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计算机第一层次教育计算机第一层次教育《《大学计算机应用基础大学计算机应用基础》》

主讲：曹忠

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第一次导学的主要内容

本讲主要内容

3

计算机课程的改革1

2 学习模式

考试方法

4

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计算机课程的改革1

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非计算机专业的计算机课程改革的具体做法

建立四年不断线计算机学习体系三个层次教育：

第一层次：计算机基础知识与基础技能

第二层次：应用工具教育 第三层次：结合专业的计算机应用教育

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第一层次：计算机基础知识与基础技能

原大学计算机基础 计算机基础知识 操作系统 Windows XP 字处理软件 WORD 演示文稿的制作 Powerpoint 数据分析与统计 Excel 网络基础

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第二层次：应用工具教育

包括： Visual Basic 程序设计基础 C 语言程序设计 计算机辅助绘图基础（ AutoCAD ） 数据库原理与应用（基于 Access ） 网页制作教程 多媒体技术应用基础 等

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2 学习模式

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学习模式

依托立体化的学习资源进行自主学习导学讲座（ 4次）上机实验操作（ 40 学时免费机时）学习答疑（值班教师）网上提问：登录课程中心首页登录课程中心首页→→我的答疑→我的答疑→ moremore

设立信息员反馈制度（各班的学习委员）

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立体化的学习资源

网络网络学习学习平台平台

测试测试平台平台

实验与实验与理论教材理论教材

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立体性的体现

纸质教材

测试平台 网络学习平台

稳定的结构化

知识的呈现

验证型实验的

自动化批改扩展知识的呈现

学习方法的指导

师生、生生交互

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进入学习平台的方法课程中心首页 → 主菜单选择“课程查看” → 选择“计算机科学

与教育软件学院” → 选择“大学计算机应用基础 ( 宋文 )”

根据各自实根据各自实际情况选择际情况选择相关内容学相关内容学

习习

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网上提问网上提问

注意及时查阅通知

用户名及密码均为学号

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测试系统 WORD 、 EXCEL 、 PPT 知识点的练习 / 考前模拟练习 访问服务器的方式：输入 IP 地址和端口号

上午： http://172.22.14.249:1089 下午： http://172.22.14.44:1089

登录系统的帐户与密码请查看具体教室的安排 使用系统的注意事项：使用系统的注意事项：

登录 30 分钟后方能点击“交卷”按钮进行交卷 必须确认自己不再进行其它练习时才点击“提交”，

交卷后就不能再用原帐号进入系统 收卷后，系统将以 TXT 文本列出各类型题目的分数和

总成绩

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测试系统界面

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导学讲座（大致安排）

第一次：计算机基础知识、 Windows XP 及网络应用

第二次：Word 2003 及 PowerPoint 2003

第三、四次导学：Excel 2003

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09-10-1 学期计算机应用系教师晚上答疑值班表

时间 星期一 星期二 星期三 星期四

第八周 桂丽萍 　 潘桦 宋文

第九周 蔡耘 谭军 谢舟 谭建中

第十周 谢舟谭建中

谭军曹忠

揭挺红潘桦

宋文汤泳山

第十一周 刘敏华蔡耘

吴杰李雨霞

揭挺红李雨霞

桂丽萍汤泳山

第十四周 刘敏华曹忠

谭军吴杰

揭挺红潘桦

宋文汤泳山

第十五周 刘敏华蔡耘

曹忠吴杰

谢舟李雨霞

谭建中桂丽萍

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3 考试的方法和考试的时间

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考试方法

采用“通过性”考试的方法获得学分考试形式：集中报名、集中考试试题标准：

省教学考试管理中心（ http://www.gdoa.net ）的计算机水平考试试题标准

考试大纲：见课程中心

完全机考！完全机考！

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试题结构分析

题型 题量 分数

单选题（单选） 20 20

Windows 操作题 6 15

Word 操作题 6 26

Excel 操作题 6 24

PowerPoint 操作题 2 8

网络题 2 7

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4 第一次导学的主要内容

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第一次导学的主要内容

计算机基础知识

Widows XP 操作系统

网络基础

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计算机基础知识常见考点

计算机的发展史、特点、应用 计算机的硬件系统、软件系统 计算机工作原理 微机的硬件组成

信息存储单位

主要性能指标

数制的概念、常用数制及其转换

常见的信息编码

计算机病毒的概念、特征

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计算机系统组成

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计算机工作原理

数学家冯·诺依曼（ John von Neumann ）提出了计算机设计的基本原理： 将程序（由一系列指令组成）和数据存放在存储器中，计算机依次自动地执行程序。

计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五个基本部分组成。

采用二进制形式表示计算机的指令和数据。

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计算机工作原理

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1 、主板

2 、 CPU

3 、内存储器

4 、外存储器：硬盘、移动硬盘、 U盘、光盘等 5 、输入设备：键盘、鼠标、扫描仪、触摸屏、手写板、光笔、话筒、摄像机、数码相机、磁卡读入机、条形码阅读机、数字化仪等

6. 输出设备：显示器、打印机、绘图仪、影像输出系统和语音输出系统等

只读存储器 ROM ( 断电后内容不消失 )随机存储器 RAM ( 断电后内容消失 )

高速缓冲存储器 Cache ( 断电后内容消失）

微机的硬件组成

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信息存储单位

位（ bit,b) ：二进制数据的最小单位 字节（ byte,B) ：以 8 个二进制位组成一

个字节 字（ word) ：用来表示数据或信息的长度，由若干个字节组成

字长：组成一个字的位数

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信息存储单位

1B （字节） = 8b ( 二进制位 ) 1KB （千字节） = 210 B = 1024B1MB （兆字节） = 220 B = 1024KB 1GB （千兆字节） = 230 B = 1024MB 1TB （兆兆字节） = 240 B = 1024GB

例 ： 700MB = 700*1024*1024 B

= 734003200 B

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微机的主要性能指标 1. 字长（ Word ）

CPU 一次能直接传输、处理的二进制数据位数。 目前，微机的字长一般为 32位或 64位。

2. 主频 计算机的时钟频率，时钟频率是指 CPU在单位时间

（秒）内发出的脉冲数，通常以兆赫兹（ MHz ）为单位。

3. 运算速度 计算机的运算速度是指每秒所能执行的指令数，用每秒百万条指令（ MIPS ）描述。

4. 内存容量 内存容量是指随机存储器 RAM 的存储容量的大小。

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数制的基本知识 数制也叫记数法，是人们用一组规定的符号和规则来表

示数的方法。 十进制数的特点：

有十个数码：０、１、２、３、…９ 逢十进一 基数 10 和位权 10n

十进数 333.33 的含义是

几种常用的数制：二进制、八进制、十进制和十六进制 计算机中采用二进制。 掌握使用“计算器”进行常用数制之间的转换。

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计算器

启动计算器使用方法科学计算

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常见的信息编码 信息编码是把信息转换成数字的一种有效方法 ASCII 码

最广泛的字符编码每个字符的 ASCII 码为 1 个字节，为半角字符

汉字编码每个汉字的编码占 2 个字节，为全角字符各种不同类型的汉字编码：– 汉字输入码（不唯一） – 汉字交换码 – 汉字机内码 （唯一）– 汉字输出码

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ASCIIASCII 码表码表 (( 上上 ))

b6b5b4

b3b2b1b0

000 001 010 011 100 101 110 111

0000 NUL DLE 空格 0 @ P ` p

0001 SOH DC1 ! 1 A Q a q

0010 STX DC2 " 2 B R b r

0011 ETX DC3 # 3 C S c s

0100 EOT DC4 $ 4 D T d t

0101 ENQ NAK % 5 E U e u

0110 ACK SYN & 6 F V f v

0111 BEL ETB , 7 G W g w

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ASCIIASCII 码表码表 (( 下下 ))

b6b5b4

b3b2b1b0

000 001 010 011 100 101 110 111

1000 BS CAN ( 8 H X h x

1001 HT EM ) 9 I Y I y

1010 LF SUB * : J Z j z

1011 VT ESC + ; K [ k {

1100 FF FS ' < L \ l |

1101 回车 GS - = M ] m }

1110 SO RS . > N ^ n ~

1111 SI US / ? O _ o DEL

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病毒的定义

计算机病毒 (Computer Virus) ——“指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码”。

通俗地讲：病毒就是人为的特制程序，具有自我复制能力，很强的感染性一定的潜伏性特定的触发性和极大的破坏性。

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计算机病毒

计算机病毒的特征：传染性、破坏性、隐藏性、潜伏性、触发性

计算机病毒的类型：引导型病毒、文件型病毒、宏病毒、网络病毒、混合型病毒

计算机感染病毒后的常见症状：屏幕显示异常、算机运行速度异常、内存异常、硬盘 /U盘存储异常、文件异常

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Windows XP 操作系统常见考点

窗口的操作 创建文件或文件夹 文件或文件夹的重命名 复制和移动文件或文件夹 删除、恢复文件或文件夹 搜索文件或文件夹 修改文件的属性 创建快捷方式图标 在写字板、记事本中建立文本 计算器的使用

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窗口的操作

移动窗口 最小化 \ 最大化 \ 还原窗口 \ 关闭窗口 改变窗口大小 窗口内容滚动 排列窗口

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Windows 的对话框

对话框内的元素有•选项卡•命令按钮•文本框•复选框

•单选按钮•增减按钮•列表框•下拉列表框

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Windows 的对话框

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Windows 的文件系统基本概念

⑴文件：文件是一组相关信息的集合。如程序文件与文档文件。硬件设备也可以看作文件，称设备文件，如打印机。

⑵文件系统：文件的组织结构与管理方式。

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Windows 的文件系统基本概念

⑶文件夹：文件夹是一组文件的集合。一个文件总是存储在某个文件夹中。一个文件夹中可以包含另一个文件夹，一个磁盘也可以看成一个文件夹。被包含的文件夹称子文件夹。

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Windows 的文件系统基本概念

⑷目录与子目录： MS-DOS 中的目录与子目录与文件夹和子文件夹的概念是一致的。

⑸树形目录结构：目录与子目录（文件夹与子文件夹）的重复组合，形成文件系统的树形目录结构。

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树形目录结构示意图

根目录

子目录 子目录 文件子目录子目录

子目录 子目录子目录 文件

子目录 文件文件

文件

文件子目录

每个磁盘有一个总的目录称根目录，其余目录均为其子目录，文件相当于（目录）树中的叶。根目录是在对磁盘格式化时建立的。

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Windows 的文件系统基本概念

⑹文件名：一个文件的标识。

格式：文件名 := < 主文件名 > [.<扩展名 >]

文件名不能包括的西文字符 (\ / : * ? “ ‘ > < |)

同一个文件夹不可有相同的文件名。通配符：？ * （当一个操作可能涉及到多个文件

时，可以在文件名中使用通配符，其中 ？代表一个任意字符， * 代表若干个任意字符。）

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Windows 的文件系统基本概念

⑺文件类型：文件类型用扩展名表示。（扩展名标识。）

⑻文件夹命名规则：与文件命名规则相同。

⑼路径：路径是一个用反斜杠隔开的目录序列。

⑽文件标识符：完整的文件存放地址格式： [<驱动器符>][< 文件夹路径>][< 文件

名 >]例如： C:\WINODWS\COMMAND\XCOPY.EXE

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资源管理器Windows XP 的一个综合应用程序以层次化树型目录结构显示计算机系统访问计算机的软硬件资源管理计算机系统配置计算机系统

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文件和文件夹管理

一、创建新文件夹①确定目的地②执行”文件”→”新建”→”文件夹”③输入文件名，按回车确认

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操作实例

请在 D:\shiti 建立如下目录（文件夹结构）

张三

EX1 EX2

EX11 EX12

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文件和文件夹管理

二、选定文件或文件夹 1 ．选定单个对象 2 ．选定连续的多个对象 3 ．选定不连续的多个对象 4 ．全部选定 5 ．反向选定对象

操作原则：先选定处理对象，后操作。适用于绝大部分软件！

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文件和文件夹的重命名

3 种方法：⑴“ 文件”菜单 “重命名”命令⑵对象快捷菜单的“重命名”命令⑶单击再单击文件对象

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操作实例

把 EX2换名为“计算机”把 EX21换名为“图片”

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移动与复制文件、文件夹

移动和复制 两种方法：

拖动对象到目标位置使用“剪切” /“复制”和“粘贴”命令。

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复制文件、文件夹

两种方法：⑴ 鼠标拖动。操作步骤：①选中复制对象②按住【 CTRL】键用拖放的方法移到目的地即可。

⑵使用命令。操作步骤：①选中复制对象，按“复制”②找到目的地按“粘贴”

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操作实例

请将位于“ D:\shiti\WIN\JINAN” 上的文件“ RECOY.TXT”复制到目录“ D:\shiti\

WIN\ITS95PC” 上。

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移动文件、文件夹

两种方法：⑴ 鼠标拖动。操作步骤：①选中移动对象②按住【 SHIFT】用拖放的方法移到目的地即可。

⑵使用命令。操作步骤：①选中移动对象，按“剪切”②找到目的地按“粘贴”

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操作实例

请将位于“ D:\shiti\WIN\YOUR” 上的文件“ Y1.TXT”移动到目录“ D:\shiti\

WIN\YOUR\YOUR1” 上

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删除文件或文件夹

两种方法： ⑴使用“删除”命令

选中删除对象，按“删除”按钮 或按【 DEL 】键

⑵ 将要删除的对象直接拖到回收站

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操作实例

请删除在“ D:\shiti\WIN\SEEN” 下的文件夹“ SEEN3”。

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用回收站恢复被删除的文件或文件夹

1 ．用回收站恢复文件2 ．清空“回收站”3 ．改变回收站的属性

注：无意删除了文件还可立即通过注：无意删除了文件还可立即通过

“ “ 编辑”→“撤消删除”编辑”→“撤消删除”

恢复文件恢复文件

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操作实例

恢复删除的文件夹“ SEEN3”。

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查找文件和文件夹

开始菜单 /“ 资源管理器” /“我的电脑”上的“搜索”按钮

通配符：？ *

？代表一个任意字符* 代表若干个任意字符

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显示搜索结果

限定搜索条件

查找文件和文件夹

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查找文件或文件夹

输入你要查找的文件名，可使用通配符： ?和 *

输入查找对象所在的目录

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操作实例

请将 D:\shiti 下的所有 .jpg 文件复制到D:\张三 \图片文件夹中

输入： *.jpg

把 shiti 下，文件名长度是 3 ，且第三个字符是“ A” 的，类型为任意的文件复制到张三 \EX1 下。

输入： ??A.*

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查看和修改文件或文件夹属性

文件或文件夹快捷菜单中的“属性”命令

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操作实例

请将 d:\shiti\ 下的 INFO.DOC 的属性改为“只读”和“隐藏”

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创建和删除文件或文件夹快捷方式

创建快捷方式 选中对象单击右键在快捷菜单中选择“发送”“桌面快捷方式”

选中对象单击右键在快捷菜单中选择 “创建快捷方式”

删除快捷方式 选中对象单击右键在快捷菜单中选择“ DELETE”

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操作实例

SHITI 文件夹中有 CALC.exe 文件，在桌面上创建 CALC.exe 的快捷方式，命名为计算器

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写字板与记事本

写字板是一个小型的文字处理软件，能够对文章进行基本的编辑、排版操作，甚至能够进行简单的图文混排

记事本也可以进行简单的文字处理。不过，在记事本中只能录入文字并对文字进行简单的编辑修改操作，不能够进行排版。用记事本只能生成含有文字而不带有任何格式的文本文件

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操作实例

打开记事本输入“中华人民共和国“，然后以 myfile为文件名保存在的 D:\shiti\

张三 \EX1 下。

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网络基础

常见考点 计算机网络基础知识（选择题） Outlook Express 的设置与使用 电子邮箱的申请，电子邮件（附件）的发送和接收

登陆文件服务器上传和下载文件 搜索网页。网页页面的保存，网页中文本和图片的保存

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操作实例

请登录上“谷歌”网站 ,地址是www.google.cn,利用该网站的搜索引擎 ,搜索名称为“太空细胞战争（一）”的第一篇文章 ,下载到 D:\shiti\Win\,保存时文件名为 :shengwu.htm,格式为 HTML。

操作步骤：在 IE 地址栏输入 http://www.google.cn/

在搜索引擎框中输入“太空细胞战争（一）”找到第一篇文章后，执行“文件”“另存为”，注意类型

的选择。

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操作实例

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操作实例

在 D:\shiti\win 下有一个 NBA.bmp 文件，请把该附件发送给一个好友，该好友的 e-mail是：college_computer@163.com。

发送时请在主题中注明“ zhufeng”。邮件内容中写上“重装备上阵极地弄雪”。