1

Развитие информационного образовательного

пространства современной школы

14 мая 2009 г.

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 6»

Корчагина Е.Н.,заместитель директора по ИКТ

2

Если хочешь построить корабль, то не собирай людей для того, чтобы достать лес, подготовить инструменты и распределить работу, а научи их тосковать по бесконечным морским просторам.

Антуан де Сент-Экзюпери

3

Проблемы создания единой информационной среды в средней школе №6

Модернизация материально-технического обеспечения школы

Обновление подходов к учебной и методической деятельности участников образовательного процесса на основе внедрения ИКТ

Проблема здоровьесбережения участников образовательного процесса

4

Внедрение ИКТ в практику школьного образования – одно из значимых направлений модернизации

образования в стране. Необходимость обучения подрастающего поколения способам деятельности в

информационном пространстве, формирования умений работать с информацией сегодня очевидна. Однако на современном этапе школа еще не готова обеспечить данную компетенцию выпускникам. В основном проблема заключается в недостаточной

профессиональной компетенции педагогов, а порой и ее отсутствии в области ИКТ.

5

Нормативно-правовое обеспечение информатизации

учебно-воспитательного процесса1. Программа развития школы

2. Программа опытно-экспериментальной работы

3. Программа информатизации школы до 2010 года

4. Положение об информационной службе

5. Положение об информационно-издательском центре

6. Положение о сайте школы

7. Положение об Интернет-газете

8. Положение о медиатеке

9. Пакет нормативных документов регламентирующих использование образовательных Интернет-ресурсов, лицензионного ПО, работу «точки доступа к Интернету»

6

Реализация основных направлений деятельности в рамках программы информатизации осуществляется через:

1. Углубленное изучение ИКТ2. Внедрение ИКТ в предметные области4. Использование ИКТ во внеклассной работе5. Внедрение ИКТ в управление школой6. Использование ИКТ для организации внешних связей7. Постоянное обновление ресурсной базы

7

ИНФОРМАТИЗАЦИЯ МОУ СОШ № 6ИНФОРМАТИЗАЦИЯ МОУ СОШ № 6

Укрепление материально-технического оснащения

школы

Укрепление материально-технического оснащения

школы

Приобретение компьютерного оборудования

Расширение локальной сети

Внедрение ИИП «КМ-школа»

Повышение уровня информационной

культуры

Повышение уровня информационной

культуры

Формированиеинформационной среды

школы

Формированиеинформационной среды

школы

Обучающий блок

Компьютерный классДемонстрационный комплексМультимедиа кабинетЛингафонный кабинет

Методический блок

Информационно-методический кабинет

Библиотечный блок

Медиатека

Управленческий блок

АРМ директораАРМ зам.директора по УВРАРМ зам.директора по ВРАРМ замдиректора по АХРАРМ секретаря

Формирование ИКТ-компетентности и

повышение квалификации

педагогов школы

Организация обучения педагогических

работников использованию ИИП

«КМ-школа»

Помощь в методическом обеспечении

образовательного процесса

Проведение мероприятий по

включению субъектов образования в процесс

информатизации школы

8

Техническая инфраструктура информационной среды ОУ

9

10

Анализ уровня базовой ИКТ-компетенции педагогов школы

2005 - 2006 2006 - 2007 2007 - 2008 2009 - 20100%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

15%

44%

67%

100%

11

Наличие компьютерной техники

Имеют ПК ; 43

Не имеют ПК; 3

Всего педагогов – 64Приняли участие в опросе - 46

Имеют выход в Интернет;

22

Не имеют выход в

Интернет; 24

12

Ресурсное обеспечение

Персональный компьютер 46

Мобильный персональный компьютер 2

Мультимедиапроектор 7

Сканер 5Принтер струйный (цветной) 2Принтер лазерный 8Интерактивная доска 3Электронный микроскоп 1WEB-камера 1Видеокамера 1Цифровая фотокамера Panasonic 1

Интерактивный комплекс SMARTBoard (ПК+интерактивная доска+проектор) 1

Комплекс-тренажер КТНП-01-"ЭЛТЭК" (тренажер+ПК) 1

13

приобретение второго кабинета информатики приобретение мобильного компьютерного класса приобретение лингафонного кабинета оснащение лекционного зала совершенствование медиатеки создание методического центра создание информационного центра компьютеризация административно-хозяйственного

блока расширение локальной сети оснащение школьного телецентра оборудование учебных кабинетом АРМ учителя

В перспективе планируется поэтапное пополнение технического обеспечения школы путем создания

отдельных блоков:

14

Участие в телекоммуникационных, сетевых проектах, интеллектуальных играх

1. Олимпиады и конкурсы дистанционного образовательного центра «Эйдос»

2. Интеллектуальные игры «Инфознайка», «КИТ», «ЭМУ», «Эрудиты планеты»

3. Международный телекоммуникационный проект на английском языке «Места и перспективы, связанные с изучением родного края»

4. Сетевые проекты на портале «Открытый класс» под эгидой ВИПКРО

5. Сетевой проект «Моя школа в Интернете»

6. Окружные интернет-конкурсы

7. Окружной конкурс «Лучший школьный сайт»

Мониторинг информационной компетенции учащихся

компьютерная грамотность

Использование интернета

Использование ИИП при подготовке к ЕГЭ

Электронные презентации

Вовлеченность в дистанционное

образование

0%

20%

40%

60%

80%

100%

120%

100%

85%77%

100%

40%

80%

16

http://www.schoolsix.ru 

http://old.gazeta.schoolsix.ru 

17

Отсутствие соответствующих условий для формирования единого информационного пространства школ

Недостаточно высокий уровень развития научно-методической базы

для реализации программы «Информатизация школы»

Недостаточные ресурсы для создания материальной базы

Слабая организация использования информационных технологий в учебном процессе

Недостаточный уровень компетентности педагогов в области

информационных технологий

Недостаточное использование функциональных возможностей

локальной сети школы

Недостаточные навыки владения обучающимися компьютерными

технологиями

Неукомплектованность штата службы информатизации

образовательного учреждения школе

Недостаточное количество компьютеров в школе;

Отсутствие АРМ завуча, социального работника;

Недостаточная библиотека мультидейных продуктов по

предметам

Отсутствие формирования начальной компьютерной грамотности и элементов

информационной культуры в начальном звене;

Недостаточное развитие умений, позволяющих обмениваться

информацией с помощью имеющихся технических средств.

18

Воспитание информационной культуры в образовательном учреждении

Создание единого информационного пространства школы

Создание системы информационной поддержки педагогов в различных видах

деятельности

Найти ресурсы для развития материальной базы

Создание условий для наиболее полного удовлетворения

образовательных потребностей населения

Повышение уровня компетентности педагогов через

организацию занятий по использованию информационных

технологий в учебном процессе

Развитие локальной сети школыСущественное повышение

качества образования

1) Формирование информационных компьютерных баз данных, поиск информации в Интернете;

2) привлечение программиста высокого класса в образовательное учреждение.

1) Создание системы информационного обеспечения управленческой деятельности;

2) введение в образовательный процесс дистанционного обучения;

3) совершенствования информационного сопровождения функционирования системы обрзования и развития содержания образования.

1) Освоение системы знаний обучающимися, отражающих формирование современной научной картины мира, роль информационных процессов в обществе, биологических и технических системах;

2) овладение умениями применять, анализировать, преобразовывать информационные модели реальных объектов и процессов, используя при этом информационные и коммуникационные технологии при изучении различных школьных дисциплин;