25
Підручник “ Математика 5 клас ” автори: А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонський, М. С. Якір Методична розробка вчителя математики Ташанського НВО “ЗОШ І-ІІІ ст. - ДНЗ” Переяслав-Хмельницького району Київської області Лабузної Ганни Василівни Розв’язування вправ на всі дії з десятковими дробами

Розв ’ язування вправ на всі дії з десятковими дробами

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Розв ’ язування вправ на всі дії з десятковими дробами. Підручник “ Математика 5 клас ” автори: А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонський, М. С. Якір Методична розробка вчителя математики Ташанського НВО “ЗОШ І-ІІІ ст. - ДНЗ” Переяслав-Хмельницького району Київської області Лабузної Ганни Василівни. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Розв ’ язування  вправ на всі дії з десятковими дробами

Підручник “ Математика 5 клас ” автори: А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонський,

М. С. ЯкірМетодична розробка вчителя математикиТашанського НВО “ЗОШ І-ІІІ ст. - ДНЗ”

Переяслав-Хмельницького районуКиївської області

Лабузної Ганни Василівни

Розв’язування вправ на всі дії з

десятковими дробами

Page 2: Розв ’ язування  вправ на всі дії з десятковими дробами

Ташанське НВО“ЗОШ І-ІІІ ст.-ДНЗ”

Переяслав – Хмельницький.

Місто музеїв

Page 3: Розв ’ язування  вправ на всі дії з десятковими дробами

Відповідь: 2 Відповідь: 7

ЗавданняЗ’ясувати скільки налічується

музеїв допоможуть відповіді до рівнянь (корінь першого рівняння-кількість десятків, а другого-кількість одиниць): 3,2х+1,6=8 х:2-2,4=1,1

Page 4: Розв ’ язування  вправ на всі дії з десятковими дробами

Музей народної архiтектури та побуту Середньої Надднiпрянщини

Інтер’єр побуту

Інтер’єр побуту

Інтер’єр побуту

Page 5: Розв ’ язування  вправ на всі дії з десятковими дробами

Відповідь: 30 га

Завдання Загальну площу Музею

народної архiтектури та побуту Середньої Надднiпрянщини підкаже відповідь (в га).

Як зміниться різниця, якщо зменшуване збільшити на 10,3 , а від’ємник зменшити на 19,7?

Page 6: Розв ’ язування  вправ на всі дії з десятковими дробами

Музей мирного освоєння космосу

Двигун другої ступені ракети – носія РД-219

Скафандр для перебування у відкритому космосі

Макет стартової позиції космодрому «Байкнур»

Фрагмент експозиції

Фрагмент експозиції

Зовнішній вигляд

Page 7: Розв ’ язування  вправ на всі дії з десятковими дробами

Завдання 1 Знайти суму виразу, що складається з

чисел, пов’язаних з параметрами першої космічної ракети:•Маса апарату — 4,73 т•Довжина (без антен) — 4,4 м•Максимальний діаметр — 2,43 м•Нахил орбіти — 64,95°•Період обертання — 89,34 хв

Відповідь 2 : 12,83

Відповідь 1: 165,85

Робота

у групах

Завдання 2 Знайти різницю виразу, що складається з

чисел, пов’язаних з параметрами першої космічної ракети:

•Період обертання — 89,34 хв • Нахил орбіти — 64,95° • Маса апарату — 4,73 т • Довжина (без антен) — 4,4 м • Максимальний діаметр — 2,43 м

Page 8: Розв ’ язування  вправ на всі дії з десятковими дробами

(

Музей українського рушника

Фрагмент експозиціїФрагмент експозиції

Зовнішній вигляд Рушники домотканіПереяславщини ХІХ-ХХ ст

Рушники «монастирські»

(Полтавщина, Черкащина)

ХVIII-ХIХ ст

Page 9: Розв ’ язування  вправ на всі дії з десятковими дробами

ЗавданняРозв’язавши рівняння,

з’ясуємо скільки рушників з різних регіонів знаходяться в музеї :

6,05х-2 ∙ 3,02х=0,67+3

Відповідь: 367

Page 10: Розв ’ язування  вправ на всі дії з десятковими дробами

Фрагмент експозиції

Музей хлiба

Фрагмент експозиції

Фрагмент експозиції Фрагмент експозиції

Зовнішній вигляд

Page 11: Розв ’ язування  вправ на всі дії з десятковими дробами

Завдання Виконати усні обчислення і,

врахувавши відповідність між відповідями і буквою алфавіту, з’ясувати ім’я художниці чиє панно розміщено в музеї:

Відповідь: Ганна Самутін

1)400:100 1)2200∙0,012)6,58:6,58 2)100∙0,013)0,018∙1000 3)0,17:0,014)180∙0,1 4)2,4∙105)4,9:4,9 5)230:10 6)0,12∙100 7)1800∙0,001

Page 12: Розв ’ язування  вправ на всі дії з десятковими дробами

Музей сухопутного транспорту

Фрагмент експозиції

Фрагмент експозиції

Фрагмент експозиції Фрагмент експозиції

Зовнішній вигляд

Page 13: Розв ’ язування  вправ на всі дії з десятковими дробами

Завдання З одного міста в протилежних

напрямках одночасно виїхали два автомобілі. Швидкість першого автомобіля дорівнювала 92,3 км/год, що на 3,9 км/год менше, ніж швидкість другого. Якщо відстань, що буде у них через 5 год після початку руху, помножити на 2 , то буде відомо коли було побудовано перший автомобіль.

Відповідь: 1885 р.

Page 14: Розв ’ язування  вправ на всі дії з десятковими дробами

Музей-пошта

Фрагмент експозиції

Фрагмент експозиції Фрагмент експозиції Фрагмент експозиції

Зовнішній вигляд Поштова марка

Page 15: Розв ’ язування  вправ на всі дії з десятковими дробами

Завдання Якщо зменшуване дорівнює

сумі чисел 8,4 і 19, а від’ємник – добутку чисел 12 і 0,8, то різниця дорівнює:А)37,2; Б)17; В)18; Г)27,2.

Правильна відповідь підкаже у якій країні виникла поштова служба( А-Велика Британія; Б-Чехія; В-Австрія; Г-Данія)

Відповідь: 1885 р.

Page 16: Розв ’ язування  вправ на всі дії з десятковими дробами

Музей-садиба історії бджільництва

Вхід до музею бджільництва Зовнішній вигляд

Вулик-дуплянка. Київське Полісся. Кін. ХІХ ст.

Знаряддя пасічника

Page 17: Розв ’ язування  вправ на всі дії з десятковими дробами

Завдання Виконайте дію

раціональним способом і отримаєте рік відкриття музею:

197,2 ∙ 2 ∙ 5

Відповідь: 1972 р.

Page 18: Розв ’ язування  вправ на всі дії з десятковими дробами

Музей декоративно-ужиткового

мистецтва 

Зовнішній вигляд Фрагмент експозиції Фрагмент експозиції

М. Приймаченко. ”Качубарики на квітці” В. Вердоні. ”Натюрморт”

Page 19: Розв ’ язування  вправ на всі дії з десятковими дробами

ЗавданняРозгадати кросворд і встановити ім’я народної

художниці:1. Як називається число при відніманні?2. Як називається число при додаванні?3. Десятковий …4. Як називається число при відніманні?5. Результат дії віднімання.6. Результат дії множення.7. Результат дії додавання.8.Закон додавання і множення.9. Дроби є звичайні і …10. Як називається число при множенні?

  1  2  3

45

67

89

10  

Відповідь: Марія Буряк

Page 20: Розв ’ язування  вправ на всі дії з десятковими дробами

Музей українських обрядів

Зовнішній вигляд Весільний коровай. Муляж

Гурт щедрівників Писанка-підсвічник з образом

Page 21: Розв ’ язування  вправ на всі дії з десятковими дробами

Завдання Виправ помилку! Розставити

у числах коми так, щоб утворилися правильні рівності :

31 + 257 = 567; 97 – 62 = 35;

25 ∙ 2 = 5;31 : 5 = 62;

16 + 42 = 202;63 ∙ 100 = 630;

13 : 2 = 65Розмістивши букви в порядку

отримання відповідей, матимете один з атрибутів українського весілля (й-6,5; в-20,2; к-56,7; а-630; о-3,5; о-6,2; р-5) 

Відповідь: Коровай

Page 22: Розв ’ язування  вправ на всі дії з десятковими дробами

Генеральний директор Національного історико-етнографічного заповідника "Переяслав"- Михайло Іванович Сікорський

(13.10.1923 – 27.09.2011)

ГЕРОЙ УКРАЇНИ

Page 23: Розв ’ язування  вправ на всі дії з десятковими дробами

Рефлексія

На уроці я дізнався...зрозумів...навчився...найбільший мій успіх - це...найбільші труднощі я відчув...я не вмів, а тепер умію...я змінив своє ставлення до...на наступному уроці я хочу...

Page 24: Розв ’ язування  вправ на всі дії з десятковими дробами

Домашнє завдання

1. П.30-32 (Повторити) 2. № 933 (1,2); 935 (4,6); 946

Page 25: Розв ’ язування  вправ на всі дії з десятковими дробами

Дякуюза урок