18
- Страница 1- Изменението на климата е вече реалност и оказва своето влияние върху цялата планета. Свидетели сме на сериозни катаклизми, свързани със замърсяването на водата, земята и въздуха. Тези изменения засягат не само природата, но и нашето здраве, ежедневие, икономика, култура. Екологичните проблеми, породени от урбанизацията, изчерпването на природните ресурси, замърсяването на околната среда, будят основателна тревога за оцеляването на човешката цивилизация и опазването на живота на земята. Проблемът, свързан със замърсяването на заобикалящата ни природа, е един от най-актуалните и най-тревожни за нашето време. Замърсяването днес е не само реален факт, но вече превишава нормалните граници. Екологичната неосведоменост, некомпетентност и човешката безотговорност стоят в основата на противоречията в системата човек- природа. Околната среда принадлежи на всички нас и отразява това, което ние вършим с нея и за нея. Ето защо е необходимо всеки един жител на нашата планета да осъзнае важността на проблема и макар и да не може да спре изцяло протичащите процеси, да намали личното си въздействие върху тях. С включването на учениците от СОУ ”Д-р Петър Берон” в проекта „Земята е такава, каквато я съхраним”, посветен на Деня на Земята – 22 април, са ангажирани техните знания, творчески интереси и способности, детското им любопитство и въображение, като по този начин децата се възпитават в екологична култура и правилно отношение към заобикалящата ни среда. С реализирането на проекта СОУ ”Д-р Петър Берон” е съпричастен към една от основните политики на ЕС – опазването на околната среда. Мотото на кампанията за 2011 г. по случай Деня на Земята е „Милиард действия в зелено”. Нашето училище се присъединява към милионите индивидуални действия в подкрепа на нашата планета с надеждата, че малките усилия на всеки човек ще доведат до нейното спасение от самите нас. Избраната форма за отбелязване на празника /хепънинг/ повишава мотивацията за участие на учениците в училищния и извънучилищния живот и създава условия за прилагане на иновационни методи и подходи в различни предметни области. ~ Брой 1, IV. 2011 г. ~ www.beron.free.bg СОУ „Д-р Петър Берон” – гр. Пазарджик

Брой 1, IV. 2011 г. ~ СОУ „Д р …...безотговорност стоят в основата на противоречията в системата човек-природа

  • Upload
    others

  • View
    5

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Брой 1, IV. 2011 г. ~ СОУ „Д р …...безотговорност стоят в основата на противоречията в системата човек-природа

- Страница 1-

Изменението на климата е вече

реалност и оказва своето влияние върху

цялата планета. Свидетели сме на

сериозни катаклизми, свързани със

замърсяването на водата, земята и

въздуха. Тези изменения засягат не само

природата, но и нашето здраве,

ежедневие, икономика, култура.

Екологичните проблеми, породени от

урбанизацията, изчерпването на

природните ресурси, замърсяването на

околната среда, будят основателна

тревога за оцеляването на човешката

цивилизация и опазването на живота на

земята. Проблемът, свързан със

замърсяването на заобикалящата ни

природа, е един от най-актуалните и

най-тревожни за нашето време.

Замърсяването днес е не само реален

факт, но вече превишава нормалните

граници. Екологичната неосведоменост,

некомпетентност и човешката

безотговорност стоят в основата на

противоречията в системата човек-

природа. Околната среда принадлежи на

всички нас и отразява това, което ние

вършим с нея и за нея. Ето защо е

необходимо всеки един жител на

нашата планета да осъзнае важността на

проблема и макар и да не може да спре

изцяло протичащите процеси, да намали

личното си въздействие върху тях.

С включването на учениците от СОУ

”Д-р Петър Берон” в проекта „Земята е

такава, каквато я съхраним”, посветен

на Деня на Земята – 22 април, са

ангажирани техните знания, творчески

интереси и способности, детското им

любопитство и въображение, като по

този начин децата се възпитават в

екологична култура и правилно

отношение към заобикалящата ни среда.

С реализирането на проекта СОУ

”Д-р Петър Берон” е съпричастен към

една от основните политики на ЕС –

опазването на околната среда.

Мотото на кампанията за 2011 г. по

случай Деня на Земята е „Милиард

действия в зелено”. Нашето училище се

присъединява към милионите

индивидуални действия в подкрепа на

нашата планета с надеждата, че малките

усилия на всеки човек ще доведат до

нейното спасение от самите нас.

Избраната форма за отбелязване на

празника /хепънинг/ повишава

мотивацията за участие на учениците в

училищния и извънучилищния живот и

създава условия за прилагане на

иновационни методи и подходи в

различни предметни области.

~ Брой 1, IV. 2011 г. ~ www.beron.free.bg

СОУ „Д-р Петър Берон” – гр. Пазарджик

Page 2: Брой 1, IV. 2011 г. ~ СОУ „Д р …...безотговорност стоят в основата на противоречията в системата човек-природа

- Страница 2-

ХЕПЪНИНГ „ЗЕМЯТА Е ТАКАВА, КАКВАТО Я СЪХРАНИМ” НА 21.04.2011 ГОД.

Във връзка с тържественото

отбелязване на Деня на Земята

учениците и учителите от СОУ ”Д-р

Петър Берон” се включиха в различни

дейности и инициативи:

Организиране на Областен конкурс

за рисунка и литературна творба,

плакати и албуми на тема „Земята –

наш общ дом” и активно участие в него;

Изработване на предмети и изделия

от отпадъчни материали в часовете по

ДБТ, ИИ и ТТ и организиране на

изложба базар;

Изготвяне на мултимедийни

презентации в часовете по ИТ, биология

и здравно образование, география и

туризъм , химия и опазване на околната

среда на екологична тематика;

Проучване на природните

забележителности на родния край и

изготвяне на албуми, табла и др.;

Организиране на спортно състезание

„Да опазим природата чиста” с

участието на учениците от І и ІІ клас;

Декориране на класните стаи и на

училищния двор с предмети, изработени

от отпадъци;

Издаване на електронен училищен

вестник с наградените творби,

посветени на празника;

Конкурс за рисунка на асфалт на тема

„Приятели на природата” за учениците

от ІІІ до VІІІ клас;

Образователно състезание

„Природата на моя роден край” между

учениците от ІІІ и V клас;

Викторина на екологична тематика в

VІ клас;

Мултимедиен урок на тема

„Потребление и отпадъци” в ІVА и VІІ

Б клас;

Акция „Сливи за смет” – най-чиста

класна стая;

Page 3: Брой 1, IV. 2011 г. ~ СОУ „Д р …...безотговорност стоят в основата на противоречията в системата човек-природа

- Страница 3-

Областен конкурс „Земята – наш общ дом” по повод 22 април –

Ден на Земята

Р Е З У Л Т А Т И :

І. Раздел „Разказ, есе, стихотворение”

Първа възрастова група: І – ІV клас

Поощрителна награда

Мариела Николаева Янева – ІVА клас,

СОУ „Д-р Петър Берон” –

гр. Пазарджик

Категория Есе

Втора възрастова група: V – VІІІ клас

І място:

Енислав Димитров Вангелов – VІІА клас,

СОУ „Д-р Петър Берон” –

гр. Пазарджик

ІІ място:

Стоян Красимиров Илиев – VІІБ

клас,

СОУ „ Ал. Иванов – Чапай” – гр. Белово

ІІІ място:

Виктория Георгиева Симеонова – VІА

клас, ОУ „Христо Ботев” –

гр. Велинград

Трета възрастова група: ІХ – ХІІ клас

І място:

Екатерина Димитрова Стоянова – ХІА

клас, СОУ „Д-р Петър Берон” –

гр. Пазарджик

ІІ място:

Христина Емилова Добринова – ХІІБ

клас, СОУ „ Ал. Иванов – Чапай” –

гр. Белово

ІІІ място:

Ивелина Руменова Михайлова – Х клас,

СОУ „ Ал. Иванов – Чапай” – гр. Белово

Поощрителна награда:

Мария Василева Пиронкова – Х клас,

ПУ „Драган Манчов” – гр. Велинград

ІІ. Раздел „Рисунка, картичка,

плакат”

Категория Рисунка

Първа възрастова група: І – ІV клас

І място:

Елена Христова Димитрова- ІІІБ

клас,

СОУ „Д-р Петър Берон” –

гр. Пазарджик

ІІ място:

Виктор Навяков – І клас, ОУ „Христо

Ботев”– гр. Велинград

ІІІ място:

Стефани Гаджева – ІІА клас, СОУ „Г.

Бенковски” – гр. Пазарджик

Поощрителни награди:

Валентин Атанасов Спасов – СОУ „Ал.

Иванов Чапай” – гр. Белово

Page 4: Брой 1, IV. 2011 г. ~ СОУ „Д р …...безотговорност стоят в основата на противоречията в системата човек-природа

- Страница 4-

Елизабет Атанасова Цветкова – ІVА

клас, СОУ „Д-р Петър Берон” –

гр. Пазарджик

Втора възрастова група: V – VІІІ клас

І място:

Адриана Ангелова Пондева – VІІА клас,

СОУ „Д-р Петър Берон” –

гр. Пазарджик

Петя Георгиева Иванова - VІІА клас,

СОУ „Д-р Петър Берон” –

гр. Пазарджик

ІІ място:

Ива Лъчезарова Маринова – VІВ клас,

СОУ „Д-р Петър Берон” –

гр. Пазарджик

Благовеста Василева Коцева - VІІА клас,

СОУ „Д-р Петър Берон” –

гр. Пазарджик

ІІІ място:

Георги Стоилов Димчев - VІВ клас, СОУ

„Д-р Петър Берон” – гр. Пазарджик

Енислав Димитров Вангелов - VІІА клас,

СОУ „Д-р Петър Берон” –

гр. Пазарджик

Поощрителни награди:

Анелия Илкова Мечканска – VІІБ клас,

СОУ „Д-р Петър Берон” –

гр. Пазарджик

Стефан Тонев Ангелов - VІВ клас, СОУ

„Д-р Петър Берон” – гр. Пазарджик

Евгени Александров Тодоров - VІА клас,

СОУ „Д-р Петър Берон” –

гр. Пазарджик

Иван Георгиев Ангелов - VІІІА клас, СОУ

„Д-р Петър Берон” – гр. Пазарджик

Трета възрастова група: ІХ – ХІІ клас

І място:

Цветелин Огнянов Дермеджийски – ІХ

клас ПГ „Иван С. Аксаков”-

гр. Пазарджик

ІІ място:

Габриела Раленкова – ІХ клас, ПГ „Иван

С. Аксаков”- гр. Пазарджик

ІІІ място:

София Иванова Динкова – ІХ А

клас,

ПГСА

Поощрителни награди:

Стоил Стефанов Томанов - ІХ А

клас,

ПГ „Иван С. Аксаков”- гр. Пазарджик

Павел Димитров Павлов - ІХ А

клас,

ПГСА

Категория Картички

Първа възрастова група: І – ІV клас

І място:

Йорданка Александрова Станчева – ІА

клас, ОУ „Христо Ботев” –

гр. Велинград

ІІ място:

Валери Станимиров Мирчевски - ІА клас,

ОУ „Христо Ботев” – гр. Велинград

ІІІ място:

Гергана Павлова Драева - ІА клас, ОУ

„Христо Ботев”– гр. Велинград

Втора възрастова група: V – VІІІ клас

І място:

Памела Маринова Мекушина – VБ клас

ОУ „П. Р. Славейков” – гр. Пещера

Трета възрастова група: ІХ – ХІІ клас

І място:

Георги Грънчаров – Х клас, ПГСА –

гр. Пазарджик

Иван Търпанов - Х клас, ПГСА –

гр. Пазарджик

Категория Плакат

Първа възрастова група: І – ІV клас

І място:

Мария Атанасова Рукова- ІІБ клас, СОУ

„Д-р Петър Берон” – гр. Пазарджик

Page 5: Брой 1, IV. 2011 г. ~ СОУ „Д р …...безотговорност стоят в основата на противоречията в системата човек-природа

- Страница 5-

ІІ място:

Радина Ангелова Пиримова - IІІБ клас,

СОУ „Д-р Петър Берон” – гр.

Пазарджик

ІІІ място:

Ана Николаева Янакиева - ІІБ клас, СОУ

„Д-р Петър Берон” – гр. Пазарджик

Поощрителна награда:

Бояна Янакиева – ОУ „В. Левски”-

с. Црънча

Втора възрастова група: V – VІІІ клас

І място:

Христина Димитрова Георгиева - VІІ

клас, ОУ „Св. Кирил и Методий” – с.

Ивайло

Георги Петров Сариев - - VІІ клас, ОУ

„Св. Кирил и Методий” – с. Ивайло

Александра Георгиева Сотирова - VІІ

клас, ОУ „П. Р. Славейков” –

гр. Пещера

ІІ място:

Иван Костадинов Петков - VІІІ клас,

ПГСА –гр. Пзарджик

ІІІ място:

Паолина Николаева Стоянова – VІБ

клас, СОУ „Д-р Петър Берон” –

гр. Пазарджик

Михаела Михалова Дойчева - VІБ клас,

СОУ „Д-р Петър Берон” –

гр. Пазарджик

Поощрителна награда:

Мелиса Есендемир – VВ клас, СОУ „Д-р

Петър Берон” – гр. Пазарджик

Трета възрастова група: ІХ – ХІІ клас

І място:

Ивелина Димитрова Црънчева – ІХА

клас, ПГСА –гр. Пазарджик

ІІ място:

Лъчезар Албенов Пандев – ХБ клас,

ПГСА – гр. Пазарджик

ІІІ място:

Величка Георгиева Георгиева – ІХВ клас,

МГ „Константин Величков” –

гр. Пазарджик

Page 6: Брой 1, IV. 2011 г. ~ СОУ „Д р …...безотговорност стоят в основата на противоречията в системата човек-природа

- Страница 6-

Класирани на първо място творби от конкурса

„Земята- наш общ дом” в съответните категории

Ивелина Димитрова Црънчева

ІХА

клас, ПГСА – гр. Пазарджик

Христина Димитрова Георгиева,

Георги Петров Сариев - VІІ клас

ОУ „Св. Кирил и Методий” – с. Ивайло

Мария Атанасова Рукова- ІІБ клас,

СОУ „Д-р Петър Берон” – гр. Пазарджик

Плакат:

Page 7: Брой 1, IV. 2011 г. ~ СОУ „Д р …...безотговорност стоят в основата на противоречията в системата човек-природа

- Страница 7-

Елена Христова Димитрова- ІІІБ

клас, СОУ „Д-р Петър Берон” – гр.

Пазарджик

Адриана Ангелова Пондева – VІІА

клас, СОУ „Д-р Петър Берон” – гр. Пазарджик

Петя Георгиева Иванова - VІІА клас, СОУ

„Д-р Петър Берон” – гр. Пазарджик

Цветелин Огнянов Дермеджийски – ІХ клас

ПГ „Иван С. Аксаков”- гр. Пазарджик

Рисунка:

Page 8: Брой 1, IV. 2011 г. ~ СОУ „Д р …...безотговорност стоят в основата на противоречията в системата човек-природа

- Страница 8-

Йорданка Александрова Станчева –

ІА клас, ОУ „Христо Ботев” –

гр. Велинград

Памела Маринова Мекушина – VБ

клас ОУ „П. Р. Славейков” – гр. Пещера

Георги Грънчаров – Х клас, ПГСА – гр. Пазарджик

Иван Търпанов - Х клас, ПГСА – гр. Пазарджик

Картичка:

Page 9: Брой 1, IV. 2011 г. ~ СОУ „Д р …...безотговорност стоят в основата на противоречията в системата човек-природа

- Страница 9-

Земята – наш общ дом

(Есе)

Какво е Земята? Един безумно красив рай, който се намира навсякъде около нас. А кои сме ние? – Тези, които, въпреки липсата на

логика в доводите, се опитват да я разрушат по всевъзможни начини, някои-съзнателно, други-не. Но независимо от това разделение,

всички сме сведени под един знаменател-унищожители.

Тази прекрасна планета е застрашена от човешката ръка. Ние, хората, я използваме изключително безотговорно и безгранично,

само за да задоволим „безценните” си нужди от луксозен живот. Използваме неописуемо много природни ресурси за цели, вариращи от

гениални до малоумни. Избиваме животни, някои от които-застрашени, изсичаме гори, трупаме бунища, разрушаваме озоновия слой и

с цялата си наглост очакваме това да продължи вечно.

Хората убиват за щяло и нещяло. В Дания, преди година, имаше сборище на глупаци, избиващи черни делфини за слава.

Забележете: учат децата си на следното:„Ако убиеш делфин, сине, ти си мъж! Колкото повече делфини убиеш и изкормиш, толкова по-

уважаван ще бъдеш!” Уважаван ли?! Аз не съм способна да уважа подобна неетична постъпка. Това не е човешко, не е хуманно, но то

се разбира, понеже ние вече не носим никакви човешки ценности. Заприличали сме на огромна шайка от безмозъчни роботи, настроени

да рушат и да извличат полза... използвачи без сърца. Но, разбира се, всички сме претенденти за титлата „Най-добрият човек в света” и

всички се опитваме да изглеждаме хрисими пред другите. Това аз наричам подлост.

Жестоката истина е, че човекът е смъртоносна машина. Вдишва глътка въздух и убива хиляди. Прави стъпка напред и смачква

чужда душа. Това не го правим нарочно… Но точно нарочно правим много други съзнателни грешки, сред които-изсичане на горите,

замърсяване на въздуха, водата, почвите и прочее. Във всичко това намирам нотки на коварна безотговорност. Аз съм дете на тази земя

и ме боли. Тъжна съм и често поплаквам, защото виждам как сами се обричаме на гибел. Можем да предотвратим всичко, но само

чакаме. Всеки чака другия да започне, сякаш се страхува, сякаш, ако посади едно дърво, ще му окапят ръцете. Ужасяващо е! Живеем в

кошмар!

Но все пак, ако се обединим и направим някои малки промени в нищожните си животи, ще постигнем големи резултати- по-

големи промени в живота на природата.

Есе:

Page 10: Брой 1, IV. 2011 г. ~ СОУ „Д р …...безотговорност стоят в основата на противоречията в системата човек-природа

- Страница 10-

Ако пестим тока и използваме по-малко химически препарати и разтвори, ако спрем да се суетим и започнем да носим дрехи от

платове, различни от животинските кожи, ако произвеждаме екологично чисти продукти, ако прилагаме разделното хвърляне на

отпадъците и спрем да избиваме застрашени видове, планетата ни ще ни бъде благодарна и ние ще усетим нейното щастие! А то е

толкова красиво! Изразено е в пролетните разлистени растения, в горещите слънчеви лъчи, в мириса на борова гора, в бисерночистата

вода, в чистия, свеж въздух…

Мисля, че това природно щастие ще се изяви навсякъде, ако се постараем да му помогнем.

Няма смисъл да казвам колко вредни газове изпускат автомобилите, заводите и фабриките. На тях трябва да се поставят

пречиствателни филтри. Оголените площи трябва да се залесят. И в Либия трябва да спре войната! Защото, освен всичко друго, ако

избухне една атомна бомба, планетата ще изчезне от списъка на обитаваните.

Но всичко, което правим, заплащаме с лихва. Майката Природа си връща, праща ни бедствия, с които наказва безразсъдните ни

постъпки. Ние, хората, сме виновни и ако се замислите, ще се съгласите с това. Някой убива животни без причина и по-късно някой

негов близък умира. Някой изсича гори, после тръгва на почивка в планина и го погребва свлачище.

Земетресенията в Япония, довели до наводнения, пожарите, измирането на рибите и преселването на медузите по бреговете на

Япония, глобалното затопляне и всички други бедствия може да наречете с една дума-отмъщение. Интересно защо, след като то ни е

„навряно” в очите и още малко-ще ни ослепи, след като е очевиден факт, ние продължаваме да си го просим…

Хей, хора, спрете се за миг! Помислете! Помислете за стореното от вас и, ако не за бъдещето на света, то поне за своето

собствено, след като сте такива егоисти. Не ви ли стига всичко това? Не искате ли да живеете в мир с природата? Тя е най-важното и

истинско нещо в нашия живот! Нека й осигурим бъдеще!

Нима искаме да загубим цялото това изящество, цялата тази красота? Това очарование линее и може да изчезне. Аз не искам това!

Нека живеем както в хармония със себе си, така и в хармония с природата, защото тя може да ни даде всичко, от което имаме

нужда, да бъде наш приятел във времето пред нас!

Екатерина Стоянова, XIА клас, СОУ „Д-р Петър Берон” - гр. Пазарджик

Page 11: Брой 1, IV. 2011 г. ~ СОУ „Д р …...безотговорност стоят в основата на противоречията в системата човек-природа

- Страница 11-

Земята – наш общ дом

(есе)

Неотдавна прочетох стихове, които

силно ми въздействаха. Дори запомних признанието на поета:

„Земя като една човешка длан, но по-голяма

ти не си ми нужна…” Всъщност всеки жител на нашата

планета има своя кът от земния рай – своя

дом, пространство, в което се изявява като

личност, своя град или село, своята родина, дори своя континент.

Какво е за мен Земята? Място,

където живея, където уча, което обичам и където ще се развивам като човек. С една

дума, мога да определя Земята като мой

дом. Както се грижим за къщата си, за стаята си, така трябва да се грижим за нея,

защото тя е нашият глобален дом.

Колко често си спомняме героя на

Павел Вежинов от разказа „В един есенен ден по шосето”? Той ни кара да се замислим

за живота на Земята, за войните, за

замърсения въздух, за екологията, за възможността да общуваме с жители на

други планети, за милостта и грижата дори

към най–безобидните и уязвими нейни обитатели, каквито са птиците, пеперудите

или охлювите например.

Колко често се замисляме дори за

най–дребните неща – за хвърлената хартия на

земята, за изскубнатото цвете, за изсечените

дървета. Всичко това вреди на природния пулс и самите ние трябва да кажем: Стоп! Не

убивайте живота на майката Земя!

Замисляме ли се, когато строим заводи и атомни централи, че унищожаваме почвата,

въздуха и водите? Комфортните ни

автомобили бълват въглероден двуокис и предизвикват в големите ни градове смог.

Безразборно изхвърляните пластмасови

отпадъци задушават земната гръд в

смъртоносен капан за милиони години поради трудното си разпадане. Или когато стане

бедствието, тогава се замисляме. Пример за

това е ситуацията днес в Япония – хилядите жертви там, умиращите животни и растения

от радиацията, чиято смъртоносна целувка е

гибелна за цялата природа. Негативни примери предлага и нашата

действителност. Загледали ли сте се в канала,

който „опасва” нашия град - колко боклуци

плуват там, невероятни за човешкото въображение! Виждал съм във водите му

изхвърлени строителни отпадъци,

пластмасови корита и дори автомобилни гуми…

Аз не искам да живея в такава околна

среда!

~ 1 ~ ~ 2 ~

Page 12: Брой 1, IV. 2011 г. ~ СОУ „Д р …...безотговорност стоят в основата на противоречията в системата човек-природа

- Страница 12-

~ 3 ~ ~ 4 ~

Поощрителна награда

Нашата планета Земя

Земята – един общ дом.

С дълбоки сини води.

С гъсти зелени гори.

И със златни слънчеви дни.

Земята с кристален звън от чистота.

Земята – пълна с доброта.

Земята – общ дом на всички хора по света.

Мариела Николаева Янева – ІVА клас,

СОУ „Д-р Петър Берон” –

гр. Пазарджик

Искам около мен да има цветя и зеленина,

да чувам песента на птиците, да виждам рибките във водата на Марица! Искам

града, в които живея, да бъде приветлив,

чист, населен с хора, които живеят като

европейци! Затова от сърцето ми се изтръгва

стон, но всъщност искам да изкрещя: Хора,

опомнете се, нека да живеем в хармония с природата! Това е наш свещен дълг!

Дължим го на бъдещето!

Енислав Димитров Вангелов, VII

A клас, СОУ ”Д-р Петър

Берон” – гр. Пазарджик

Page 13: Брой 1, IV. 2011 г. ~ СОУ „Д р …...безотговорност стоят в основата на противоречията в системата човек-природа

- Страница 13-

Програма за протичане на празничния ден

„Земята е такава, каквато я съхраним”

Време на провеждане - 21 април 2011 год.

Място на провеждане - СОУ „Д-р Петър Берон”

Начало - 11:30 часа

Закриване – 13:30 часа

Мероприятие

1. Тържествено откриване

2. Изложба базар с изработените предмети

3. Рисунка на асфалт на тема:

„Приятели на природата”

4. Щафетни състезателни игри на тема:

„Да опазим природата чиста”

5. Тържествено закриване. Награждаване на победителите от

отделните конкурси и други мероприятия.

Page 14: Брой 1, IV. 2011 г. ~ СОУ „Д р …...безотговорност стоят в основата на противоречията в системата човек-природа

- Страница 14-

ИЗЛОЖБА С ИЗРАБОТЕНИ ПРЕДМЕТИ ОТ ОТПАДЪЧНИ МАТЕРИАЛИ, РИСУНКИ, МАКЕТИ И КАРТИЧКИ С

ЕКОЛОГИЧНА НАСОЧЕНОСТ В УЧИЛИЩНИТЕ КОРИДОРИ И ВИТРИНИ

НА СОУ „Д-Р ПЕТЪР БЕРОН” – ГР. ПАЗАРДЖИК

Page 15: Брой 1, IV. 2011 г. ~ СОУ „Д р …...безотговорност стоят в основата на противоречията в системата човек-природа

- Страница 15-

Page 16: Брой 1, IV. 2011 г. ~ СОУ „Д р …...безотговорност стоят в основата на противоречията в системата човек-природа

- Страница 16-

Проведени дейности и инициативи във връзка с тържественото

отбелязване на Деня на Земята в СОУ ”Д-р Петър Берон” - гр. Пазарджик

На 18.04.2011г. се проведе мултимедиен урок в ІVА и

VІІБ клас на тема: „Потребление и отпадъци”, подготвен

от учителите А. Димитрова и С. Рангелова. На урока

присъстваха ръководството на СОУ „Д-р Петър Берон”,

старши експерт начално образование към РИО – Г.

Барова, много учители и гости от област Пазарджик.

На 19.04.2011г. се представиха мултимедийни

презентации на екологична тематика пред петокласници

в часа на класа.

На 19.04.2011г учителите Н. Петрова, А. Пенчева и

Св. Нешева проведоха викторина между всички шести

класове на тема: „Земята - наш дом. Да я опазим!”.

Постигнати бяха следните резултати от учениците:

I място: 6б клас

II място: 6а клас

III място: 6в клас

На 20.04.2011г. се проведе образователно състезание

„Природата на моя роден край” от класните

ръководители на ІІІ и V клас.

Постигнати бяха следните резултати от учениците:

I място: 3 клас, 5a клас

II място: 5б клас

III място: 5в клас

Page 17: Брой 1, IV. 2011 г. ~ СОУ „Д р …...безотговорност стоят в основата на противоречията в системата човек-природа

- Страница 17-

С хепънинг „Земята е такава, каквато я съхраним” завършват инициативите за Деня на Земята в училище „Д-р Петър Берон“ –

гр. Пазарджик. На проявата присъстваха всички ученици, много гости и родители. Г-жа Станка Пашова- директор на училището,

връчи грамоти и предметни награди на учениците, заели призови места в Областния конкурс за рисунка и литературна творба, плакати

и албуми на тема „Земята – наш общ дом” и в останалите инициативи.

Наградите са осигурени от РИОСВ – Пазарджик и Фондация „Партньори за България”.

Page 18: Брой 1, IV. 2011 г. ~ СОУ „Д р …...безотговорност стоят в основата на противоречията в системата човек-природа

- Страница 18-

Редакционен екип при СОУ „Д-р Петър Берон” – гр. Пазарджик:

Компютърен дизайн - Й. Стойнова, Св. Нешева;

Редактори: М. Филипова, A. Димитрова.