Вчитель фізики та астрономії, інформатики.ШЗШ №12

В. О. Сухомлинський

“Успіх у навчанні – це стежка, що веде до того куточку дитячого серця, в якому горить вогник бажання бути гарним. Бережіть цей вогник і цю стежку.”

Педагогічний стаж роботи 30 років. У 1983 році закінчила Чернігівський

Державний педагогічний інститут. Вища кваліфікаційна категорія. Викладаю в 5–11 класах. Інформатику викладаю з 2009-2010

навчального року.

Учасник творчих груп

Вчителів інформатики: “Робота в освітньому вікі-середовищі.” “Проблемна група 5 класів.”

Курси

22 жовтня 2008 року закінчила курси “Основи комп‘ютерної грамотності” та “Можливості використання інтерактивної дошки в навчально- виховному процесі.”

31 жовтня 2008 року пройшла курси Intel “Навчання для майбутнього”

Курси

З 11 червня по 20 грудня 2013 року пройшла курси підвищення кваліфікації за спеціальністю вчитель інформатики.

26 січня 2013 року закінчила експрес-курси з розробки уроків дистанційного навчання.

Конкурси

У 2013 році Петрушин Єгор став лауреатом Другого міського конкурсу “Відкритий конкурс з інформаційних технологій” в номінації потокова презентація.

Конкурси

Всеукраїнський інтернет-конкурс “Бобер” листопад 2013 року.

Участь учнів у конкурсі: Всього учнів 6 Добре 2 Учасників 4

Олімпіада з інформаційних технологій 2013 рік Участь учнів в олімпіаді: 9 клас Терезов Денис 10 клас Силенко Тарас 11 клас Радохлєб Андрій

Грамоти

2009 р. Грамота Сумської обласної Державної адміністрації.

2009 р. Грамота Управління освіти. 2012 р. Грамота адміністрації школи. 2013 р. Подяка Управління освіти. 2013 р. Грамота Управління освіти.

На уроках інформатики використовую інтерактивні технології колективно-

групового навчання. Метод «Навчаючись - учусь» використовую при виконанні практичної роботи учнів за комп'ютером.

Для перевірки знань учнів розробила дидактичні матеріали з тем: „Комп’ютерна графіка”, „Вступ.

Інформація та інформаційні процеси. Інформаційна система” у вигляді фільму.

Виступи на методоб‘єднаннях

9 січня 2014 року “Я так роблю”

«Об'єкт нашої праці – найтонші сфери духовного життя особистості” (В. О. Сухомлинський)

“Немає якихось єдиних для всіх школярів передумов успіхів у навчанні – річ відносна: для одного високий рівень, для іншого й середній рівень – велике досягнення” (В. О. Сухомлинський)