17
Корпоративное обучение в условиях сетевого взаимодействия. «Облачный» семинар. Дистанционный педсовет. Козлова Наталия Васильевна Зам.директора ГБОУ № 296 Фрунзенского района СПб

семинар завуч 1

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

Page 1: семинар завуч 1

Корпоративное обучение в условиях сетевого взаимодействия.

«Облачный» семинар. Дистанционный педсовет.

Козлова Наталия Васильевна

Зам.директора ГБОУ № 296

Фрунзенского района СПб

Page 2: семинар завуч 1

Корпоративное обучение в условиях сетевого взаимодействия

Как сделать

так, чтобы…

Page 3: семинар завуч 1

Корпоративное обучение в условиях сетевого взаимодействия

• Количество участников

• Деятельностный подход КАЖДОГО

• Быстрый и публичный результат деятельности

• Свободный режим работы

• Повышение уровня профессионализма

• дополнительная загруженность

• «необходимость самостоятельного обучения

• «размывание границ рабочего времени

• «трудно принять самостоятельное решение»

• «реже глядим в глаза друг другу»

(по мнению учителей)

Page 4: семинар завуч 1

Корпоративное обучение в условиях сетевого взаимодействия

Page 5: семинар завуч 1

Корпоративное обучение в условиях сетевого взаимодействия

• Количество участников

• Деятельностный подход КАЖДОГО

• Быстрый и публичный результат деятельности

• Свободный режим работы

• Повышение уровня профессионализма

• дополнительная загруженность

• «необходимость самостоятельного обучения

• «размывание границ рабочего времени

• «трудно принять самостоятельное решение»

• «реже глядим в глаза друг другу»

(по мнению учителей)

Page 6: семинар завуч 1

Корпоративное обучение в условиях сетевого взаимодействия

март 2012 ноябрь 2012

Компетентностный подход в современном образовании.

Формирование универсальных учебных действий.

«Современный урок в свете внедрения ФГОС второго

поколения»

ИКТ-компетентность. Создание сетевых интерактивных

приложений.

Организация учебной деятельности учащихся на

основе использования «Документов Google »»

педсоветы

семинары

Page 7: семинар завуч 1

• изучили теоретический вопрос по ФГОСам

• создали архив приемов формирования метапредметных умений на уроках

• поняли, что такое сетевого взаимодействия

• освоили некоторые инструменты сетевого взаимодействия

• разработали интерактивные приложения на основе LearningApps.org

• определены возможности использования сетевых технологий в урочной деятельности.

• провели 23 открытых урока

1 блок (педсовет + семинар + открытые уроки)

итоги и результаты

Page 8: семинар завуч 1

итоги и результаты

• изучили теоретический вопрос по ФГОСам

• создали коллективную таблицу по проблемам нашей школы и возможным путям их решения

• создана коллективная презентация с использованием приема технологии критического мышления

• создана коллекция различных форм учебной деятельности учащихся основе «Документов Google»

• создан архив сценариев открытых уроков - (14 уроков)

• разработали и провели: 11 уроков, 3 внеклассных занятия,

31 консультация, 8 предварительных уроков

заведено 385 ученических аккаунтов Google

• в подготовке и проведении открытых уроков приняли участие 34 педагога

• провели коллективную презентацию проведенных открытых уроков

2 блок (педсовет + семинар + открытые уроки)

Page 9: семинар завуч 1

Корпоративное обучение в условиях сетевого взаимодействия

семинар

Открытые уроки

педсовет

семинар

Открытые уроки

педсовет

Page 10: семинар завуч 1
Page 11: семинар завуч 1
Page 12: семинар завуч 1
Page 13: семинар завуч 1
Page 14: семинар завуч 1
Page 15: семинар завуч 1
Page 16: семинар завуч 1
Page 17: семинар завуч 1

Корпоративное обучение в условиях сетевого взаимодействия

продолжениеследует…