43
Змістовий модуль 3. Ліки з рідким дисперсійним середовищем Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності прописування рецептів на рідкі ліки. 2. Перевірка доз отруйних і сильнодіючих речовин у мікстурах. 3. Розрахунки кількості лікарських і допоміжних речовин для виготовлення розчинів певної концентрації. 4.Виготовлення водних розчинів лікарських речовин, що легко розчиняються з концентрацією сухих лікарських засобів до 3%, 3% і більше. 5.Випробування. Маркування. Зберігання. Актуальність теми: Основними операціями, які застосовуються в процесі приготування лікарських препаратів, є дозування, зв'язане з виміром маси речовини, і відмірювання її у визначених порціях (дозах). В аптечній практиці найбільше використовуються такі методи дозування, як відважування і відмірювання за об'ємом і краплями. Від точності виконання зазначених операцій залежить фармакологічна дія лікарських препаратів, а значить, і їх лікувальна дія на організм. Дозування проводиться за допомогою спеціальних пристосувань, до яких висуваються відповідні вимоги, і при цьому користуються метрологічною системою мір, яка є загальноприйнятою і обов'язковою у нашій країні. Тому вивчення даної теми є актуальним. Мета: Навчитись оцінювати виписані рецепти на рідкі ліки,перевіряти дози отруйних та сильнодіючих речовин,виготовляти водні розчини зконцентрацією до 3%,3% і більше. Питання для контролю вихідного рівня знань: - Класифікація ліків з рідким дисперсійним середовищем за медичним призначенням і типом дисперсної системи, складом і природою розчинника. - Розчинники. Класифікація. Вимоги до них. Вода очищена: вимоги, зберігання. - Поняття про розчинність. Чинники, що впливають на розчинність лікарських засобів. - Справжні розчини. Визначення. Властивості. Застосування. Позначення концентрації розчинів. - Загальні стадії приготування справжніх розчинів. Засоби малої механізації. - Масо-об'ємний метод приготування водних розчинів. Порядок розчинення і змішування лікарських засобів у рідких ліках. Наказ МОЗ України № 197 від 07.09.1993 р. - Розчинення лікарських засобів при приготуванні водних розчинів з вмістом сухих речовин до 3%. - Приготування водних розчинів з вмістом сухих речовин 3% і більше. - Особливості технології водних розчинів повільно та важкорозчинних лікарських - Значення дозування в технології ліків. Способи дозування. Види ваг (тарні, ручні). Будова та їх метрологічні властивості. - Важки. Правила користування. Догляд за вагами і важками. Правила відважування. Державний контроль ваг і гир. Література 1.Тихонов О.І., Ярних Т.Г. «Аптечна технологія ліків», 2007, стор. 224- 231. 2.Марчук О.С., Андрощук Н.Б. «Технологія ліків», 2008, стор. 74-78, 82- 89. 3.Наказ МОЗУ № 197 від 07.09.93р. «Про затвердження Інструкції по приготуванню в аптеках лікарських форм з рідким дисперсійним середовищем». Додаткова

Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

Змістовий модуль 3. Ліки з рідким дисперсійним середовищем

Практичне заняття 10-1 (4)

1.Оцінка правильності прописування рецептів на рідкі ліки.

2. Перевірка доз отруйних і сильнодіючих речовин у мікстурах.

3. Розрахунки кількості лікарських і допоміжних речовин для виготовлення розчинів певної

концентрації.

4.Виготовлення водних розчинів лікарських речовин, що легко розчиняються з

концентрацією сухих лікарських засобів до 3%, 3% і більше.

5.Випробування. Маркування. Зберігання.

Актуальність теми: Основними операціями, які застосовуються в процесі приготування

лікарських препаратів, є дозування, зв'язане з виміром маси речовини, і відмірювання її у

визначених порціях (дозах). В аптечній практиці найбільше використовуються такі методи

дозування, як відважування і відмірювання за об'ємом і краплями.

Від точності виконання зазначених операцій залежить фармакологічна дія лікарських

препаратів, а значить, і їх лікувальна дія на організм. Дозування проводиться за допомогою

спеціальних пристосувань, до яких висуваються відповідні вимоги, і при цьому користуються

метрологічною системою мір, яка є загальноприйнятою і обов'язковою у нашій країні. Тому

вивчення даної теми є актуальним.

Мета: Навчитись оцінювати виписані рецепти на рідкі ліки,перевіряти дози отруйних та

сильнодіючих речовин,виготовляти водні розчини зконцентрацією до 3%,3% і більше.

Питання для контролю вихідного рівня знань:

- Класифікація ліків з рідким дисперсійним середовищем за медичним призначенням і

типом дисперсної системи, складом і природою розчинника.

- Розчинники. Класифікація. Вимоги до них. Вода очищена: вимоги, зберігання.

- Поняття про розчинність. Чинники, що впливають на розчинність лікарських засобів.

- Справжні розчини. Визначення. Властивості. Застосування. Позначення концентрації

розчинів.

- Загальні стадії приготування справжніх розчинів. Засоби малої механізації.

- Масо-об'ємний метод приготування водних розчинів. Порядок розчинення і

змішування лікарських засобів у рідких ліках. Наказ МОЗ України № 197 від

07.09.1993 р.

- Розчинення лікарських засобів при приготуванні водних розчинів з вмістом сухих

речовин до 3%.

- Приготування водних розчинів з вмістом сухих речовин 3% і більше.

- Особливості технології водних розчинів повільно та важкорозчинних лікарських

- Значення дозування в технології ліків. Способи дозування. Види ваг (тарні, ручні).

Будова та їх метрологічні властивості.

- Важки. Правила користування. Догляд за вагами і важками. Правила відважування.

Державний контроль ваг і гир.

Література

1.Тихонов О.І., Ярних Т.Г. «Аптечна технологія ліків», 2007, стор. 224- 231.

2.Марчук О.С., Андрощук Н.Б. «Технологія ліків», 2008, стор. 74-78, 82-

89.

3.Наказ МОЗУ № 197 від 07.09.93р. «Про затвердження Інструкції по приготуванню в

аптеках лікарських форм з рідким дисперсійним середовищем».

Додаткова

Page 2: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

1.Тихонов О.І., Ярних Т.Г. «Рідкі лікарські форми», 2005

Візьми: Адонізиду 3 мл

Натрію броміду 5.0 Глюкози 2.0 Настойки кропиви собачої 5 мл Води очищеної 180 мл Змішай. Дай. Познач.

По 1 столовій ложці 3 рази денно

Rp: ____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

Характеристика лікарської форми

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Технологія і її обгрунтування

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

____________

Паспорт письмового контролю

Рецепт № _____ __.__.20__

Взято: ____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

Перевірив:

Відпустив:

Зворотня сторона

1. Візьми: Натрію гідрокарбонату Натрію бензоату порівну по 2.0 Настойки валеріани 4 мл Сиропу цукрового 10 мл Води очищеної 180 мл Змішай. Дай. Познач. • По 1 столовій ложці 3 рази денно.

Rp: ____________________________

____________________________

____________________________

Page 3: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

____________________________

____________________________

____________________________

Характеристика лікарської форми

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Технологія і її обгрунтування

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

______________

Паспорт письмового контролю

Рецепт № _____ __.__.20__

Взято: ____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

Перевірив:

Відпустив:

Зворотня сторона

1. Візьми: Калію хлориду 10.0 Настойки валеріани Настойки конвалії порівну по 2 мл Води очищеної 100 мл Змішай. Дай. Познач.

Rp: ____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

Характеристика лікарської форми

Page 4: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Технологія і її обгрунтування

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________

Паспорт письмового контролю

Рецепт № _____ __.__.20__

Взято: ____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

Перевірив:

Відпустив:

Зворотня сторона

Візьми: Анальгіна 1,0

Магния сульфата 5,0

Води очищенной 100мл

Змішай. Дай.

Позначь. По 1 столовій ложці

3 раза на день.

Rp: ____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

Характеристика лікарської форми

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

Page 5: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

_____________________________________________________________________

Технологія і її обгрунтування

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________

Паспорт письмового контролю

Рецепт № _____

__.__.20__

Взято: ____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

Перевірив:

Відпустив:

Зворотня сторона

Візьми: Анальгіну 6,0

Калію йодиду 1,0

Натрію гідрокарбонату 2,0

Нашатирно-анісових крапель 10 мл

Сиропу цукрового 10 мл

Води очищеної 100 мл

Змішай. Дай.

Познач. По 1 столовій ложці 3 раз

Rp: ____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

Характеристика лікарської форми

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

Page 6: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

_____________________________________________________________________

Технологія і її обгрунтування

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_______

Паспорт письмового контролю

Рецепт № _____

__.__.20__

Взято: ____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

Перевірив:

Відпустив:

Зворотня сторона

Візьми: Калію йодиду 1.0

Натрію гідрокарбонату 2.0

Анальгіну 6.0

Нашатирно-анісових крапель 10 мл

Сиропу цукрового 10 мл

Води очищеної 100 мл

Змішай. Дай.

Познач. По 1 столовій ложці 3 рази денно.

Rp: ____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

Характеристика лікарської форми

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Технологія і її обгрунтування

_____________________________________________________________________________________________

Page 7: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

Паспорт письмового контролю

Рецепт № _____ __.__.20__

Взято: ____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

Перевірив:

Відпустив:

Зворотня сторона

Візьми: Натрію броміду 5.0

Калію броміду 3.0

Кофеїну-бензоату натрію

0.6

Барбіталу натрію 1.0

Настойки валеріани 3 мл

Води очищеної 200 мл

Змішай. Дай. Познач.

По 1 столовій ложці 3 рази

Rp: ____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

Характеристика лікарської форми

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Технологія і її обгрунтування

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Паспорт письмового контролю

Page 8: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

Рецепт № _____

__.__.20__

Взято: ____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

Перевірив:

Відпустив:

Зворотня сторона

Практичне заняття 10-2 (4)

1.Виготовлення водних розчинів лікарських речовин, що вимагають особливих умов

розчинення.

2.Випробування. Маркування. Зберігання.

Актуальність теми:

Розчинниками для готування розчинів буває дистильована вода, рідше спирт, олія, гліцерин.

Дистильована вода (aqua deslillata) як розчинник зручна, дешева разом з тим індиферентна

до багатьох лікарських речовин. На воді, власне, й готують більшість розчинів для

зовнішнього і внутрішнього вживання, а також для ін'єкцій і вливання . Коли виписують в

розчинах лікарські речовини, не зазначаючи розчинника, то такі розчини аптека готує на

дистильованій воді. Тільки невелику кількість ліків, нерозчинних у воді, виписують на інших

розчинниках.

Правильнее приготування данних розчинів можливе тільки при наявності необхідного

об`ему знань, що обумовлює актуальність данної теми.

Мета: Навчитись готувати водні розчини лікарських речовин що вимагають особливих умов

розчинення.

Питання для контролю вихідного рівня знань:

Особливості технології водних розчинів повільно та важкорозчинних лікарських

засобів: етакридину лактату, міді сульфату.

Приготування водних розчинів: фурациліну, кислоти борної, калію перманганату.

Приклади.

Технологія приготування водного розчину фенолу, водного розчину Люголя (для

зовнішнього та внутрішнього застосування). Приклади.

Приготування водних розчинів: кальцію глюконату, кальцію хлориду, кодеїну

фосфату з солями галогенів. Приклади.

Література

Page 9: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

1.Тихонов О.І., Ярних Т.Г. «Аптечна технологія ліків», 2007, стор. 224- 231.

2.Марчук О.С., Андрощук Н.Б. «Технологія ліків», 2008, стор. 74-78, 82-

89.

3.Наказ МОЗУ № 197 від 07.09.93р. «Про затвердження Інструкції по приготуванню в

аптеках лікарських форм з рідким дисперсійним середовищем».

1.Тихонов О.І., Ярних Т.Г. «Рідкі лікарські форми», 2005

Візьми: Адонізиду 5 мл

Натрію броміду 3.0

Глюкози 25.0

Настойки кропиви собачої 5 мл

Води очищеної 180 мл

Змішай. Дай. Познач.

По 1 столовій ложці 3 рази денно.

Rp: ____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

Характеристика лікарської форми

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

___________________________________________

Перевірка доз

______________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Паспорт письмового контролю

Рецепт № _____ __.__.20__

Взято: ____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

Перевірив:

Відпустив:

Зворотня сторона

Page 10: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

Візьми: Натрію гідрокарбонату 5,0

Натрію бензоату порівну 2.0

Настойки валеріани 5 мл

Сиропу цукрового 10 мл

Води очищеної 180 мл

Змішай. Дай. Познач. По 1 столовій ложці 3 рази денно.

Rp: ____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

Характеристика лікарської форми

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________

Перевірка доз:

Технологія і її обгрунтування

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

______________________

Паспорт письмового контролю

Page 11: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

Рецепт № _____ __.__.20__

Взято: ____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

Перевірив:

Відпустив:

Зворотня сторона

Візьми: Розчину гексаметилентетраміну 3%- 100 мл

Амонію хлориду 2.0

Змішай. Дай. Познач. По 1 столовій ложці 3 рази денно.

Rp: ____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

Характеристика лікарської форми

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Перевірка доз.

Технологія і її обгрунтування

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

Паспорт письмового контролю

Рецепт № _____ __.__.20__

Взято: ____________________________________

____________________________________

Зворотня сторона

Page 12: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

____________________________________

____________________________________

____________________________________

Перевірив:

Відпустив:

Візьми: Калію хлориду 15.0

Настойки валеріани 5 мл

Настойки конвалії порівну 2 мл

Води очищеної 100 мл

Змішай. Дай.Познач. По 1 столовій ложці 3 рази денно.

Rp: ____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

Характеристика лікарської форми

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Перевірка доз:

Технологія і її обгрунтування

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

Паспорт письмового контролю

Рецепт № _____ __.__.20__

Взято: ____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

Перевірив:

Відпустив:

Зворотня сторона

Візьми: Кодеїну фосфату 0.15

Rp: ____________________________

Page 13: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

Натрію броміду 3.0

Натрію гідрокарбонату 1.0

Настойки валеріани 10 мл

Настойки беладонни 5 мл

Води очищеної 180 мл

Змішай. Дай. Познач. По 1 столовій ложці 3 рази денно

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

Характеристика лікарської форми

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Перевірка доз:

Технологія і її обгрунтування

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

Паспорт письмового контролю

Рецепт № _____ __.__.20__

Взято: ____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

Перевірив:

Відпустив:

Зворотня сторона

Змістовий модуль 3. Ліки з рідким дисперсійним середовищем

Тема 11. Концентровані розчини для бюреткової установки та їх використання.

Page 14: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

Стандартні рідини та їх розведення в умовах аптек.

Практичне заняття 11п-1

1.Виготовлення концентрованих розчинів з використанням мірного посуду, із застосуванням КЗО та за густиною розчинів.

2.Виправлення концентрації виготовленого концентрованого розчину.

3.Випробування. Маркування. Зберігання.

4.Виготовлення мікстур із використанням концентрованих розчинів. Випробування. Маркування. Зберігання.

Актуальність теми:

Концентровані розчини застосовують в аптеках при виготовленні лікарських засобів масооб’ємним методом. Застосування таких розчинів значно полегшує роботу фармацевта і сприяє підвищенню якості приготовлених лікарських препаратів і прискорює їх відпуск населенню. Номенклатура концентрованих розчинів визначається запитами індивідуальної рецептури, і в залежності від потреби список концентрованих розчинів може змінюватися. При виготовленні концентрованих розчинів необхідно уникати концентрацій, близьких до насичених розчинів, тому що при зниженні температури розчину може випадати осад розчиненої речовини. При приготуванні концентрованих розчинів користаються мірними колбами, циліндрами чи вагами, застосовуючи в останньому випадку таблицю розрахунків.

Мета: Навчитись готувати концентровані розчини з використанням мірного посуду, із застосуванням КЗО та за густиною розчинів, виправляти концентрацію виготовленого концентрованого розчину,готувати мікстури із використанням концентрованих розчинів.

Контроль вхідного рівня знань, умінь, навичок

Концентровані розчини. Визначення. їх номенклатура. Умови приготування

концентрованих розчинів. Зберігання.

Приготування 20% розчину натрію броміду з урахуванням густини (1,1488) об'ємом

1000 мл.

Приготування 10% концентрованого розчину натрію саліцилату з урахуванням КЗО

(0,59 мл/г) об'ємом 2000 мл.

Приготування концентрованих розчинів за допомогою мірного посуду. Використання

ароматних вод та інших рідин (водних витяжок із лікарської рослинної сировини,

спирту етилового та ін.) при приготуванні рідких ліків/

Приготування водних розчинів з використанням концентратів. Перевірка доз

сильнодіючих та отруйних речовин у мікстурах. Приклади

Література

1.Тихонов О.І., Ярних Т.Г. «Аптечна технологія ліків», 2007, стор. 231 - 246.

2.Марчук О.С., Андрощук Н.Б. «Технологія ліків», 2008, стор. 78-81, 89- 98.

3.Наказ МОЗУ № 197 від 07.09.93р. «Про затвердження Інструкції по

приготуванню в аптеках лікарських форм з рідким дисперсійним

середовищем».

Додаткова

1.Тихонов О.І., Ярних Т.Г. «Рідкі лікарські форми», 2005

Page 15: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

Візьми: Калію йодиду 20%-200мл

Дай.

Характеристика лікарської форми

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Технологія і її обгрунтування

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Паспорт письмового контролю

Рецепт № _____ __.__.20__

Взято: ____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

Перевірив:

Відпустив:

Візьми: Розчину Анальгіна 50%-

200мл

Змішай.

.

Характеристика лікарської форми

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

Технологія і її обгрунтування

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

Паспорт письмового контролю

Рецепт № _____ __.__.20__

Взято: ____________________________________

Page 16: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

Перевірив:

Відпустив:

Візьми: Розчину магнію сульфату 20%-

1500мл

Дай.

Характеристика лікарської форми

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Технологія і її обгрунтування

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

Паспорт письмового контролю

Рецепт № _____ __.__.20__

Взято: ____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

Перевірив:

Відпустив:

Візьми: Калію йодиду 4,0

Води очищеної 200 мл

Змішай. Дай. Познач.

Характеристика лікарської форми

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Page 17: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

Перевірка доз:

Технологія і її обгрунтування

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

Паспорт письмового контролю

Рецепт № _____ __.__.20__

Взято: ____________________________________

____________________________________

_______________________________

____________________________________

____________________________________

Перевірив:

Відпустив

:

Візьми: Магнію сульфвту 4,0

Калію йодиду 5,0

Води очищеної 200 мл

Змішай. Дай. Познач.

Характеристика лікарської форми

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Перевірка доз:

Технологія і її обгрунтування

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

Паспорт письмового контролю

Page 18: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

Рецепт № _____ __.__.20__

Взято: ____________________________________

____________________________________

_______________________________

____________________________________

____________________________________

Перевірив:

Відпустив

:

Тема 11. Концентровані розчини для бюреткової установки та їх використання.

Стандартні рідини та їх розведення в умовах аптек. Практичне заняття 11п-2

Виготовлення розчину кислоти хлоридної.

Виготовлення розчину кислоти оцтової та розчину аміаку.

Виготовлення розчину рідини Бурова і розчину алюмінію ацетату основного; розчину

рідини калію ацетату і розчину калію ацетату; розчину пергідролю і пероксиду

водню; розчину формаліну і формальдегіду.

Випробування. Маркування.

Актуальність теми: При цьому існує різний підхід до різних фармакопейних рідин в залежності від того, під якою назвою вони виписані в рецепті. Всі стандартні рідини можна розділити на 3 групи: рідини, що можуть виписуватися в рецепті під двома назвами – умовними і хімічними; рідини, що виписуються тільки під хімічними назвами та тільки одна рідина –кислота хлористоводнева, на яку в ДФ Х видання є 2 статті.

Під якою назвою виписано рідину – залежить її концентрація тобто (доза). Це є важливим фактором в дозуванні ліків та актуально в наш час.

Мета: Навчитись готувати розчин кислоти хлоридної, кислоти оцтової та розчин

аміаку,розчин рідини Бурова і розчин алюмінію ацетату основного; розчин рідини калію

ацетату і розчин калію ацетату; розчин пергідролю і пероксиду водню; розчин формаліну і

формальдегіду.

Питання для контролю вихідного рівня знань:

1. Стандартні (фармакопейні) рідини. Номенклатура. Способи прописування. Принципи

розрахунків і технологія ліків із стандартних рідин.

2. Приготування розчинів: пероксиду водню, калію ацетату, пергідролю. Приклади.

3. Приготування рідини Бурова. Приклад. Особливості приготування розчинів хлоридної

кислоти.

4. Приготування розчинів аміаку та оцтової кислоти. Приготування

розчинів:формальдегіду,розчину алюмінію ацетатуосновного. Приклади.

ання. Зберігання,

Література

1.Тихонов О.І., Ярних Т.Г. «Аптечна технологія ліків», 2007, стор. 231 - 246.

2.Марчук О.С., Андрощук Н.Б. «Технологія ліків», 2008, стор. 78-81, 89- 98.

3.Наказ МОЗУ № 197 від 07.09.93р. «Про затвердження Інструкції по приготуванню в

аптеках лікарських форм з рідким дисперсійним середовищем».

Page 19: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

Додаткова

1.Тихонов О.І., Ярних Т.Г. «Рідкі лікарські форми», 2005

Візьми: Розчина кислоти хлористо-

водневої 6%-100 мл.

Дай. Позначь.

РідинаДемьяновича №2.

Втирати в шкіру рук.

.

Rp: ____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

Характеристика лікарської форми

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Перевірка доз:

Технологія і її обгрунтування

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Паспорт письмового контролю

Рецепт № _____

__.__.20__

Взято: ______________________________

______________________________

Зворотня сторона

Page 20: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

______________________________

_____________________________

______________________________

Перевірив:

Відпустив:

Візьми: Розчина натрія тіосульфата 60% - 100 мл.

Дай. Позначь. Рідина Демьяновича №1. Втирати в

шкіру рук

Rp: ____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

Характеристика лікарської форми

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Перевірка доз, НЕО:

Технологія і її обгрунтування

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Паспорт письмового контролю

Рецепт № _____

__.__.20__

Взято: ________________________________

____________________________________

____________________________________

Зворотня сторона

Page 21: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

____________________________________

____________________________________

Перевірив:

Відпустив:

.

Візьми:Розчину кислоти хлористоводневої 2% 90

мл.

Дай. Позначь. По 1 столовій ложці 3 раза на день

перед їжою.

Rp: ____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

Характеристика лікарської форми

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Перевірка доз, НЕО:

Технологія і її обгрунтування

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Паспорт письмового контролю

Рецепт № _____

__.__.20__

Взято: ____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

Перевірив:

Зворотня сторона

Page 22: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

Відпустив:

Візьми: Розчину кислоти

оцтової 2%-120 мл

Дай.Познач.

Rp: ____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

Характеристика лікарської форми

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Перевірка доз:

Технологія і її обгрунтування

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

Паспорт письмового контролю

Рецепт № _____

__.__.20__

Взято: ______________________________

______________________________

______________________________

_____________________________

______________________________

Перевірив:

Відпустив:

Зворотня сторона

Візьми: Розчин формальдигіду 10%

Page 23: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

100 мл.

Дай. Позначь. Для протирання

рук.

Провести розрахунок по

приготуванню розчина

формаліна і формальдегіда,

якщо в початковому розчинні

міститься 30% формальдигіда.

Rp: ____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

Характеристика лікарської форми

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Перевірка доз:

Технологія і її обгрунтування

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

Паспорт письмового контролю

Рецепт № _____

__.__.20__

Взято: ________________________________

_______________________________

________________________________

________________________________

________________________________

Перевірив:

Відпустив:

Зворотня сторона

Візьми: Розчину пергідролю 0,5%-120мл

Дай.Познач .Для полоскання горла.

Rp: ____________________________

____________________________

Page 24: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

Характеристика лікарської форми

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Перевірка доз, НЕО:

Технологія і її обгрунтування

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

Паспорт письмового контролю

Рецепт № _____

__.__.20__

Взято: ________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

Перевірив:

Відпустив:

Зворотня сторона

САМОСТІЙНІ РОБОТИ

Самостійна робота № 5

Тема 9. Розчини. Загальна характеристика справжніх розчинів. Актуальність теми

Розчини – це найпоширеніші системи у живій природі. Вони відіграють

виключно важливу роль у життєдіяльності організмів. Вода як універсальний

Page 25: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

розчинник твердих, рідких і газоподібних речовин є тим середовищем, у якому

відбуваються більшість хімічних реакцій, в тому числі й різноманітні

фізіологічні та біохімічні процеси у живих організмах (перетравлювання їжі,

всмоктування в кров поживних речовин та виведення з організму шкідливих

продуктів обміну тощо). Основні біологічні системи – плазма крові, лімфа,

сеча, спинномозкова рідина – містять у розчиненому стані різні неорганічні та

органічні речовини. Зокрема, плазма крові складається з води (90-92 %) і сухої

речовини (8-10%).

План

Перелік питань, які виносять на самостійне опрацювання

1. Розчини.Визначення. Характеристика. Класифікація за: медичним

застосуванням, типом дисперсної системи, складом, природою

розчинника.

2. Розчинники, які застосовуються для приготування рідких ліків:

3. вода очищена, її одержання; випробування, умови та терміни

зберігання, техніка безпеки під час використання апаратури для

одержання води очищеної;

4. неводні розчинники, вимоги до них характеристика.

5. Загальна характеристика справжніх розчинів. Розчинність. Чинники, що

впливають на розчинність. Прописування розчинів, позначення їх

концентрації. Перевірка доз отруйних та сильнодіючих речовин у

мікстурах. Загальні стадії приготування справжніх розчинів.

Час виконання - 16 годин

Мета:

Дидактична:

Вивчити визначення. Характеристику. Класифікацію за: медичним

застосуванням, типом дисперсної системи, складом, природою

розчинника.

Засвоїти основні правила введення лікарських речовин у лікарські форми.

Вміти визначати форму готового лікарського засобу й обирати

оптимальні послідовні технологічні операції.

Базові знання для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція) Дисципліни

Знати

Вміти

Page 26: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

- Попередні:

1Латинська мова

- Наступні: 1. Організація та

економіка фармації

Міжпредметна

інтеграція.

Тема № 10,11,14.

Основи латинської термінології,

структуру рецепта

Основні правила введення

лікарських речовин у лікарські

форми

Читати рецепти латинською мовою

Визначати форму готового

лікарського засобу й обирати

оптимальні послідовні технологічні

операції

Методичні рекомендації

1. Опрацювати теоретичний матеріал.

2. Дати відповіді на запитання для самоконтролю.

3. Виписати рецепти , дати характеристику лікарській формі, скласти ППК

зворотню сторону, скласти ППК лицьову сторону, обґрунтувати технологію

приготування.

Завдання для самоконтролю студентів

Опрацювати теоретичний матеріал згідно списку літератури (додається).

Питання для самоконтролю:

1. Дисперсійні середовища для рідких лікарських форм.

2. Вода очищена, методи одержання, умови зберігання і транспортування.

3. Розчини.Визначення. Характеристика.

4. Розчинники, які застосовуються для приготування рідких ліків.

5. Неводні розчинники, вимоги до них характеристика.

6. Загальна характеристика справжніх розчинів. Розчинність.

Виписати рецепти , дати характеристику лікарській формі, скласти ППК

зворотню сторону, скласти ППК лицьову сторону, обґрунтувати

технологію приготування.

1. Rp.: Inf. herbae Thermopsidis ex 0,33 135 ml

D. S. По 1 столовій ложці 3 рази на день.

Дати характеристику лікарській формі,

Скласти ППК зворотню сторону

Обґрунтувати технологію приготування.

Скласти ППК лицьову сторону.

Page 27: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

2. Rp.: Inf. foliorum Uvae ursi 200 ml

D. S. По 1 столовій ложці 3 рази на день

Дати характеристику лікарській формі,

Скласти ППК зворотню сторону

Обґрунтувати технологію приготування.

Скласти ППК лицьову сторону.

3. Rp.: Seminis Amygdali dulcis 18,0

Aquae destillatae ad 180 ml

M. f. Emulsum

D. S. Приймати по 1 столовій ложці 3 рази на день.

Дати характеристику лікарській формі,

Скласти ППК зворотню сторону

Обґрунтувати технологію приготування.

Скласти ППК лицьову сторону.

Page 28: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

4. Rp.: Dec. corticis Quercus ex 10,0 - 100 ml

D. S. Для полоскання ротової порожнини.

Дати характеристику лікарській формі,

Скласти ППК зворотню сторону

Обґрунтувати технологію приготування.

Скласти ППК лицьову сторону.

5. Rp: Codeіnі 0,05

Natrіі hydrocarbonatіs 3,0

Aquae purіfіcatae 200ml

Sіrupі sіmplіcіs 10 ml

Lіquorіs ammonіі anіsatі 5 ml

Mіcse. Da. Sіgna. По одній столовій ложці 3 рази в день.

Дати характеристику лікарській формі,

Скласти ППК зворотню сторону

Обґрунтувати технологію приготування.

Скласти ППК лицьову сторону.

Page 29: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

6. Rp.: Ephedrini hydrochloridi 0,6

Ammonii chloridi

Kalii bromidi ana 3,0

Aquae Menthae 20 ml

Aquae purificatae ad 150 ml

Misce. Da. Signa. По 1 столовій ложці 3 рази в день

Дати характеристику лікарській формі,

Скласти ППК зворотню сторону

Обґрунтувати технологію приготування.

Скласти ППК лицьову сторону.

7. Rp.: Sol. Atropini sulfatis 0,1%- 10 ml

Da. Signa. По 5 капель 3 рази в день

Дати характеристику лікарській формі,

Скласти ППК зворотню сторону

Обґрунтувати технологію приготування.

Скласти ППК лицьову сторону.

Page 30: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

ЛІТЕРАТУРА

Навчальна

1. Тихонов О.І., Ярних Т.Г. «Аптечна технологія ліків», 2007, стор. 203- 224.

2. Марчук О.C., Андрощук Н.Б. «Технологія ліків», 2008, стор.63-73.

Самостійна робота № 6

Тема 10. Водні розчини. Масооб'ємний спосіб приготування

розчинів. Техніка безпеки під час приготування розчинів.

Актуальність теми

Рідкі лікарські форми займають значне місце в рецептурі аптек і складають 60%

і більше від загальної кількості всіх лікарських препаратів, приготовлених в

аптеках.

По своїй природі всі рідкі лікарські форми є вільними всебічно-дисперсними

Page 31: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

системами, у яких лікарські речовини (тобто фаза) рівномірно розподілені в

рідкому дисперсійному середовищі. Лікарські речовини в рідких лікарських

формах можуть бути в різних агрегатних станах: твердому, рідкому і

газоподібному.

В залежності від ступеня подрібнення дисперсної фази (тобто лікарської

речовини) і характеру зв'язків її з дисперсійним середовищем (розчинником)

розрізняють наступні фізико-хімічні системи: справжні розчини низько- і

високомолекулярних сполук, колоїдні розчини (золі), суспензії й емульсії.

Окремі лікарські форми можуть представляти і комбіновані дисперсні системи -

сполучення основних типів дисперсних систем (настої і відвари, екстракти й

ін.).

План

Перелік питань, які виносять на самостійне опрацювання

1. Водні розчини.

2. Масооб’ємний спосіб приготування. Наказ МОЗУ № 197 від 07.09.93 р.

«Про затвердження Інструкції по приготуванню в аптеках лікарських

форм з рідким дисперсійним середовищем».

3. Особливі випадки приготування розчинів: міді сульфату, етакридину

лактату, фурациліну, кислоти борної, водного розчину фенолу, водного

розчину Люголя, кальцію глюконату, кальцію хлориду, кодеїну, кодеїну

фосфату, кодеїну фосфату з солями галогенів, срібла нітрату, калію

перманганату, сулеми (ртуті діхлориду), темісалу.

Час виконання – 6 годин

Мета:

Дидактична:

Засвоїти масооб’ємний спосіб приготування. Основні правила введення

лікарських речовин у лікарські форми

Вміти розчиняти лікарські засоби залежно від їх фізико-хімічних

властивостей, визначати порядок їх розчинення:

Базові знання для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція) Дисципліни

Знати

Вміти

Page 32: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

- Попередні:

. 1Латинська мова

- Наступні: 1. Організація

та економіка

фармації

Охорона праці в

галузі

Міжпредметна

інтеграція.

Тема №

19,11,14,16,24,25.

Основи латинської термінології,

структуру рецепта

Основні правила введення

лікарських речовин у лікарські

форми

Читати рецепти латинською мовою

Розчиняти лікарські засоби залежно

від їх фізико-хімічних властивостей,

визначати порядок їх розчинення:

Методичні рекомендації

1. Опрацювати теоретичний матеріал.

2. Дати відповіді на запитання для самоконтролю.

3. Виписати рецепти , дати характеристику лікарській формі, скласти ППК

зворотню сторону, скласти ППК лицьову сторону, обґрунтувати технологію

приготування.

Завдання для самоконтролю студентів

Опрацювати теоретичний матеріал згідно списку літератури (додається).

Питання для самоконтролю:

1. Масооб’ємний спосіб приготування рідких лікарських форм.

2. Водні розчини.

3. Особливі випадки приготування розчинів: міді сульфату, етакридину

лактату, фурациліну, кислоти борної.

4. Особливі випадки приготування розчинів: водного розчину фенолу,

водного розчину Люголя, кальцію глюконату, кальцію хлориду, кодеїну,

кодеїну фосфату,

5. Особливі випадки приготування розчинів срібла нітрату, калію

перманганату, сулеми (ртуті діхлориду), темісалу.

Виписати рецепти , дати характеристику лікарській формі, скласти ППК

зворотню сторону, скласти ППК лицьову сторону, обґрунтувати

технологію приготування.

1. Rp.: Ephedrini hydrochloridi 0,6

Ammonii chloridi

Kalii bromidi ana 3,0

Aquae Menthae 20 ml

Aquae purificatae ad 150 ml

Misce. Da. Signa. По 1 столовій ложці 3 рази в день

Дати характеристику лікарській формі,

Скласти ППК зворотню сторону

Page 33: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

Обґрунтувати технологію приготування.

Скласти ППК лицьову сторону.

2. Rp.: Cupri sulfatis 0,5

Aq. destill. ad 50 ml

M.D.S. По 1 столовій ложці кожні 10 хв. до настання блювання

Дати характеристику лікарській формі,

Скласти ППК зворотню сторону

Обґрунтувати технологію приготування.

Скласти ППК лицьову сторону.

3.

4. Rp.: Sol. Camphorae spirituosae 10 % 100 ml

D.S. Втирати в шкіру спини на ніч

Дати характеристику лікарській формі,

Page 34: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

Скласти ППК зворотню сторону

Обґрунтувати технологію приготування.

Скласти ППК лицьову сторону.

5. Rp.: Sol. Mentholi oleosae 1 % 20 ml

D.S. По 2-3 краплі в кожну ніздрю 2 рази на день

Дати характеристику лікарській формі,

Скласти ППК зворотню сторону

Обґрунтувати технологію приготування.

Скласти ППК лицьову сторону.

6. Rp.: Codeini phosphatis 0,135

Ammonii chloridi 2,7

Aq. destill. 135 ml

M.D.S. По 1 столовій ложці 3 рази на день

Дати характеристику лікарській формі,

Page 35: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

Скласти ППК зворотню сторону

Обґрунтувати технологію приготування.

Скласти ППК лицьову сторону.

7. Rp.: Sol. Hydrogenii peroxydi 30 % 11,7 ml

Aq. destill. ad 50 ml

M.D.S. Промивати рану

Дати характеристику лікарській формі,

Скласти ППК зворотню сторону

Обґрунтувати технологію приготування.

Скласти ППК лицьову сторону.

8. Rp.: Phenol! 1,0

Glycerin! 20 ml

M.D:S. Закапувати у хворе вухо по 3-5 крапель З рази на день

Дати характеристику лікарській формі,

Page 36: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

Скласти ППК зворотню сторону

Обґрунтувати технологію приготування.

Скласти ППК лицьову сторону.

ЛІТЕРАТУРА

Навчальна

1. Тихонов О.І., Ярних Т.Г. «Аптечна технологія ліків», 2007, стор. 224- 231.

2. Марчук О.С., Андрощук Н.Б. «Технологія ліків», 2008, стор. 74-78, 82-

3. 89.

4. Наказ МОЗУ № 197 від 07.09.93р. «Про затвердження Інструкції по

приготуванню в аптеках лікарських форм з рідким дисперсійним

середовищем».

Додаткова

1. Тихонов О.І., Ярних Т.Г. «Рідкі лікарські форми», 2005

Самостійна робота № 7

Тема 11. Концентровані розчини для бюреткової установки та їх

використання. Стандартні рідини та їх розведення в

умовах аптек. Техніка безпеки під час розведення

стандартних рідин.

Актуальність теми

Page 37: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

37

Рідкі лікарські форми займають значне місце в рецептурі аптек і

складають 60% і більше від загальної кількості всіх лікарських препаратів,

приготовлених в аптеках.

По своїй природі всі рідкі лікарські форми є вільними всебічно-

дисперсними системами, у яких лікарські речовини (тобто фаза) рівномірно

розподілені в рідкому дисперсійному середовищі. Лікарські речовини в рідких

лікарських формах можуть бути в різних агрегатних станах: твердому, рідкому

і газоподібному.

План

1. Концентровані розчини. Визначення, загальна характеристика,

номенклатура.

2. Технологія виготовлення концентрованих розчинів з використанням

мірного посуду, із застосуванням КЗО та за густиною розчинів.

3. Виправлення концентрації виготовленого концентрованого розчину.

Випробування. Маркування. Зберігання.

4. Використання концентрованих розчинів для виготовлення рідких ліків.

5. Стандартні рідини: Кислота хлоридна, розчин водню пероксиду, розчин

алюмінію ацетату основного, розчин формальдегіду, розчин аміаку. Розчин

калію ацетату, кислота оцтова. Розведення їх в умовах аптек. Техніка безпеки

під час розведення стандартних рідин.

Час виконання - 4 години

Мета:

Дидактична:

Засвоїти концентровані розчини для бюреткової установки та їх

використання. Стандартні рідини та їх розведення в умовах аптек. Техніка

безпеки під час розведення стандартних рідин.

Вміти читати рецепти латинською мовою.

Вивчити концентровані розчини. Технологія виготовлення концентрованих

розчинів. Стандартні рідини.

Вміти готувати розчини концентрати. Розводити стандартні фармакопейні

рідини.

Базові знання для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція) Дисципліни

Знати

Вміти

Page 38: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

38

- Попередні:

1Латинська мова

- Наступні: 1. Організація та

економіка фармації

Міжпредметна

інтеграція.

Тема № 9,10,15.

Основи латинської термінології,

структуру рецепта

Теоретичні основи технології

концентрованих

розчинів,стандартних

фармакопейних рідин.

Читати рецепти латинською мовою

Готувати розчини концентрати.

Розводити стандартні фармакопейні

рідини.

Методичні рекомендації

1. Опрацювати теоретичний матеріал.

2. Дати відповіді на запитання для самоконтролю.

3. Виписати рецепти , дати характеристику лікарській формі, скласти ППК

зворотню сторону, скласти ППК лицьову сторону, обґрунтувати технологію

приготування.

Завдання для самоконтролю студентів

Опрацювати теоретичний матеріал згідно списку літератури (додається).

Питання для самоконтролю:

1. Особливості технології деяких концентрованих розчинів і мікстур за

авторськими прописами та крапель.

2. Концентровані розчини.

3. Технологія виготовлення концентрованих розчинів з використанням

мірного посуду, із застосуванням КЗО та за густиною розчинів

4. Виправлення концентрації виготовленого концентрованого розчину.

5. Випробування. Маркування. Зберігання.

6. Використання концентрованих розчинів для виготовлення рідких ліків.

7. Використання концентрованих розчинів для виготовлення рідких ліків.

Виписати рецепти , дати характеристику лікарській формі, скласти

ППК зворотню сторону, скласти ППК лицьову сторону, обґрунтувати

технологію приготування.

Page 39: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

39

1.Rp: Solutіonіs Natrіі bromіdі 3% 200ml

Da. Sіgna. По 1 столовій ложці 3 рази в день

Дати характеристику лікарській формі,

Скласти ППК зворотню сторону

Обґрунтувати технологію приготування.

Скласти ППК лицьову сторону.

2. Rp. Hydrogenii perexydi 1% 10 ml

D.S. Полоскання

Дати характеристику лікарській формі,

Скласти ППК зворотню сторону

Обґрунтувати технологію приготування.

Скласти ППК лицьову сторону.

Page 40: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

40

3. Rp.: Kalii bromidi 5,0

Natrii bromidi 4,0

Kalii iodidi 6,0

T-rae Valerianae 10,0

Aquae destillatae 200,0

M.D.S. По 1 ст. л. 3 рази на день.

Дати характеристику лікарській формі,

Скласти ППК зворотню сторону

Обґрунтувати технологію приготування.

Скласти ППК лицьову сторону.

4. Rp: Sol.Calcii chloride 5% - 150 ml.

Acidi ascorbinici 2,0.

D. S. Внутрішні

Дати характеристику лікарській формі,

Скласти ППК зворотню сторону

Обґрунтувати технологію приготування.

Page 41: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

41

Скласти ППК лицьову сторону.

5. Rp: Solutіonіs Formaldehydі 5%100ml

Da. Sіgna. Для дезінфекції приміщень.

Дати характеристику лікарській формі,

Скласти ППК зворотню сторону

Обґрунтувати технологію приготування.

Скласти ППК лицьову сторону.

6. Rp: Solutіonіs Natrіі thіosulfatіs 60%100ml

Da. Sіgna. Зовнішнє.

Дати характеристику лікарській формі,

Скласти ППК зворотню сторону

Обґрунтувати технологію приготування.

Page 42: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

42

Скласти ППК лицьову сторону.

7. Rp.: Solutionis Calcii chloridi 5% – 200 ml

Glucosi 60,0

Natrii bromidi 3,0

M.D.S. По 1 ст. л. 3 рази в день.

Дати характеристику лікарській формі,

Скласти ППК зворотню сторону

Обґрунтувати технологію приготування.

Скласти ППК лицьову сторону.

8. Rp.: Acidi salicylici 2,0

Spiritus aethylici 70% – 100 ml

M.D.S. Для протирань.

Дати характеристику лікарській формі,

Скласти ППК зворотню сторону

Page 43: Практичне заняття 10-1 (4)college.zsmu.edu.ua/upload/distance learning-3/farma/2/tl_f18-2.pdf · Практичне заняття 10-1 (4) 1.Оцінка правильності

43

Обґрунтувати технологію приготування.

Скласти ППК лицьову сторону.

ЛІТЕРАТУРА

Навчальна

1. Тихонов О.І., Ярних Т.Г. «Аптечна технологія ліків», 2007, стор. 231 -

246.

2. Марчук О.С., Андрощук Н.Б. «Технологія ліків», 2008, стор. 78-81, 89- 98.

3. Наказ МОЗУ № 197 від 07.09.93р. «Про затвердження Інструкції по

приготуванню в аптеках лікарських форм з рідким дисперсійним

середовищем».

Додаткова

1. Тихонов О.І., Ярних Т.Г. «Рідкі лікарські форми», 2005