TEMÁTICAS: (las divisiones del museo corresponden a los temas

• SOY (el cuerpo humano)• PERTENEZCO (comunicaciones)• APRENDO (nuestro mundo)• EXPRESO (con-ciencia)• COMUNICO (expresiones)

-TAMBIÉN POSEE UN CENTRO DE REALIDAD VISUAL-PATIO

VOLUMETRÍA• El edificio de Papalote, obra del

arquitecto Ricardo Legorreta, vincula la arquitectura con el diseño y da una personalidad distintiva al espacio como referente obligado para el juego, el aprendizaje y la convivencia de muchas generaciones de niños y familias.

• En el patio central sobresale la chimenea que perteneció a la antigua fábrica de vidrio, y que el arquitecto Legorreta decidió conservar como parte de la memoria urbana. También se ubica aquí un espejo de agua con esculturas de José Antonio Gurtubay.

Las formas geométricas –triángulos, rectángulos, cuadrados y hasta círculos- son identificables a la distancia y obviamente, le son familiares a los niños. El uso del volumen (mediante formas y colores) en cada uno de los aspectos del Papalote Museo del Niño, aunado a la audacia de emplear azulejos azules, de cierta forma recuperan la gran tradición mexicana.

El propio Papalote de acuerdo al concepto de Legorreta, simboliza a la familia mexicana.

Se integra armónicamente a las piedras y el parque que le rodean. Con esto, se logra una conexión simbólica que se lleva hacia el patio interior con gran habilidad en lo tocante al uso de agua.

SISTEMA CONSTRUCTIVO• Las cubiertas de todo el conjunto son de azulejos azules• Durante la construcción de las losas que forman las pirámides

se utilizó un sistema a base de una armadura que soportó la cimbra, a fin de evitar la utilización de andamios. Durante la construcción de las losas que forman las pirámides se utilizó un sistema a base de una armadura que soportó la cimbra, a fin de evitar la utilización de andamios.

• Debido a que el predio se localiza en zonas minadas, durante la exploración del suelo se encontraron cavernas de 8 m de diámetro, por ello, en la cimentación se colocaron pilas de 90 cm de diámetro y 16 m de profundidad, y zapatas corridas.

• La esfera consiste en un casquete inferior de concreto reforzado de 25 cm de espesor y un casquete superior formado con estructura metálica forrada con concreto lanzado de 5 cm de espesor. Tanto en el interior como en el exterior, y en medio, tiene una placa de poliestireno y metal desplega

TERRENO