3
Докладчики: Докладчики: 1 1 Наталья Петровна Фисенко (г. Харьков, Наталья Петровна Фисенко (г. Харьков, Украина) Украина) 2 2 Юрий Прокофьевич Шаповаленко (г. Харьков, Юрий Прокофьевич Шаповаленко (г. Харьков, Украина) Украина) Тема Тема : : Принципы организации образовательного процесса по Духовному воспитанию людей Цель Цель : : Духовное воспитание людей путём системного познания Канонов Вечности. План доклада: План доклада: 1 Логический процесс развития Со-Знания. 1 Логический процесс развития Со-Знания. 2 Структура качеств Со-Знания (Пирамида Духовности) 2 Структура качеств Со-Знания (Пирамида Духовности) человека по уровням (этапам) развития. человека по уровням (этапам) развития. 3 Качество Со-Знания 3 Качество Со-Знания 4 Классификация Со-Знания. 4 Классификация Со-Знания. 5 Энергоинформационные технологии 5 Энергоинформационные технологии САМОсовершенствования. САМОсовершенствования.

Принципы организации образовательного процесса

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Принципы организации образовательного процесса

Докладчики:Докладчики:

11 Наталья Петровна Фисенко (г. Харьков, Украина) Наталья Петровна Фисенко (г. Харьков, Украина)

22 Юрий Прокофьевич Шаповаленко (г. Харьков, Украина) Юрий Прокофьевич Шаповаленко (г. Харьков, Украина)

ТемаТема: : Принципы организации образовательного процесса по Духовному воспитанию людей

ЦельЦель: : Духовное воспитание людей путём системного познания Канонов Вечности.

План доклада:План доклада:1 Логический процесс развития Со-Знания.1 Логический процесс развития Со-Знания.

2 Структура качеств Со-Знания (Пирамида Духовности) человека по 2 Структура качеств Со-Знания (Пирамида Духовности) человека по уровням (этапам) развития.уровням (этапам) развития.

3 Качество Со-Знания3 Качество Со-Знания

4 Классификация Со-Знания.4 Классификация Со-Знания.

5 Энергоинформационные технологии САМОсовершенствования.5 Энергоинформационные технологии САМОсовершенствования.

Page 2: Принципы организации образовательного процесса
Page 3: Принципы организации образовательного процесса