L/O/G/O

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАДдиректора МБОУ СОШ №5ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАДдиректора МБОУ СОШ №5

2011-2012 учебный год

Количественный состав учащихсяКоличественный состав учащихся

2010-2011560

565

570

575

580

585

590

595

600

568

555

количество учащихся на начало года количество учащихся на конец года

Движение учащихсяДвижение учащихся

2011-2012 учебный год

Выбыло Прибыло

Всего выбыло

Всего прибыло

В другие школы

За пределы города

Из других школ

Из других регионов

25 14 11 14 9 5

Движение учащихсяДвижение учащихся

0

5

10

159 11

5

14

Диаграмма № 2 "Движение обучающихся"

Series1

Образование учителейОбразование учителей

91,70%

8,30%

высшее образование среднее специальное

КвалификацияКвалификация

0.00%

5.00%

10.00%

15.00%

20.00%

25.00%

30.00%

35.00%29.2% 29.2%

33.3%

8.4%

Series1

0

2

4

6

8

10

12

14

6

12.5

5

10.4

2

4.2

Аттестация педагогических работников

Series1

  

67.00%

10.40%8.40%4.40%

6.40%

27.00%

10.40%

Курсы повышения квалификации

всего

руководители

по внедрению ФГОС НОО

по теме «Основы религиозных культур и светской этики»

учителя физкультуры

по теме «технология аттестации пед.кадров»

другое

Звания и наградыЗвания и награды

2.1%

20.8%

8.3%

Заслуженный учитель РФ

Почетный работник общего образования РФ

Почетная грамота Министерства образования РФ

• 473565 рублейСовременная оргтехника

• 156747 рублейИнвентарь для столовой

• 337111 рублейРасходный материал к оргтехнике

• 16127 рублейУчебно-наглядные пособия

•77670 рублейФизкультурно-

оздоровительное оборудование

• 473578 рублейОборудование в

кабинеты технологии

Материально – техническая база за 2011-2012 уч. год пополнилась на 1 534 798 рублей.

Особенности учебного планаОсобенности учебного плана• Изучение информатики и ИКТ осуществляется во всех классах, начиная со 3-

го (для преподавания информатики и ИКТ в 3 - 7 классах используются часы школьного компонента).

• В 9 классах осуществляется предпрофильная подготовка. Учебным планом для 9 классов предусмотрены элективные курсы: «Культура речи», «Физика в моей профессии» , «Химия и здоровье»; «Человек и профессия».

• 10-Б,11-А классы - классы физико-математического профиля (изучение математики и физики предусмотрено на профильном уровне),10-А,11-Б классы универсального обучения, (обществознание изучается на профильном уровне за счет часов компонента образовательного учреждения).

• Все 2-4, а также 5-А,6-А классы – классы с углубленным изучением английского языка.

Уровень освоения образовательных программ

Уровень освоения образовательных программ

2009-2010 уч.г. 2010-2011 уч.г. 2011-2012 уч.г.

100 100 100

56.8 58 57

успеваемость

качество

Результаты Г(И)А по русскому языкуРезультаты Г(И)А по русскому языку

успеваемость

качество

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

10093.9

51.5

100

77.6

100

80

100

762008-2009

2009-2010 уч.г.

2010-2011 уч.г.

2011-2012 уч.г.

Результаты Г(И)А по математикеРезультаты Г(И)А по математике

успеваемость

качество

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

100

96.6

100

80

2010-2011

2011-2012

Качество подготовки выпускников основной школыКачество подготовки выпускников основной школы

математика в традиионной форме

математика в форме ГИА русский язык в форме ГИА экзамен по выбору0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

100 100 100 100

50

80

70

82

успеваемость

качество

Качество подготовки выпускников средней школы

Качество подготовки выпускников средней школы

класс Аттестаты с «5»

Из них медалисты

Аттестаты с «4» и 5»

Аттестаты с одной «3»

11А 3 3 7 3

11Б 3 - 12 1

Всего 6 3 19 4

Показатели среднего балла ЕГЭ (по школе, по городу, по округу, по России) Показатели среднего балла ЕГЭ (по школе, по городу, по округу, по России)

по школепо городу

по округупо России

46

48

50

52

54

56

58

60

62

59.3

52.8

51.853.2

55.5

52.3552.3 53.4

60.5

55.5 55.9

55.5

57.5

51.6

2008-2009

2009-2010 уч.г.

2010-2011 уч.г.

2011-2012 УЧ.Г.

Показатели среднего балла ЕГЭ по русскому языку (по школе, по городу, по округу, по России)Показатели среднего балла ЕГЭ по русскому языку (по школе, по городу, по округу, по России)

по школепо городу

по округупо России

0

10

20

30

40

50

60

70

80

62.3

59.7

56.356.4

62.75

57.656.43 58

70.8

63.161

60.5

73

64.2761.32

2008-2009

2009-2010 уч.г.

2010-2011 уч.г.

2011-2012 уч.г.

Показатели среднего балла ЕГЭ по математике (по школе, по городу, по округу, по России)Показатели среднего балла ЕГЭ по математике (по школе, по городу, по округу, по России)

по школепо городу

по округупо России

0

10

20

30

40

50

60

47.7

44.343.1

42.9

54.9

49.848

48.2

52.6

46.0943.94

2008-2009

2009-2010 уч.г.

2010-2011 уч.г.

2011-2012 уч.г.

Показатели среднего балла ЕГЭ по обществознанию

(по школе, по городу, по округу, по России)

Показатели среднего балла ЕГЭ по обществознанию

(по школе, по городу, по округу, по России)

по школепо городу

по округупо России

0

10

20

30

40

50

60

70 64

55.556.5

56.7

60.75

54 56.556

63

0

57.4

0

59.3

54.2454.43

2008-2009 уч.г.

2009-2010 уч.г.

2010-2011 уч.г.

2011-2012 уч.г.

Показатели среднего балла ЕГЭ по физике(по школе, по городу, по округу, по России) Показатели среднего балла ЕГЭ по физике(по школе, по городу, по округу, по России)

по школепо городу

по округупо России

0

10

20

30

40

50

6049.8

48.6

46.9 49

58.75

53.7

51.5

49.8

60

53.352

51.5

50.3

45.0643.53

2008-2009

2009-2010 уч.г.

2010-2011 уч.г.

2011-2012 уч.г.

русский язык математика английский язык физика обществознание0

10

20

30

40

50

60

70

80 72.95

52.63

64.71

50.33

59.35

61.3243.94

57.47

43.5354.43

Результаты сдачи ЕГЭ в 2012 году (по сравнению со среднеокружными

показателями)

11а Сибур 50% уч. выбрали инженерно-

технический профиль

МГТУ им. Баумана

Горный универси-тет

СПбГУ

РХТУ им.

Менделе-

ева

11б

67% уч. поступили по профилю экономика и управление

Высшая школа экономики

Нижегородский университет им.

Лобачевского

Новосибирский ГУ

УРФУ

Школа ориентирована на обучение и воспитание учащихся , развитие их интеллектуальных способностей, образовательных потребностей, с учётом их возможностей и личностных склонностей.

Школа ориентирована на обучение и воспитание учащихся , развитие их интеллектуальных способностей, образовательных потребностей, с учётом их возможностей и личностных склонностей.

Результат участия обучающихся МБОУ СОШ№5 в конкурсах, смотрах муниципального, регионального и

федерального уровня

Результат участия обучающихся МБОУ СОШ№5 в конкурсах, смотрах муниципального, регионального и

федерального уровня

1место «Радуга профессий»; диплом лауреата I конкурса худ.чтения «Слава твоя, Россия»; диплом

фестиваля «Губкинская театральная неделя»;диплом I степени и три диплома I I степени конкурса «Широкая масленица», победитель конкурса«Краса Губкинского»;

победитель, 9 призеров и 7 дипломантов конкурса «Закон в рисунках и стихах»1 место конкурсе»Если бы я был

Президентом».

2 победителя в олимпиаде среди молодых избирателей; 1 место в конкурсе по поддержке общ.инициатив в номинации «Молодежное издание»; два диплома в конкурсе «Я и избирательное право», 2 диплома победителя фест. «Студенческая весна»

2 лауреатаВсероссийского « »; 1 конкурса Ученик года призовое

местоМеждународного игрового « »конкурса Золотое руно

Муниципальный

Региональный

Федеральный, международный

Социальное партнёрство Социальное партнёрство

Cотрудничество с управлениями: • Управление образования• Управление по делам молодёжи• Управление по физической культуре и спорту• Управление культуры• Управление по труду и социальной защите населения• ПДН, КДНиЗП

Социальное партнерствоСоциальное партнерство

ДЮСШ «Олимп», СОК «Ямал», СК «Витязь», лыжная

база «Снежинка», плавательный бассейн

«Юность», стрелковый клуб «Фортуна», клуб «Вертикаль»

(скалолазание), спортивно-технический клуб «Ирбис»,

военно-спортивный клуб «Ямальские барсы», детско-

юношеский клуб «Метелица»;

Городские культурно-

просветительские и спортивные учреждения

музей освоения Севера (выставки,

экскурсии)ГТРК «Вектор» -

молодёжная студия «Подсолнух»,

профориентационная работа;

городской дом культуры «Олимп», молодежный центр «Факел», МЦ «Современник»

- подготовка, проведение и участие в городских

мероприятиях: «День призывника», «День

Победы», «День семьи», новогодние мероприятия;

школы искусств (музыкальная и

художественная) – участие школьников в

подготовке и проведении конкурсов

и концертов школьного и

городского уровня;

городская и детская библиотеки – экскурсии,

читательские конференции, встреча с

местными поэтами и писателями, совместное проведение внеклассных

мероприятий;

межведомственная комиссия по

противодействию злоупотребления

наркотических средств и их незаконному

обороту

Социальное партнёрство с ГПКСоциальное партнёрство с ГПК

Участие в социально значимых мероприятий

Участие в социально значимых мероприятий

Школьная газета «4 четверти»Школьная газета «4 четверти»

•  • https://sites.google.com/site/4chetverty

Направления развития школыНаправления развития школы

Повышение научно-теоретического уровня педагогического коллектива в области обучения и воспитания детей. Активное включение инновационных технологий в учебный и воспитательный процесс.

. Совершенствование механизма координации и взаимодействия всех субъектов воспитательного процесса

Обеспечение максимальной открытости и прозрачности информации о деятельности образовательного учреждения.

Совершенствование системы самоуправления.

Переход начальной и основной школы на

новые ФГОС второго поколения.

 

Приоритетные направления на 2012-2013

учебный год

Приоритетные направления на 2012-2013

учебный год

4

1

2

3

5

отработка системы профильного обучения с учетом деления профильных классов по группам (направлениям) и с учётом способностей и возможностей школьников;

модернизация и совершенствование ресурсного обеспечения школы, строительство новой школы;

установление более тесного партнерства с родителями, социумом, усиление общественной составляющей в управлении школой;

продолжение работы по внедрению углубленного изучения английского языка на 2 ступени обучения школьников.

повышение квалификации педагогов по проблемам работы с одаренными детьми;

Задачи на 2012-2013 учебный годЗадачи на 2012-2013 учебный год

4

Приступить к введению ФГОС ООО в рамках пилотного класса.1

2

3

4

Формировать у учащихся школы устойчивые познавательные интересы, включая каждого ученика в работу на учебных занятиях в качестве активного участника и организатора образовательного процесса.

Ориентировать работу учителей на создание комфортного микроклимата на уроках и во внеурочное время,  для ликвидации перегрузок учащихся.

Обеспечить оптимальный уровень квалификации педагогических кадров, необходимый для успешного развития школы.

4

Усилить мотивацию педагогов на освоение инновационных  педагогических технологий обучения и воспитания.

Переориентировать работу учителей по формированию знаний, умений и навыков учащихся на  педагогическую поддержку школьников, обеспечивающую их развитие и образование в соответствии  с их возможностями, организация работы учителей по раскрытию перед учащимися социально - практической значимости изучаемого материала.

5

6

L/O/G/O

Желаем всем творческих успехов!

Желаем всем творческих успехов!

www.themegallery.com